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大自然的作文必備[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![大自然的作文必備[5篇]](/pic/00/l/d7d4c8bb10_5fbf7eb2c6382.jpg)
大自然的作文 篇1
大自然的奧秘?zé)o處不在。接下來(lái),就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物的奧秘吧!
蝸牛:蝸牛是一種特別的動(dòng)物。它的足叫做腹足。上面分泌著一種黏液,可以大大的提高蝸牛自身的爬行速度。也因?yàn)檫@樣,蝸牛才喜歡在陰涼干燥的地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼的缺口里排出來(lái)的。在蝸牛的'眼睛長(zhǎng)在它的觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍:蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面,有一對(duì)毒漿,可以做成蟾蜍酥麻,有利尿和止血等功效。
好了,我說(shuō)的這些就是大自然的一些奧秘?梢胫栏佣嗟膴W秘,還得自己去探索。
大自然的作文 篇2
有一天,我坐在草地上,突然一個(gè)聲音叫了起來(lái):“是誰(shuí)壓著我了,好疼!”我低下頭一看,原來(lái)是我腳下的小草發(fā)出的聲音,我說(shuō):“怎么了?是誰(shuí)傷著你了?”小草說(shuō),“是你壓著我了,你不知道嗎?你沒(méi)有感覺(jué)嗎?”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”“哎,沒(méi)有關(guān)系,”小草說(shuō),“我們生來(lái)就是命苦,總是被你們踐踏!蔽矣终f(shuō):“那你嘆氣干什么?”我有些不明白,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō):“你們又不是我們,怎么可能體會(huì)得到我們的心情呢?因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了從我們身上走過(guò),”我說(shuō),“什么?我現(xiàn)在是走在你的旁邊的,真是冤枉我了!毙〔菡f(shuō):“我又沒(méi)有說(shuō)你,你真是自作多情,難道你沒(méi)有看見(jiàn)有人天天踩在我們的身上,讓我們的同胞死的死,傷的傷,它們想逃卻又逃不了!边@時(shí)路旁的一棵樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“我在這里生活了幾十年,天天看見(jiàn)我的親朋好友,被你們欺負(fù),我想幫助它們,遠(yuǎn)離人類(lèi),可我無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著它們被你們?cè)闾#踔翃Z去生命,我親眼目睹我的骨肉同胞被你們折磨,我恨透了你們,我暗暗發(fā)誓,我一定要報(bào)復(fù)人類(lèi)。”這時(shí),在樹(shù)旁的兔子說(shuō)話(huà)了:“樹(shù)伯伯你說(shuō)的.對(duì),說(shuō)的太好了,人類(lèi)真是罪惡滔天,天地不容!因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,已導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去了平衡。我們無(wú)家可歸,可你的頭發(fā),已不再茂盛了,你的血液,不再潔凈了,你的皮膚,已不再健康了。我們?cè)S許多多的兄弟姐妹也瀕臨滅絕了!讓我們連起手來(lái)懲罰他們——人類(lèi)!
我趕緊說(shuō):“不要,不要,因?yàn)槟阒绬?你們是大自然的生靈,是花兒裝點(diǎn)了大地,是樹(shù)木帶來(lái)了生機(jī),是小草教會(huì)了我們自強(qiáng)不息,是你人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游。你們慷慨地給我們提供資源,給我們創(chuàng)造了一個(gè)生活的環(huán)境,讓我們?cè)谀婢持胁粩嗟倪M(jìn)化,沒(méi)有你們就沒(méi)有人類(lèi)的今天。我向你說(shuō)聲:“對(duì)不起,對(duì)不起”大自然的生靈們,我求你們了,停止天災(zāi)了吧!你可知道,5.12汶川大地震死了多少人呀!青海玉樹(shù)地震,又有多少人家破人亡,多少人殘疾了,他們以后的路該怎么走?”
