大自然作文常用(7篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　大自然是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，他歌頌了人們愛(ài)種樹(shù)的優(yōu)良品德，保護(hù)生物的美德。但有時(shí)候，大自然又是一首悲傷的歌，向我們?cè)V說(shuō)著某些人的罪行，但是很多人卻從不理睬。一天，我來(lái)到公園附近的草坪，旁邊有石凳，我坐了上去。我看到幾個(gè)小朋友正在踢皮球，在草坪上盡情地玩耍，所觸及之處，所踐踏之處，都留下了一個(gè)深深的腳印，有些還有綠色的汁液，大概是植物的.血液。血，一個(gè)聽(tīng)了讓人毛骨悚然的詞語(yǔ)，讓人見(jiàn)了就想吐的液體。既然如此，又為什么要把有生命的植物踩出血來(lái)呢？如果你的身上流血了，你會(huì)覺(jué)得疼嗎？一定會(huì)很疼吧，那小草又何嘗不適合這樣想的呢！有時(shí)將心比心可以減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒，大自然媽媽能不傷心嗎？

　　現(xiàn)在有很多人在種樹(shù)，我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過(guò)罷了。況且，還有人在砍樹(shù)呢。種一棵樹(shù)必須要幾年才可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，而看一棵樹(shù)一天都不需要啊。一個(gè)生命就這樣被扼殺了，多么殘忍啊！假如有一天，你被別人傷害了，你是什么感覺(jué)？這時(shí)還得將心比心，樹(shù)是大自然之子，大自然媽媽能不難過(guò)嗎？草樹(shù)皆為大自然之親，如果你們失去了至親你們會(huì)傷心嗎？

　　大自然是一首歌，若不保護(hù)她，那么她會(huì)懲罰人類。若去愛(ài)護(hù)她，那么她就會(huì)用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)兀课蚁氪鸢笐?yīng)該不言而喻了吧！

　　保護(hù)大自然，傾聽(tīng)大自然之歌，感受大自然之心，也許會(huì)受到大自然的恩賜。

大自然作文 篇2

　　春天的大自然是美麗的，我愛(ài)美麗的大自然。

　　郊外的天空是那么明潔，純凈，像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石般。朵朵白云隨風(fēng)飄蕩，一會(huì)兒變成一匹匹駿馬，一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)金蘋(píng)果，千變?nèi)f化，變化莫測(cè)。一群小鳥(niǎo)在白云上穿梭，像梭子在織布機(jī)上翻飛，跳躍。

　　這邊，一片樹(shù)林形成一道綠色的屏障，大樹(shù)挺拔著胸脯，立在天地之間。一只只白兔在林中跳來(lái)跳去，在林中玩耍。

　　小河像一條藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的`懷抱里，幾條小魚(yú)用雙鰭不斷地拍打著水面，河面上濺起了美麗的浪花，又沉到水底吐泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下，五彩斑斕，十分美麗。

　　綠油油的草地長(zhǎng)出無(wú)數(shù)瑪瑙般大的野花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛，猶如一條美麗的花地毯，招引來(lái)一群蝴蝶，好象要跟花兒們比美。他們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，翩翩起舞。

　　遠(yuǎn)處，一座座拔地而起、各個(gè)相連的山，手拉手，肩并肩，像士兵一樣，保衛(wèi)著這一美景。

　　春，令人留戀的季節(jié)，春意盎然的季節(jié)；春，無(wú)論用什么美麗詞匯描寫(xiě)你都不過(guò)分。讓我們留住春天。

大自然作文 篇3

　　大自然，一個(gè)多么神奇的字眼，她擁有著最大的力量和最神奇的本領(lǐng)。其中最讓人癡迷的是她的“音樂(lè)”。

　　清晨走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。耳邊輕微的.風(fēng)聲使我的心悄然平靜。走到一朵花旁，細(xì)心聆聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)花瓣綻開(kāi)的聲音，這是一個(gè)生命的音樂(lè)，在耳中，美妙無(wú)比。我突然聽(tīng)到一陣蟲(chóng)鳴。蹲下身，扒開(kāi)草蟲(chóng)，我看到幾只小蟲(chóng)子在毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己最美的音樂(lè)。這時(shí)，一陣?guó)B鳴加入了蟲(chóng)子的音樂(lè)會(huì)，清脆的鳥(niǎo)鳴使這蟲(chóng)鳴更為動(dòng)聽(tīng)�？罩酗w過(guò)幾只小鳥(niǎo)，他們的翅膀劃動(dòng)空氣時(shí)產(chǎn)生的聲音，也是音樂(lè)會(huì)的一部分。

