大自然作文實用(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的大自然作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1
呼, 呼......風伯伯賣力的吹著,吹黃了梨子,吹紅了蘋果,也吹起了我—只臟掉的廢棄的塑料袋,我從而也 開始了一段親近大自然的旅行!
飛呀飛,我在高空往下望。哦,原來下面是一座山呀!清晨的山間可真美好!百靈鳥們猶如在舞臺上一展歌喉的歌者,聲音是那么的悅耳動聽;淘氣調(diào)皮的小猴子們一只只上躥下跳;就連小松鼠也趕來湊熱鬧呢!哇,原來這個世界是這么美!真想停下腳步居住在這啊,可惜,呼一呼,我被帶走了!
咦,下面是什么地方呀?紅彤彤的,金燦燦的,黃橙橙的,紫紅的,......真是五顏六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一個大果園啊!果園的東面,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,真是萬綠叢中點點紅;西面是金燦燦的`梨子,它們?nèi)宄扇好硷w色舞,好像在討論著今年的喜事;再往西,金黃的桔子,一個個頂著圓一滾滾的腦袋,站在枝頭,好像在說:“快來我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圓......我看的是眼花繚亂,饞的直流口水!
呼一呼,我接著飛呀飛,這次竟然飛到了一條小河上。咦,同伴們不是說小河是臭烘烘的,蒼蠅亂飛嗎?這里的河水怎么清澈見底?就連河底的鵝一卵一石都清晰可見呢?
你看小河里的魚兒游得多么歡快!它們有的你追我趕;有的好似調(diào)皮的在捉迷藏的孩子鉆入水草叢中;還 有的三五成群的吐著泡泡嬉戲......總之,它們是各有各的幸福和快樂!
呼一呼,風伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一個小妹妹撿起放進了垃圾桶!這是我還 在遐想下一站旅程的美好呢!
我真幸福,因為這樣一次親近大自然的旅行,我知道了人類是多么的親近一愛一護大自然。讓我們一起來保護大自然吧!
大自然作文 篇2
一天傍晚,海浪推著小沙礫和她的姐妹們蕩秋千。哈!哈!哈!“再高點兒!再高點兒!”小沙礫興奮地大叫著。忽然,一個大浪把小沙礫高高卷起!鞍!”小沙 礫嚇得尖叫著,她被大浪拋得很遠,“天!怎么掉到了無底洞?什么都看不見。”“哇……”,小沙礫哭了起來!熬让!救命!”她邊哭邊喊著,可回答她的只 有嘩嘩的海浪聲。
“這是哪呀?怎么軟綿綿、濕乎乎的?”她爬起來到處摸,“啊! 糟了!我被大蚌殼吞進肚子里了!”小沙礫忽然明白了!胺砰_我!我要回家!”她使勁往外沖,可剛跑幾步就被大蚌殼給拋回來了,她爬起來又往外跑,又被拋 回,……,她不懈地努力,可漸漸地好像被膠粘住了似的,動不了了。小沙礫拼命的掙扎,可越掙扎粘液越多,終于她筋疲力盡,再也動不了了。
從此,沒有了溫暖的陽光,沒有了新鮮的空氣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小沙礫生活在陰濕寂寞的蚌殼中,但她沒有放棄,她常常對自己說:“堅持!小沙礫!勇敢地生活下去!總有一天會見到陽光的!”
漸漸地小沙礫發(fā)現(xiàn)自己越來越臃腫,圓滾滾,胖乎乎的,“怎么回事?我還是原來的小沙礫嗎?”她迷惑了。
忽然有一天小沙礫覺得蚌殼有點搖動,不久蚌殼張開了,一縷陽光射進了蚌殼中,小沙礫被刺眼的`睜不開眼!罢渲!”她聽見人們驚喜的叫聲。她慢慢地睜開眼, 看見了明媚的陽光,湛藍的海水,金燦燦的沙灘。人們用欣喜的目光看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己變成了光彩照人的珍珠!疤炷模≌嫫!”人們把她小心翼翼地取出 來,捧在手里。
她的姐妹們也圍了過來,問小沙礫:“你是怎么變的?快教教我們吧!”小沙礫像個大英雄似的,得意地說:“這個嘛,是秘密!”
她回頭看了看大蚌殼,“再見了!大蚌殼!如果沒有這次磨難我還是海灘上一顆平凡的小沙礫,而不會變成絢麗多彩的珍珠!
點評:
開頭很活潑,擬人化手法的運用使整篇文章顯得很生動, ~v 小沙礫變珍珠的過程描寫的很細致,寓深刻道理予優(yōu)美文字之中,堪稱佳作。
大自然作文 篇3
追著小兔,走進樹林;追著江水,走進山谷;追著飄舞的樹葉,走進大自然。讓音弦去喚醒每一片草地,讓愛去鼓勵每一塊山石,抬頭看天,是白云朵朵;低頭看地,是一片綠色。把自己變成種子吧,去體驗大地的`富饒;把自己變成雄鷹吧,去感受藍天的遼遠;把自己投入大自然吧,去體驗生活更多的精彩。
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