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【推薦】大自然的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文600字 篇1
別以為人才說(shuō)話,
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都有,
睜開眼就能看見(jiàn)。
你看那天上的白云,
這就是大自然的語(yǔ)言:
白云飄得高高,
明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
你看那地上的螞蟻,
這也是大自然的語(yǔ)言:
螞蟻忙著搬家,
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗點(diǎn)”?
大自然在水面上寫著:
春天來(lái)到人間。
大雁編隊(duì)南飛,
不就像“省略號(hào)”一串?
大自然在藍(lán)天上寫著:
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒,
你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長(zhǎng)一圈,
這是大自然的語(yǔ)言。
你若釣到大魚,
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲,
這又是大自然的`語(yǔ)言。
大自然把“三葉蟲”化石,
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們:
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”,
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家,
這兒有過(guò)寒冷的冰川。
大自然的語(yǔ)言并不難懂,
只要你肯刻苦地鉆研;
假如你害怕開動(dòng)腦筋,
那就常常會(huì)視而不見(jiàn)。
比如斗轉(zhuǎn)星移,
那何止千年萬(wàn)年!
可直到哥白尼出現(xiàn),
才把“太陽(yáng)中心說(shuō)”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時(shí)侯,
學(xué)會(huì)了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡,
為什么不會(huì)把浮力計(jì)算?
在暴雨中放風(fēng)箏,
富蘭克林捉到雷電。
放風(fēng)箏的人千千萬(wàn),
為什么沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)?
大自然的語(yǔ)言啊,
真是妙不可言。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
大自然的作文600字 篇2
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??
人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的.超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置?科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車大自然的啟示作文熒火蟲
——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)??
這就是大自然給我們的啟示。大自然的啟示作文熒火蟲
大自然的作文600字 篇3
大自然就像一本百科書籍,它可以告訴我們?cè)S多的知識(shí);大自然就像一位老師,它盡心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);大自然就像一位母親,一直呵護(hù)著我們。
星期天的上午,我們來(lái)到奶奶家,我和妹妹一起來(lái)到院子里,我蹲下來(lái)看見(jiàn)了一只螞蟻,可是那只螞蟻爬得可慢了,我想它好像比蝸牛爬得還慢。它發(fā)現(xiàn)了一塊面包,可是它為什么不搬走?而是把到手的食物放在一邊,又回到洞里。我發(fā)現(xiàn)洞口有好多的小石頭堆在一起,就像一個(gè)堡壘一樣。
那只螞蟻在洞口與另一只螞蟻碰碰觸角,好像在和同伴們說(shuō)些什么。我回家查了一下資料,原來(lái)螞蟻不會(huì)說(shuō)話,它依靠觸角和同伴說(shuō)話。
我蹲在螞蟻洞前,看著螞蟻們碰碰觸角,好像在說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了食物,那么大的',已經(jīng)足夠我們吃一個(gè)月的了。我們快去搬吧!
它們好多只螞蟻來(lái)到那塊面包前,把食物慢慢地移到它們的洞口前。到了洞口,它們有的從洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉進(jìn)洞里,它們互相碰碰觸角,好像在說(shuō):“終于可以飽餐一頓了!
我回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道螞蟻怎么說(shuō)話了!本驮谶@時(shí),媽媽說(shuō):“你知道螞蟻為什么知道什么時(shí)候下雨嗎?”
于是,我又有了新的疑問(wèn):螞蟻為什么知道雨天下雨呢?
于是,我就一直盼著什么時(shí)候下雨呢?雨天快來(lái)吧。
終于快下雨了,我來(lái)到螞蟻洞前?粗切┪浵仯切┪浵伜孟襁不知道要下雨呢。算了吧,我下午再來(lái)吧!
下午,我來(lái)到螞蟻洞前,天上突然烏云密布,好像要下雨了。而這時(shí)螞蟻正在把食物搬到別的地方,它們難道未卜先知嗎?
我又回到家里,查了一下資料,原來(lái)如此。∫?yàn)槲浵伾钤诘氐紫,只要地面一潮濕,它們感知到土壤的濕度,就?huì)迅速地搬家。
從小小的螞蟻身上,我學(xué)到了很多知識(shí),相信大自然會(huì)有更多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯俊?/p>
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