　　中午天氣悶熱的像個(gè)大火爐，連蟲(chóng)子和鳥(niǎo)都不叫了，天地變得靜下來(lái)。耳邊忽然刮過(guò)一絲風(fēng)，緊接著，風(fēng)越來(lái)越大，在我耳邊呼嘯。天邊劃過(guò)一道亮光，緊接著，天空就像發(fā)燒了一樣，不停地發(fā)出轟隆隆的雷聲，把我的耳膜震得發(fā)顫。雨來(lái)了，先是幾滴，后來(lái)越來(lái)越大，天地間的雨聲仿佛把雷聲都遮蓋了去。輕柔、細(xì)膩的雨聲響徹在我的耳畔，我的心也隨之寧?kù)o下來(lái)。

　　雨停了，樹(shù)葉上的水滴滴落在路旁的小水洼里，滴答滴答，仿佛是雨的余韻。

大自然作文 篇4

　　美，無(wú)處不在，大自然中也有美。

　　看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。

　　看！那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著，像一個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天與浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美。

　　看！那繁花競(jìng)放的花壇里，有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的.……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看�？�！那一瀉千里的瀑布�？�！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠(yuǎn)都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿�，時(shí)刻都在為大自然增添著美。

　　生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但是有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？

　　發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！

大自然作文 篇5

　　打開(kāi)門，陽(yáng)光就與我揮了揮手，陽(yáng)光中含著早晨的沒(méi)好氣息。go！去訪友！

　　不騎車，不請(qǐng)同伴，也不帶隨身小包，就帶著滿懷的好心情，踏一條江邊小路，獨(dú)自去與朋友互述心聲。

　　那座公園，是我要拜訪的第一位老友。啊，公園，你是眾孩子的知心者，在這綠樹(shù)環(huán)繞下呆了幾十年了吧？你看著多少孩子成長(zhǎng)，與他們一起嬉戲玩耍，你含著笑，向每一位朋友點(diǎn)頭致敬。歲月悠悠，楊柳依依，花開(kāi)花落，唯有你依然如舊。

　　我撫摸著江水，靜靜地，仿佛自己也是一絲江水。魚(yú)兒從我手心鉆過(guò)，石頭摩擦著我的背，水草舒卷地拍打著我，蝦米們?cè)谖夷_底下嬉戲，撓我的.腳，弄得我癢癢的，傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲——正是江水纏綿的嘩嘩聲......

　　大自然中的這一切，哪一個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟她們打招呼：你好，燦爛的向日葵，你朝我不住地點(diǎn)頭，是要我一起享受陽(yáng)光的沐浴嗎？你好，高貴的羚羊王子，你在我面前似風(fēng)般奔跑，是請(qǐng)我與你賽跑嗎？你好，翠綠的竹竿！你挺直腰板，是在向我炫耀你那筆直沖天的身子嗎？你好，晶瑩的露珠！你在葉子上翻滾嬉鬧，是要我一起玩蹦蹦床嗎？你好，調(diào)皮的杜鵑，你環(huán)繞著我，事情我一起滑翔嗎？喂，歡唱的甲蟲(chóng)們你們激情地開(kāi)著演唱會(huì)，從草坪這邊走到草坪那邊，是在尋找我欣賞演唱會(huì)嗎？喏，現(xiàn)在我來(lái)了，繼續(xù)那音樂(lè)party，來(lái)慶祝大自然送給我們的禮物吧！

　　望著顆顆露珠，沾在指尖，我享受到了大自然的風(fēng)霜雨露；摸著粼粼水面，捧在手中，任她漸漸下流，我感受到了雨水的豐滿；看著節(jié)節(jié)枯枝，他在腳下，我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間隆隆的回聲。

