【實(shí)用】大自然的作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　暑假，我到了老家游玩。

　　正值中午，我喝了口水后，就提著一把椅子去了一片樹林里乘涼。頂著太陽，走進(jìn)這片樹林，剎時(shí)感覺進(jìn)了冰庫。我挑了一棵樹葉茂盛的樹，放下椅子，我坐了下來。一股清涼遍布全身，在我的血液里流淌。樹林里很靜，只聽見樹葉的“沙沙”聲和鳥兒的歡叫。這種從未有過的寧靜讓我倍感舒服。樹的影子在地上慢慢地爬著，我卻沒有察覺。

　　我呼吸著樹林里新鮮的空氣，感覺這像在夢(mèng)里一樣。我仿佛也成為樹林里的一員。我覺得大自然的寧靜，和諧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過城市的喧鬧。

　　太陽漸漸落了下去。夕陽的余暉灑滿了整個(gè)樹林。樹葉是金色的，鳥兒是金色的，我也是金色的'，大家都是金色的。這時(shí)的太陽不那么刺眼了，和這片樹林一樣———和諧、寧靜。

　　我意識(shí)到該回家了，看著大自然給予我們大家，給予這個(gè)世界的饋贈(zèng)，依依不舍地離開了。

大自然的作文 篇2

　　星期六，我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。

　　太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是，我便一個(gè)個(gè)趕它們進(jìn)雞舍里，它們就是不聽我的使喚，不肯進(jìn)去，趕進(jìn)去這只，有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它們一個(gè)個(gè)都趕進(jìn)了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。

　　到了河邊，我用竹竿招呼鴨子上岸�？墒区喿涌偸恰案赂隆钡亟袀�(gè)不停，像在開聯(lián)歡會(huì)似的.，一點(diǎn)也不理睬我。我感到很無奈，連忙回家，拜托太太幫忙。太太熟練地?fù)]了幾下竹竿，鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕：“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。馬上就要下雨了！”我不相信，太太家連個(gè)收音機(jī)也沒有，怎么可能知道天氣呢？-

　　于是，我一回家，就望著窗戶外的天空。開始，還閃著星光，清朗得很�？刹灰粫�(huì)兒，就打起了悶雷，下起了傾盆大雨。

　　“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！鞭r(nóng)諺說得真準(zhǔn)。正所謂：“一個(gè)民族的天才、機(jī)智和精神，都可以在它的諺語中找到�！痹瓉�，大自然也給了我們?cè)S多啟示��！

大自然的作文 篇3

　　快聽，秋天來了，大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂會(huì)來歡迎秋天的到來呢！

　　看，大雁在從北往南飛，一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說；“秋天來了，我們又要飛到南方去了。”一會(huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又回頭看看。

　　“叮---咚---叮---咚”，是誰在唱歌呢？歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽。原來是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的'“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。

　　快聽，那是什么聲音？原來，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂呢�！昂艉簟�—”時(shí)而開心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說的非常對(duì)，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂家。

　　聽，雨來了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂的交響樂。

　　雨停了，田野里，農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，一群小孩子像小馬駒一樣跑來跑去，跳來跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農(nóng)民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽的聲音吧！

　　秋天大自然的音樂會(huì)真是精彩，我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂。

大自然的作文 篇4

　　一個(gè)美麗而又幽靜的森林里，鳥兒在為我歌唱，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我的兄弟姐妹們與我嬉戲，每天過著幸�？鞓返娜兆�。

　　在美麗的春天，我可是春天的花王——桃花。風(fēng)姐姐撫摸著我，小草襯托著者我。你瞧，那一個(gè)個(gè)勤勞的使者———蜜蜂，向我飛過來。那一個(gè)又一個(gè)舞蹈家，繞著我翩翩起舞，那就是美麗的蝴蝶。來游玩的'人們都笑著，并贊美我是春天的花王。小草、小花襯托著我的身軀，使我更加耀眼奪目。

　　哇！這夏天的陽光烤著大地，那粉白的荷花可真漂亮！一朵又一朵，一片又一片，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，荷葉好似椅子，姑娘坐在椅子上，聽青蛙王子用心的為她歌唱。一朵朵出淤泥而不染的荷花，在這炎熱的夏天使人立刻涼爽下來。

　　��！這秋天可真涼爽，秋姑娘的畫筆為秋天添上了豐富多彩的顏色，還有那被秋姑娘涂上五顏六色的菊花，有紅的、黃的、粉的……朵朵都綻放出美麗的笑容。

　　冬天，這大風(fēng)呼——呼——地都往我身上吹，我可是一朵傲然挺立的梅花，我在這嚴(yán)寒的冬天的成長(zhǎng)，來往的游客都情不自禁地發(fā)出對(duì)梅花這種精神的敬佩之情。

