關(guān)于大自然的作文 (15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大自然的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于大自然的作文 1
大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來(lái),嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥好像在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽(yáng)哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯(cuò)!”
公園里,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹上那些不知名的小鳥兒,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè),原來(lái)他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢!
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我不由得陷入了睱想,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會(huì)飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我好像聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著聽(tīng)著,我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái),許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽(tīng)”。
這時(shí),吹來(lái)了一陣微風(fēng),我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)。“涮”“涮”“涮”,微風(fēng)讓樹葉之間的'討論更加激烈,這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹林,迎面而來(lái)的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無(wú)字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。
關(guān)于大自然的作文 2
走進(jìn)大自然,感受四季之美!}記
亂花漸欲迷人眼
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春天的花香令人陶醉,春天的生機(jī)盎然令人歡笑,春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,萬(wàn)物感謝春天,感謝春的芳香,感謝春的蓬勃,蒼翠的松柏,嫵媚的楊柳,挺拔的白楊,都精神抖擻,欣欣然張開(kāi)了眼,滿地的鮮花,是春的色彩。春,是希望的使者;春,是美的融合。
樹陰照水愛(ài)晴柔
繁密的大樹總是在夏日給人們帶來(lái)陰涼,枝繁葉茂的`大樹下,孩子們?cè)跉g笑,烏兒們?cè)阪音[,樹下嫩綠的小草,像少女換上了綠衣,展現(xiàn)夏的美麗,夏的熱情,夏天就是這樣,熱情,奔放。
東籬把酒黃昏后
秋天,表面有些凄涼,金黃的葉子鋪滿了大地,秋風(fēng)刮過(guò),一陣陰涼?汕锾煲彩莻(gè)收獲的季節(jié)。當(dāng)無(wú)奈的秋風(fēng)在中上留下離別,農(nóng)民們也帶著收獲的喜悅來(lái)感謝秋天。秋天,美在凄涼,秋天,美在收獲,金黃的秋天是人們美好的希望。
雪壓冬云白絮飛
冬天象征著圣潔。美麗潔白的雪花灑落在大地,潔白晶瑩的雪花在空中飄灑,孩童們?cè)谘┲袣g笑。青年們?cè)诖皟?nèi)享受雪的美麗,冬日的空氣顯得更清新,讓人的靈魂變得美麗,圣潔的雪吹過(guò)每一個(gè)冬日,這就是冬的色彩,冬的氣息。
讓我們邁起希望的腳步,走進(jìn)大自然,走進(jìn)四季,去享受春的盎然,去聆聽(tīng)夏的聲音,去分享秋的果實(shí),去感受冬的圣潔。讓我們踏著四季的風(fēng)走進(jìn)自然,感謝自然給予我們這美麗的四季。
關(guān)于大自然的作文 3
坐在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音。
我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒(méi)有發(fā)出聲音。不久,我聽(tīng)到一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的.想法,想法,看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)。這首歌是如此甜美而漫長(zhǎng),就像一條小河從旁邊流過(guò)。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個(gè)深潭里,沖開(kāi)了一萬(wàn)朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來(lái),變成了一片無(wú)邊無(wú)際的草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時(shí)候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!
風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽(tīng)到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳。?tīng)著,黃葉抱怨時(shí)間過(guò)得太快,希望一年中有兩個(gè)春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù)劊也皇菢涞囊粏T。
一陣風(fēng)穿過(guò)郁郁蔥蔥的森林,躍過(guò)覆蓋著小花的草地,拂過(guò)水面,吹過(guò)人群。我緊跟其后。哦,天!我聽(tīng)到一大群樹葉。聽(tīng)到花的跳動(dòng);我聽(tīng)到小魚噴出泡沫的聲音。聽(tīng)到蚯蚓的腳步聲。我也聽(tīng)說(shuō)了...
突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹葉安靜下來(lái),科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?
我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。
關(guān)于大自然的作文 4
前幾天,我同媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆。走進(jìn)村子,就莫名其妙感到格外精神。對(duì)于在城市長(zhǎng)大的我,這里的一切都是新鮮的?諝飧裢馇逍。到處可以聽(tīng)到大自然的聲音。
大自然在唱歌,它以優(yōu)美的旋律告訴我——這是它的聲音,使人快樂(lè)的.聲音!