大自然的生靈們,你是我們的家園,是你孕育了萬(wàn)物。對(duì)于你這個(gè)與眾不同的朋友,我們?nèi)祟?lèi)的確傷你們太深了,但我們已經(jīng)開(kāi)始懺悔,開(kāi)始挽回,請(qǐng)給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)你相信我們,因?yàn)槲覀冎雷约哄e(cuò)了,我們已經(jīng)在努力的彌補(bǔ)我們給你造成的傷害,大自然的生靈,我求你們了——
大自然的作文 篇3
走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著桂花濃濃的芳香。早晨,好清爽。
腳踏街道,川流不息的汽車(chē)為我奏樂(lè),樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我歌唱。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,獨(dú)自一人去潛山訪友,去潛山聆聽(tīng)大自然的音響。
來(lái)到潛山,映入眼簾的是滿(mǎn)山青翠。小草是綠的,樹(shù)葉是綠的,竹子也是綠的。來(lái)來(lái)往往的游人身上花花綠綠的衣服像一朵朵色彩斑斕的小花,點(diǎn)綴在這青翠之中,給這片原本有些單調(diào)的綠色增添了一絲生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)山的'翠綠隨風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉沙沙地唱起歌來(lái),像是在歡迎我的到來(lái)。山谷間流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚,一路歡歌,一路蹦跳著往下奔跑。我看著這些朋友們,熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,潺潺的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,高大的白楊,你一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,是守衛(wèi)潛山的戰(zhàn)士嗎?喂!淘氣的云雀,唧唧喳喳在談些什么呢?我猜你們所津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景吧。
沿著山間的林蔭大道往上走,我來(lái)到了桂竹林。這里是桂花和竹子的家園。瞧,一棵棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,有的金燦燦,有的銀閃閃,有的紅艷艷。一株株竹子千姿百態(tài),有的昂首挺胸,有的抱伙成團(tuán),有的低頭彎胸!班编,啾啾”,一只百靈鳥(niǎo)歡快地唱著歌,從這棵桂花樹(shù)的梢頭飛到那棵竹子的枝丫。站在林中的我仿佛也變成了一只百靈鳥(niǎo),情不自禁地唱起《江南桂花香》:“玫瑰香,茉莉香,比不上江南的桂花香……”,我和百靈鳥(niǎo)一唱一和,比舞臺(tái)上的二重唱還要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
歌聲響徹山林,百鳥(niǎo)從沉睡中驚醒,一起展翅飛翔,一起高聲?shū)Q叫。到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,仿佛奏起了一曲永不休止的樂(lè)章。連那微微顫動(dòng)的樹(shù)葉和桂花都好像在歌唱著。你聽(tīng),高音的,中音的,好像各種聲調(diào)的歌唱家在這里舉行歌唱大賽。
走了一程又一程,我登上了潛山的頂峰。秋風(fēng)陣陣,宛如笛聲長(zhǎng)鳴;樹(shù)葉颯颯,恰似樂(lè)隊(duì)演奏;百鳥(niǎo)齊鳴,好像無(wú)數(shù)歌唱家同臺(tái)演唱。這是山林音樂(lè)會(huì)的高潮,這是大自然最美妙的交響曲。
中午時(shí)分,艷陽(yáng)高照,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了山林的美妙歌聲。
大自然的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我?guī)е恢恍』ü吩诠珗@里散步,公園里的花隨風(fēng)舞動(dòng),我彎下腰摘了一朵芬芳撲鼻的花,準(zhǔn)備回家養(yǎng)在花瓶里。忽然,烏云密布、雷聲大作,隨后下起了傾盆大雨,我連忙把我?guī)У暮诎紫嚅g小花傘拿了出來(lái),打著傘繼續(xù)逛公園,我看到隨風(fēng)搖曳的花兒,不在含苞待放了,而垂頭喪氣的彎下腰。過(guò)了一會(huì)兒,天氣艷陽(yáng)高照,我收起小花傘,慢慢悠悠的往前走,抬頭一看,天上有一座彩虹橋,五彩繽紛,美麗極了!我陰沉的.心情一下子被美麗的彩虹趕走了。大自然的景物真神奇啊!一會(huì)兒艷陽(yáng)高照一會(huì)兒下起了雨,今天真美好!
大自然的作文 篇5
記得從老家剛轉(zhuǎn)到嘉澤來(lái)讀書(shū)那會(huì)兒,因?yàn)椴贿m應(yīng)再加上原本基礎(chǔ)就差,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。于是,我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題。可我總是不爭(zhēng)氣,再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也似乎回答不了,只是傻站著,老師自然生氣。面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,原本并不開(kāi)朗的我,顯得更自卑了。
空閑時(shí),我常坐在門(mén)口發(fā)呆。門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵梨樹(shù),還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因?yàn)樗,所以我便叫它丑?shù)了。
梨樹(shù)是我的最?lèi)?ài),每年春天在微風(fēng)細(xì)雨的.陪伴下,梨樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,接著,雪白的梨花掛滿(mǎn)枝頭,它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的,有著紫色的花蕊,活像一張張可愛(ài)的小臉,在沖著我微笑……到了夏天,梨樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,并結(jié)出了一些青色的果子。等到梨兒成熟,我總會(huì)爬到樹(shù)上飽餐一頓。而那棵丑樹(shù),我就不喜歡了,自從在這兒住下,我從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)什么花,更別說(shuō)結(jié)什么果了。枝干縱橫交錯(cuò),樹(shù)葉即便是在充滿(mǎn)生機(jī)的春天,也顯現(xiàn)不出絲毫的特別。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一棵沒(méi)有用的樹(shù),長(zhǎng)在門(mén)前只是浪費(fèi)空間而已。
爸爸可能也覺(jué)得這棵樹(shù)多余,一天,他拿來(lái)斧子把這棵無(wú)用的樹(shù)砍了。我自然非常贊同,因?yàn)檫@畢竟是一棵無(wú)用的樹(shù)。爸爸把這棵樹(shù)砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿(mǎn)了,這使我第一次對(duì)那棵丑樹(shù)發(fā)出驚嘆。緊接著,那個(gè)冬天,我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺(jué)得世上沒(méi)有一棵樹(shù)是無(wú)用的。有的樹(shù)雖然不能為我們提供果實(shí),但它長(zhǎng)大后,可以做家具,做房屋的棟梁。即使做不成家具和棟梁,它還可以做柴火,為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥,還可以肥沃大地。所以,對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),總有它有用的地方。想到這里,我不由想到了自己,我們?nèi)烁鷺?shù)不也是一樣的嗎?雖然我的成績(jī)不理想,但我可以在別的方面展現(xiàn)我人生的價(jià)值和作用,同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再自卑,好像變了個(gè)人似的:自信樂(lè)觀、積極向上。誰(shuí)都不知道是什么改變了我,但我清楚,是丑樹(shù)啟迪了我。它在我心中,我將永遠(yuǎn)把它珍藏、珍藏……
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