　　我就是大自然的一員——花，雖然我很小非常不起眼，但我卻奉獻(xiàn)了我的生命，有我的地方都綻放出美麗的笑容，有句話說的好：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

大自然的作文 篇5

　　大家好！我是一只擁有高貴血統(tǒng)的貓，我長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵，一張萌萌的臉，脖子上系著一根藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我是一只紳士的貓咪，不過有點(diǎn)慘的就是：我是一只流浪貓。

　　我是自己走丟的。我稀里糊涂地就來到了一個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，舉目無親，饑寒交迫，孤苦無依。正在猶豫徘徊，不知往哪里走，突然就聞到遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過來的.香氣，我眼前一亮：看見了正在做烤魚的大叔。我馬上跑過去乞求一點(diǎn)吃的，大叔看見我長(zhǎng)得這么可愛又那么可憐，就溫柔地說：“小貓咪，我可以給你魚吃，不過不能打擾我做買賣�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔給了我一條小魚，我知道此地不宜久留，便叼著小魚走了。

　　漸漸地我熟悉了這里。有一次我遇到了兩只跟我不分上下的野貓。它們見我孤家寡人，就仗勢(shì)欺負(fù)我。我可不是吃素的，想當(dāng)年我可是和狗對(duì)戰(zhàn)過的呢！我三步并作兩步?jīng)_了上去，一來就是兩個(gè)大爪子伺候，當(dāng)然用了我全身的氣力。他們被我打得屁滾尿流，慘叫不止，不過我也被撞得四腳朝天，氣喘吁吁，我們勢(shì)均力敵，兩敗俱傷。它倆一拐一拐走了回去，我卻沒有了力氣，我叫著：“咪！咪！咪！”聲音凄慘而絕望，我多么渴望有溫暖的手抱起我。突然出現(xiàn)一個(gè)小女孩解救了我，我一直在她家養(yǎng)傷，每次吃飯都是她來喂我，她還輕輕地為我涂藥，我感受到了家的溫暖。她多么像我曾經(jīng)的小主人啊！我愿意就這樣陪著她。

　　我很年輕，傷勢(shì)好得快，她也很替我開心。半個(gè)月后我的傷全好了。一個(gè)月朗星稀的夜晚，她抱著我來到樹下，把我輕輕地放在地上，柔聲說：“再見了，小貓咪！”我聽懂了，立刻跳到樹上，望著這位小女孩，我向她揮揮爪子，便一轉(zhuǎn)身消失在了森林中……

　　我在樹上，望著皎潔的月光，靜靜地靠在一棵大樹上，晚上的涼風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響，像一首優(yōu)雅的小曲一樣。伴著涼爽，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里我再次看見幫助我的那些好心人，而這一次，我們幸福地生活在一起……

大自然的作文 篇6

　　我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。

　　春

　　每天在清晨之時(shí)，我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì)；時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧靜的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。

　　夏

　　“知了，知了······”每一到夏季之時(shí)，便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí)，知了的.歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中，人們也度過了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

　　秋

　　秋季到了，來到楓樹林中，那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無比暢快之情，讓人對(duì)秋天回味無窮。

　　冬

　　下雪了，小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中，讓人們無比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。

　　春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓我們體會(huì)到了——原來自然是如此美麗。

大自然的作文 篇7

　　在記憶深處，一次游玩的回憶在我的腦海中閃現(xiàn)——那是一次全身心投入大自然的經(jīng)歷。

　　和煦的微風(fēng)吹走夏日的燥熱，悠悠的白云在蔚藍(lán)的天空上自由地飄蕩著，四周不時(shí)傳來幾聲蟬鳴，多么和諧的畫面！

　　我坐在溪邊的石頭上，傾聽著蟲兒為我演奏的樂曲。你瞧，那只小蟲唱得多歡快！嘿！那只小甲蟲似乎正不滿地抗議著那只旁若無人的.小蟲。我情不由得笑出了聲，贊嘆著小甲蟲們奇妙的世界。

　　抬頭，仰望那悠閑自在的白云。他們可真快活：有的與飛鳥同行，飄去世界另一個(gè)角落；有點(diǎn)擺著各種奇怪的造型，與風(fēng)兒打趣兒；有的則肅立不動(dòng)，似乎在憧憬著美好的未來……我看著它們，心中思緒萬千。

　　低頭，清澈的小溪倒映出我的身影，微風(fēng)挑逗著我的發(fā)絲，樹葉在風(fēng)中搖曳著。我脫下鞋子，將腳輕輕放進(jìn)溪水中，水流沖刷著我的足印，溪水沖得我的腳微微發(fā)疼。我不禁嘖嘖贊嘆這溪水不尋常的的爆發(fā)力。

　　一天的游玩結(jié)束了。夕陽目送著我遠(yuǎn)去的背影，這一天，我甩掉了沉重的學(xué)習(xí)壓力，全身心投入大自然的懷抱，這種感覺真好！

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