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[優(yōu)秀]大自然的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)秀]大自然的作文7篇](/pic/00/l/d7d4c8bb09_5fbf7f37c9e7a.jpg)
大自然的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陽江,這里有許多的美景,如:大角灣、鴛鴦湖公園……不過,我覺得大自然的景觀才是最美的。
5到10月份是暴雨多發(fā)的季節(jié)。每次下雨,天上的雷爺爺都在打鼓,那鼓聲是悶沉的。閃電爺爺是雷爺爺最好的搭擋,所以雷爺爺打了幾次鼓后,閃電爺爺就開始工作了。
“轟隆隆——”“嘩啦啦——”淘氣的小水滴比閃電爺爺快了一步……人們在雨中撐著傘,想快點(diǎn)回家,不想被雨淋濕衣服。雨越下越大,狂風(fēng)大作、烏云密布。雨點(diǎn)被風(fēng)吹著,落在大樹上,落在地面上,打在人們家中的玻璃上。“呼—呼—”冷冷的'風(fēng)呼呼地吹著,吹在人們的身上,人們抖抖身體,在雨中奔跑著。風(fēng)吹在小樹上,小樹被風(fēng)壓彎了腰;而小草呢,它在風(fēng)中翩翩起舞,像一個舞者在舞臺上跳舞。
雨,漸漸小了,而遲到的閃電爺爺正在嚇唬著那些膽小的人。小水滴看見閃電爺爺在玩,它就吩咐自己的好朋友以及家屬,跟閃電爺爺一起玩。雨落在了田野上,莊稼張開它的“大嘴巴”,高興地喝著甜甜的雨水;雨落在屋頂上,雨滴向下流去,落在那些小坑上,形成了一個個的“小水池”。
隔窗遠(yuǎn)看,白茫茫的一片,看不見窗外的世界。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,孩子們從家中跑出來,盡情地在陽光的照耀下玩耍。而這個世界,被雨沖洗了一下,變得更加美麗。
怎么樣?你知道我為什么這樣喜歡大自然的景觀了吧?因?yàn)橛晁梢詭臀覀儼鸭覉@清洗干凈,陽光可以讓自然界的生物更加有活力,每一個自然景觀都有它獨(dú)特的魅力。
大自然的作文 篇2
有一天,在一片森林里,樹木、小鳥、小草、小溪相遇了,他們很快就成了好朋友。
有一次,他們又相遇了,樹木提議道:“不如我們大家談?wù)勑!”“好!”其他三個好朋友都贊同。
“唉,現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識越來越差了。”小草嘆了口氣,“垃圾扔得隨地都是,塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見,快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的'……,整個中國都是白色,唉!”
“可不是嗎,你看,舟曲那邊發(fā)生的山石流動,那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨,可真慘!”小鳥說著,還滴下了幾滴眼淚。
“現(xiàn)在這邊沒災(zāi)害,人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢,把電池扔進(jìn)水里,把垃圾倒進(jìn)河里、海里,害得小魚兒都死了!毙∠獞嵟卣f道。
樹木也開口了:“別提了,我更慘,我的樹
木家族活生生地死在人們的斧頭上,電鋸上,害我失去了親人。你們知道嗎?樹可以吸收二氧化碳,呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙,不讓水土流失。舟曲之所以會發(fā)生泥石流,是因?yàn)樗麄儊y砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過度開發(fā)才導(dǎo)致這場災(zāi)難發(fā)生。我們默默無聞地為人們服務(wù),可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。
唉,在這里我希望人們快醒悟過來,毀滅大自然就是毀滅人類自己。
大自然的作文 篇3
這里是一個美麗的地方。 天空一碧如洗, 猶如一望無邊的大海。
一群群小鳥飛過,給湛藍(lán)的天空帶來了無限生機(jī)。 一棵棵大樹有著不同的顏色,有黃的、綠的、青的。它們有著不同的'品種:有楊樹、有柳樹,還有銀杏樹。幾片葉子落下來,真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美,你找不到兩片相同的葉子。大樹真是美麗的代表。
一座座雄偉的大山頂天立地,宛如一個個巨人迎風(fēng)而立。大自然在它們的保護(hù)下一定會永遠(yuǎn)美麗、碧綠! 大地上長著許多不同顏色的花朵,幾只蝴蝶飛來飛去,大地變得更加美麗。大地上長著無數(shù)的生命,大地真是生命之源。 小河清澈見底。幾條小魚游了過來,好像在水里快樂的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小魚一動不動的,它沒在游泳,它就像是一位觀眾。
。〈笞匀徽媸敲啦粍偈!