　　我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別大自然的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路夕陽(yáng)。

大自然作文 篇6

　　大自然是很神奇的，但是我們要去尋找，才能發(fā)現(xiàn)大自猷然的神奇。

　　我和爸爸，媽媽來(lái)到了石門國(guó)家公園，在公園門口，我發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的小植物。它們有的把葉子張開(kāi)了，有的`垂下來(lái)，還有的把葉子合攏了？ 我用手輕輕一碰，就有一株的葉子垂了下來(lái)。我問(wèn)老爸：“為什么它會(huì)把葉子垂下來(lái)呢？”老爸笑著說(shuō)：“它被你嚇著了唄！”我聽(tīng)信了老爸的話。

　　晩上，我怎么也睡不著覺(jué)，我在心里面想：它又沒(méi)長(zhǎng)眼睛，怎么可能看見(jiàn)我并分辨出我呢？第二天，我在盆栽店買了好幾株那樣的植物。到了家，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)我小心翼翼地將它扎了一個(gè)洞，并在下面放了一個(gè)杯子，用手輕輕扶著杯子，用右手碰碰它的葉子，只見(jiàn)一小股水流從洞里流出，一滴一滴地流入杯子。第二個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了：

　　那一小股水流是從哪來(lái)的呢？我將剛才的那一株看了看，下面有一個(gè)十分奇怪的東西，我上網(wǎng)査了査資料，原來(lái)這種植物叫含羞草，那一個(gè)奇怪的東西是它的“水庫(kù)”。每當(dāng)人們用手碰它時(shí)，水庫(kù)的水就會(huì)上升，這樣葉柄就支撐不住葉子，葉子就往下垂了。我知道真相后高興極了，在爸爸的床上大喊：“老爸在騙人，老爸在騙人！”

　　如果我們都像含羞草一樣會(huì)保護(hù)自己的話，那我們就能化險(xiǎn)為夷了。

　　怎么樣，大自然是不是非常奇妙啊？

大自然作文 篇7

　　我一直都生活在大自然中，卻沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀，這我都知道，但就是不知它到底怎么美，究竟怎樣壯觀。這些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。

　　坐在汽車上趕往機(jī)場(chǎng)時(shí)，窗外白茫茫的一片，似乎是在一個(gè)大厚棉被上行駛。按下車窗，冷風(fēng)像是急著進(jìn)來(lái)取暖似的，剎那間猛地沖進(jìn)來(lái)。伴隨著強(qiáng)大的沖擊力刮在臉上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我連忙收起車窗，用棉襖捂緊自己，心想：“今天可真冷啊！”

　　下了飛機(jī)，到達(dá)海南，我看到綠油油的，著實(shí)吃了一驚。穿著短衣褲，還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹(shù)，棕櫚樹(shù)，與從海邊吹來(lái)的濕潤(rùn)的海風(fēng)一起，養(yǎng)著你的眼，滋潤(rùn)著你的身體，同時(shí)，也凈化了心靈。這時(shí)，我感到了大自然的柔。到了沙灘邊，我看到了波濤洶涌的大海。巨大的海浪拍在巖石上，激起了有兩個(gè)人那么高的水花。向遠(yuǎn)望去，海與天連成一線，淺藍(lán)與深藍(lán)兩種顏色混在一起，別樣的好看。太陽(yáng)已經(jīng)西斜，卻還在散發(fā)著它獨(dú)特的光芒，照著海，照著沙灘，照著椰子樹(shù)，還照著靜靜呆在海邊的.我。我躺在沙灘上，任憑海水沖刷著我的腳，數(shù)著椰子樹(shù)上的椰子，看著天空那稀少但美麗的云朵，我感到快樂(lè)至極。溫柔又柔和的海風(fēng)吹拂著我，大海似乎在給我唱歌，我閉上眼睛，靜靜地感受著，感受著。我明白了，這就是大自然，這就是大自然那特別的美。

　　那次旅行，讓我更加了解了大自然。有時(shí)，它柔；有時(shí)，它十分冷酷；但唯一不變的是它的美。柔和的美，壯觀的美，它的美一直是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比的。

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