再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)千百只蟬鳴鳥叫。那一只只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭(zhēng)先恐后地展示著自己的歌喉。時(shí)而幾只斑鳩藏在樹林里“咕咕咕咕,咕咕咕咕”很有節(jié)奏地伴奏著,像敲鼓。時(shí)而傳來(lái)一些不知名的鳥兒“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,聽(tīng)起來(lái),那不是亂叫,那就是鳥語(yǔ)。這只應(yīng),那只答。時(shí)而一群群麻雀在我們頭上盤旋,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地,像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前,一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),雖沒(méi)見(jiàn)小魚,但有幾只小螃蟹在水里快活地爬著。再往前走,到了外婆的房前!巴敉簟钡墓方新暋ⅰ班膏浮钡墓u聲再一次引起我的興趣。
哇,這簡(jiǎn)直是大自然的演唱會(huì)喲!
關(guān)于大自然的作文 5
游覽九龍大峽谷回程時(shí),我們采了很多漂亮的野花。帶回家后,媽媽找了個(gè)瓶子,裝上水后就把花插到瓶子里,放到了窗臺(tái)上欣賞,別有一種風(fēng)格的美。
第二天,媽媽去窗臺(tái)澆花,突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西,好象是蟲子的糞便。“奇怪,難道這花上有蟲子,可也沒(méi)看見(jiàn)呀!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ),又喊我過(guò)來(lái)看,我也覺(jué)得奇怪:“有蟲子的話,走了這么遠(yuǎn)的路,也早應(yīng)該被甩下來(lái)了呀,就算沒(méi)有甩下來(lái),也應(yīng)該能看見(jiàn)呀,也沒(méi)見(jiàn)這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺(jué)得我想得有道理,一邊又整理了一下這簇花,一邊說(shuō):“也許是別的'什么東西,我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢,哪兒呢?”我趕緊上前看:“大蟲子,應(yīng)該很明顯呀,怎么還是沒(méi)看見(jiàn)呀!眿寢屝⌒囊硪淼亟o我指了一下一枝粉紅的花,我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅,這才看見(jiàn)在這朵花的枝葉上有一只尺蠖,它身體直直的,立在枝干上,全身呈淺棕色,和枝干的顏色樣子完全一樣,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)是一只蟲子!疤衿媪!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,許多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等,它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等,而且模仿程度很逼真,從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的,這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
關(guān)于大自然的作文 6
炎熱的一天,天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。
到中午,人們熱得受不住,一個(gè)個(gè)汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木,在烈日的蒸曬下,都顯得無(wú)精打采。只有知還在枝頭上個(gè)勁地叫著,好像在喊:“熱呀!熱呀!”
下午,老天爺突然變臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨像瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),就像一條條奔騰的小溪。
我站在窗前,看得人神。透過(guò)雨幕,我看見(jiàn)園子里的花草樹木,都挺直軀干,豎起葉子,它們?cè)谪澙返睾戎晁S袔讉(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著,不住地嚷:“好雨!好雨!”過(guò)一會(huì)兒,雨停,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹,宛如一座巨大的彩橋,橫在天。一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一股濃郁的'芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
大自然真的是難以捉摸啊,剛剛還的晴空萬(wàn)里,突然間就變成狂風(fēng)暴雨,大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。
關(guān)于大自然的作文 7
我是一滴小雨滴。
我原本是一片云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng)四方,飄到過(guò)許多漂亮的地方。 一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個(gè)極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂,大樹都被曬的彎了腰,小河都干了,可愛(ài)的魚兒一個(gè)個(gè)死去,沒(méi)有任何生機(jī)……看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去,賜予它們生命的甘露,可我還是猶豫不決,心里想要是我跳下去會(huì)怎樣呢?