大自然的作文 篇4
窗外是灰蒙蒙的天,雨似珠簾掛滿了我的窗臺。翻開書,一片落葉夾在書中,勾起了我對往事的回憶——那次與大自然的相遇。
澄藍(lán)的空中云卷云舒,鳥雀隱藏在樹枝間傳遞著山的歌謠,在摩挲中低吟著林的密語。我坐在溪邊的石頭上,耳畔是潺潺的溪聲,楊柳擺擺,柳絮揚(yáng)揚(yáng),宛如漫天飛雪;對面還有一棵老銀杏樹,站在樹下的我翻看著掛在枝頭的愿望牌,“暑假作業(yè)少一些,期末考試考好點(diǎn),去看偶像的演唱會……”每一個都沉甸甸的。在這靜謐的山中,少有人打擾,我感受著大自然的神奇。
遠(yuǎn)山上有座廟宇,唱經(jīng)的聲音代替了風(fēng),點(diǎn)燃的莊嚴(yán)靜穆的香燭,在春天的清晨化作一縷聲音,穿越千樹萬樹而來。鳥兒站在半山的枯藤上,有的看著我,有的不看我。遍地都是蒲公英,開得又燦爛,又寂寞。站在那里,我感覺到一座山的騷動從一朵花的綻放開始了,那些花萼都包裹不住的騷動一點(diǎn)點(diǎn)地鉆進(jìn)腳心。我感覺到泥土的'松動,堅(jiān)硬的心開始慢慢瓦解、慢慢返綠。
夕陽不知何時(shí)染紅了天,晚霞映羞了溪水。不經(jīng)意,我已在這里流連了一個下午。拾起腳邊的一片落葉,起身往回走,對相遇的這里的景色說再見。
在窗外霧雨朦朧的時(shí)候,我便會翻出書中的這片落葉,讓它帶我回到自然,再一次與之相遇。這片落葉濃縮了山的精華,它能讓我想起在山里度過的那個下午,想起自然里的寧靜。這片落葉,是一條通往寧靜與真摯的小道,只屬于自己,無人駐足。
自然的美是開懷大度的——倘若有心,隨處可見,但又是秘密收斂的——那種美只指向你心中的某一處,一旦點(diǎn)亮,就是一條專屬于你與自然之間通透狹長的道路。我們與大自然的相遇,是對泥土的眷戀、對自然的回歸、對淳樸與最初的平靜的撿拾。
大自然的作文 篇5
種類繁多的動植物,它們在漫長的進(jìn)化過程中,為了求得生存與發(fā)展,逐漸具備了適應(yīng)自然界變化的本領(lǐng)。人類運(yùn)用其觀察、思維和設(shè)計(jì)能力,開始了對生物的模仿。
人類最初使用的工具——木棒和石斧,無疑是使用的天然木棒和天然石塊;骨針的使用,無疑是魚刺的模仿……
在包含了豐富生產(chǎn)知識的古希臘神話中,有人用羽毛和蠟做成翅膀,逃出迷宮;還有泰爾發(fā)明了鋸子,傳說這是從魚背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來的。十五世紀(jì)時(shí),德國的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機(jī)械鷹,并進(jìn)行了飛行表演。
一八ОΟ年左右,英國科學(xué)家、空氣動力學(xué)的創(chuàng)始人之一—凱利,模仿鱒魚和山鷸的紡錘形,找到阻力小的流線型結(jié)構(gòu)。凱利還模仿鳥翅設(shè)計(jì)了一種機(jī)翼曲線,對航空技術(shù)的誕生起了很大的促進(jìn)作用。 青蛙是水陸兩棲動物,體育工作者就是認(rèn)真研究了青蛙在水中的運(yùn)動姿勢,總結(jié)出一套既省力、又快速的游泳動作——蛙泳。另外,為潛水員制作的蹼,幾乎完全按照青蛙的后肢形狀做成,這就大大提高了潛水員在水中的活動能力。
鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的.跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時(shí)候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
大自然的作文 篇6
“同學(xué)們,大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子,欲要看究竟,處處細(xì)留心!绷豪蠋煹囊幌捯鹞业淖⒁。
就這樣,我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。
一次,我跟著爸爸到樓頂上澆花,我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會,我站了起來伸了個懶腰,突然,我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云,我指著它大喊:“爸爸,快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑,說:“天上出現(xiàn)這樣的云,證明明天會下雨。好了,都澆完了,我們回家!被氐郊,我坐在椅子上,一直想著爸爸說的那番話,是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云,明天就下雨呢?我等著瞧,看看爸爸說得是否正確。
第二天我起了個特早,天氣好得很,可一到中午隨著水滴聲,大雨“嘩嘩”地下了起來。于是,我纏著爸爸弄個明白。
周末,我去海島露營。那時(shí)正值夏的天,我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著,享受著這清涼的'海水。一小時(shí)后,我有點(diǎn)累了,我鉆上了媽媽的浮床上,仰望天際!皨寢,你看看,這一種像棉花團(tuán)似的白云,就是積云!蔽抑钢炜盏脑贫涞靡獾卣f道!皟鹤樱愣玫目烧娑!”“媽媽,積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,那就將要下雨了!蔽依^續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久,我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑,天色越來越暗。“媽媽,看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上,洗了身子換了衣服。此刻,我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣,你為什么要這樣,害得我沒得游泳。
除了云,能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化。在我們的生活里,大自然確實(shí)是我們的老師,給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方,根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向,螞蟻在下大雨之前,它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大自然的作文 篇7
神奇的大自然給了我們很多啟示。
比如滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的'哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
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