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自然作文

大自然作文300字

時(shí)間:2026-01-20 03:55:07 自然作文 我要投稿
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大自然作文300字4篇【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文300字4篇,歡迎大家分享。

大自然作文300字4篇【熱門】

大自然作文300字 篇1

  大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

  水的無私讓我感動(dòng)。無論在小溪還就是在大海或就是在家里,無處沒有水的.身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就就是無私。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)光的可貴,并不就是金錢所能買到的,我們就應(yīng)珍惜它。

  時(shí)光固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

  我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

大自然作文300字 篇2

  今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀。因?yàn)槟抢镎谂e辦古生物化石展覽。

  那里的化石可真多呀,有植物化石、動(dòng)物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊。不過,也有現(xiàn)在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱它為活化石。當(dāng)然,這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡,不可再生的自然遺產(chǎn),可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息,對研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來過,后來氣侯變得很冷了,許多生物適應(yīng)不了,所以就滅絕了。而且,天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的.原因之一。

  大自然的奧秘可多了,我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來去探索更多大自然的奧秘。

大自然作文300字 篇3

  大自然是人類最好的老師,如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲!

  比如說:科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手,不管是飛得多么快的昆蟲,也逃不過他的眼睛,就說蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的.公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠(yuǎn)都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

  雖然蒼蠅是一種對農(nóng)作物傷害小的一種害蟲,可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的照片。

  這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類我們要保護(hù)大自然。

大自然作文300字 篇4

  大自然是人類的老師,可以給我們很多啟示,因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如:發(fā)現(xiàn)烏龜殼,發(fā)明了裝甲大炮,發(fā)現(xiàn)了青蛙,發(fā)明了電子蛙眼,發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔,發(fā)明了飛機(jī)……很多很多,可是根據(jù)螳螂的兩把大刀,我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢?

  周日,我和我班四人小隊(duì),來到北山來觀察大自然,看一看我們會(huì)從中得到什么啟示?我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓,剛想走近觀察,就傳來了一聲慘叫,“啊啊”原來是組長申壯的手被螳螂扎破了還出了血,我們急忙地幫申壯拿開螳螂,我們議論紛紛,為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢?我們困惑不解,我們拿來一個(gè)大罐子,把它裝回家。回家后我查了一下資料,原來螳螂的.大刀上有許多小鋸齒,非常密集,我們數(shù)都數(shù)不過來,那個(gè)鋸齒非常鋒利。

  我們接下來要做個(gè)試驗(yàn),首先,我先拿來一張紙和一把刀,我先拿刀來切紙,我輕輕地切,可是切不斷,我又重重地切,紙只是皺了一下。

  我又拿來扎申壯的螳螂,只見它輕輕揮舞手臂,紙便被一分為二,我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。

  人類通過這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),發(fā)明了大電鋸,電鋸比斧頭砍樹更容易了,同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

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