這時(shí),閃電哥哥怒吼起來(lái),那震動(dòng)人心的聲音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,這時(shí)披著黑袍的烏云姐姐說(shuō): “為了大自然盡一份自己的力量吧!”這時(shí)我心里充滿了無(wú)限的勇氣,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,賜予它們生命的干露和無(wú)限生機(jī)!也為大自然貢獻(xiàn)了自己一份力,這時(shí)這片地方充滿了生機(jī),原先崩裂的地把傷痕愈合了,原先彎著腰的樹重新筆直地站了起來(lái),原來(lái)干干的小河現(xiàn)在水在小河里嘩啦啦快活的'流著,原先快要死掉的小魚,正快活的在水里游著!……
大自然創(chuàng)造了我們,給予了我們,我們應(yīng)該懂得回報(bào)大自然,為大自然出一份自己的心力,即使我是一滴無(wú)人知曉的小雨滴。
關(guān)于大自然的作文 8
“滴答……滴答……”這天我聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲,雨點(diǎn)敲打著屋頂,敲打著窗戶。聲音清脆,悅耳,猶如大珠小珠落玉盤,連綿不絕。這聲音給我們帶來(lái)了愉悅,她趕走了春天天空的風(fēng)沙,使得空氣新鮮,清爽。
看!小雨開(kāi)演唱會(huì)了,她歡快的唱著,歌聲飄過(guò)的地方,萬(wàn)物不再干枯,受到了滋潤(rùn)展開(kāi)了笑容。天上的云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞,隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾,聽(tīng)!他在鼓掌呢!小草也被歌聲吸引,迫不及待的從地下探出頭來(lái),舒展著她的腰肢,輕輕的打著節(jié)拍。
看!參與的演員越來(lái)越多了,冬眠了的.樹,紛紛吐露新芽,孕育花苞,要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花,桃花,梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開(kāi)心了,歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手,肩并著肩走過(guò)了庭院,走過(guò)了公園,走過(guò)了城市,走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏,春雨貴如油呀!透過(guò)這剔透的小雨點(diǎn),農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著,冒著溫柔的小雨,在田地里撒著歡。
哦!我喜愛(ài)這雨,愛(ài)聽(tīng)這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要!因?yàn)闆](méi)有了雨水的澆灌,莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng),農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成,我們也沒(méi)有充足的糧食。沒(méi)有了水,植物會(huì)干涸,土地會(huì)沙化,我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以,我要倡導(dǎo)大家,為了地球母親不哭泣,為了大家有更好的生存環(huán)境,請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然,珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
關(guān)于大自然的作文 9
一:大自然的禮物開(kāi)頭
不光是人們會(huì)送禮物,大自然也會(huì)送禮物。
“嘩啦啦——”春雨來(lái)臨了,滋潤(rùn)了大地上的花草樹木,這就是大自然的禮物。
二:禮物(大自然的禮物)開(kāi)頭
禮物讓人感動(dòng),歡喜,震撼,同時(shí)也是表達(dá)情感的最好方法之一。所以人的一生中會(huì)收到很多的禮物,我們都會(huì)不例外的對(duì)送禮人說(shuō)一聲謝謝吧?但是人們卻忘了對(duì)一個(gè)最最偉大的送禮人由衷地說(shuō)一聲謝謝。他,就是大自然。
三:大自然的`禮物開(kāi)頭
大自然賜給我們一份珍貴的禮物:春天。她艷溢香融,用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
四:大自然的禮物開(kāi)頭
在廣闊無(wú)垠的大地上,蒙著一層淡淡的,靜靜地,厚厚的地毯。這張?zhí)鹤尤林辆ЬУ你@石,在光亮下閃著迷人的光芒。那么,這一定是公主的飾物吧!不要著急,其實(shí)它,就屬于我們自己。這,就是大自然給我們的驚喜——雪。
五:大自然的禮物開(kāi)頭
暑假我來(lái)到欒川,深深的被這里的美景吸引了。
大自然就像一個(gè)偉大的母親,帶給我們?cè)S多意想不到的禮物。比如雞冠洞里面的鐘乳石、水晶好像大自然給我們的一個(gè)神秘寶藏。還有龍峪灣的參天大樹,就像大自然給我們的一把遮陽(yáng)的綠色大傘。
關(guān)于大自然的作文 10
那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片,來(lái)自大自然的林間……
樹葉發(fā)出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺錀U,干粗粗的樹皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤(rùn)的冰涼,感受天之情,地之韻.
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的`并存。踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開(kāi)始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個(gè)穴脈,我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼,望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開(kāi)……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來(lái),大自然的生命卻可以那么自由,那么無(wú)憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后,就只是樹懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡牡览。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢(mèng)境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
關(guān)于大自然的作文 11
我愛(ài)大自然鬼斧神工,我愛(ài)大自然的四季,我更愛(ài)大自然的一草一木。
在四野飄香的花叢中;在郁郁蔥蔥的森林里;在一望無(wú)邊的草原里;我被陶醉著。
春天,聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,聞那樹上果實(shí)累累的芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片潔白的雪花上,感覺(jué)世界變得一塵不染。
可是,當(dāng)那片美麗的'土地變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的環(huán)境,我們不禁要大聲喊道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一位小公民,必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟惖哪赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球?不,誰(shuí)都不愿意看到!由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥沒(méi)了家,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自己所造成的!但又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢?
大地需要綠色,人類更需要綠色。只要人類懷著對(duì)生活美好的憧憬,品質(zhì)的追求,懂得熱愛(ài)大自然,這樣才能夠創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái)。
關(guān)于大自然的作文 12
我的家鄉(xiāng)位于西北地區(qū)的甘肅省武威市,這里的古代漢墓中誕生了中國(guó)的旅游標(biāo)志-----銅奔馬,還有保存至今最為完整的“孔廟”,這里擁有大量的文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光。
但是,我們這里也有中國(guó)最大的沙塵暴。今年春天至今,已經(jīng)發(fā)生了三次大規(guī)模的沙塵天氣,最嚴(yán)重的一次發(fā)生在四月中旬一天的下午四時(shí),天空瞬間變黑,伸手不見(jiàn)五指,能見(jiàn)度為零。大風(fēng)天氣也時(shí)常出沒(méi),四月下旬的一次大風(fēng)天氣,風(fēng)力達(dá)到七、八級(jí)以上,農(nóng)民伯伯種蔬菜的塑料大棚全被刮壞,城里街標(biāo)、路燈、交通指示燈被大風(fēng)刮的七零八落。美麗的家園被沙塵和大風(fēng)天氣等自然災(zāi)害任意肆孽,已經(jīng)嚴(yán)重影響到生產(chǎn)、生活和生存。
這些天氣發(fā)生的'罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悓?duì)大自然的保護(hù)不夠。人類應(yīng)該到覺(jué)醒的時(shí)刻了,大家一起行動(dòng)起來(lái),阻止氣候變暖,防止水土流失,保護(hù)綠色植被,呵護(hù)好大自然。
就在沙塵天氣發(fā)生的不久前,我們的語(yǔ)文老師還在上《保護(hù)美麗的大自然》一課時(shí)說(shuō):“我們生活在一個(gè)美麗的大自然里。在這個(gè)美麗的大自然里有美麗的花草樹木,奇妙的小動(dòng)物,我們要好好珍惜,與它們和諧相處,才是保護(hù)美麗大自然的目的”。
關(guān)于大自然的作文 13
綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的確,大自然的美無(wú)處不在,我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!
“稻花香里說(shuō)豐年”,碩果累累,土地上到處都就是一片忙碌的樣貌,這便就是秋天特有的.。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,這并非說(shuō)的就是春天,而就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……
這便就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
關(guān)于大自然的作文 14
星期天的下午,我完成好功課后看看時(shí)間還早,經(jīng)過(guò)媽媽的允許后,我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門,首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷的“花!,真是漂亮極了!真是讓人心情一下子大好起來(lái)?烧谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的尤其美麗的蝴蝶花,也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮,所以吸引了他,但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他,沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí),根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法,上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀?”,這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢,都好奇的圍了過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草,我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō),立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對(duì)他說(shuō),是的,不能這樣破壞大自然哦,這位小姐姐說(shuō)的'對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙對(duì)我說(shuō):“小姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了”,“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉,因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完,旁邊的人都鼓起了掌,小男孩還說(shuō)想和我一起玩,要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開(kāi)心,覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的,只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn),但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,熱愛(ài)它,只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界!
關(guān)于大自然的作文 15
風(fēng)淺淺地掠過(guò)樹梢,沖刷著我們同樣寂寥的心靈!}記
當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開(kāi)那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí),我知道,我此刻站在任意門的門檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,而中間夾雜著一個(gè)被時(shí)間推著行走的`我。
16歲,那是一個(gè)怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡?看著兒時(shí)的歡樂(lè)歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無(wú)法停下來(lái),去追逐那段歲月,那段被記憶。
16歲,也許是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。一種奇異的感覺(jué)慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨(dú)在肆虐,只是我們無(wú)法阻止。習(xí)慣了一個(gè)人躲在房間里,耳朵里塞著MP5,聽(tīng)著那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風(fēng)嗎,輕輕吹打著門前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動(dòng),可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。
我閉上眼,傾聽(tīng)著風(fēng)聲,傾聽(tīng)著它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
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