大自然作文6篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　在生活中，在世界上，人們根據(jù)大自然的生長(zhǎng)規(guī)律發(fā)明了許多對(duì)我們有利，提供我們方便的東西。

　　比如，人們根據(jù)鳥能在天空中隨心所欲的飛行，發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)魚發(fā)明了船，還根據(jù)魚的升降發(fā)明了潛水艇，科學(xué)家從螞蟻的覓食中受到了啟發(fā)，發(fā)明了大規(guī)模的集成電路。根據(jù)野豬鼻子的奇特功能，發(fā)明了防毒面具。根據(jù)人的手掌，發(fā)明了生活中隨處可見的挖機(jī)。人們還根據(jù)動(dòng)物的'巢穴建起了現(xiàn)代化的大都市，還根據(jù)鯊魚的皮膚發(fā)明了游泳衣。大自然真是人類的好老師��！

　　因此，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，善待大自然。

大自然作文 篇2

　　大自然不僅有花草樹木，青山綠水，還有藍(lán)天白云，這次我就可以就像雄鷹一樣，展翅高飛，在藍(lán)天白云中遨游。我要用這把旅行的鑰匙打開這個(gè)空中之旅的大門。

　　爸爸讓我們送到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，我就看到一架飛機(jī)就像是一只白色的大鳥一樣飛向湛藍(lán)的天空，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，直到消失在我的視線里。當(dāng)我們坐上飛機(jī)，我的心情又激動(dòng)又緊張，稍等了一會(huì)兒，飛機(jī)便慢慢的行駛，漸漸地以飛快的速度在報(bào)道上疾馳，接著飛機(jī)像驕傲的公雞一樣昂起了頭，飛上了天空。

　　我往下看，房子像螞蟻一樣小，這時(shí)我們便已經(jīng)在云海之中了，云朵想一個(gè)個(gè)大大的棉花糖，我真想伸手去摸一下，看他到底是軟的還是硬的。云朵的造型也是多種多樣的，有的像是一只大手在歡迎我們，有的則像是一個(gè)音符，還有的像是一頭兇猛的獅子，也有的像一只溫順的小狗。我真的像穿梭在奇幻屋里一樣，有這各種奇怪的東西。

　　看著那蔚藍(lán)色的.天空。我便陷入了遐想：我是一個(gè)小精靈，在天空中無憂無慮，自由自在的和其他朋友玩捉迷藏，我便藏在了那朵潔白的云朵后面，晚上我便睡在明亮月亮上。我又想起了一首歌：“藍(lán)藍(lán)的天空是我的愛······”是啊，這蔚藍(lán)的天空，總會(huì)給人美的感受。

　　快樂的空中之旅，就是這樣短暫。飛機(jī)緩緩降落到了銀川飛機(jī)場(chǎng)，我不禁感嘆：“美麗的大自然，你真是太美妙了”！

大自然作文 篇3

　　遙望窗外幾片黃葉在空中劃過幾道優(yōu)美的弧線之后，宛如幾只輕盈美麗的蝴蝶輕輕地投向大地母親的懷抱，一份羨慕之情便油然而生，它們是多么從容又是何等坦然……

　　一科科的作業(yè)，一摞摞的試卷一本本的教輔書就像千萬只螞蟻在啃噬我的大腦，搞得我頭昏腦脹，疼痛難忍，心情煩躁不堪，嗖嗖地，一陣涼風(fēng)襲窗而人挑逗著我眉前的發(fā)梢，一瞬間覺得舒服了些許。忽然想起了劉心武先生的一句話——有時(shí)，沉思默想不如讀書，讀書不如走向大自然。為什么不給自己的心情放個(gè)假呢？

　　合上書本，徑直奔向久違了的大自然。

　　踏上鋪滿了層層落葉的林間小路，聆聽枯萎了的生命柔美的樂音：“沙沙沙抄沙沙……”啊，多么的'悅耳動(dòng)聽，多么的動(dòng)人心弦！抬頭仰望颯颯秋風(fēng)中依舊傲然枝頭的樹時(shí)，它們歡快地互相拍打著，嬉笑著，仿佛正在舉行離別前的宴會(huì)。倏忽間，一片金黃的樹葉闖入我的眼簾，無論風(fēng)兒怎樣瘋狂地?fù)u撼，它都巋然不動(dòng)，似乎在堅(jiān)持著什么。我的心頭不禁產(chǎn)生了疑問：一片小小的枯黃了的葉子為什么在寒冷的風(fēng)中還那么鎮(zhèn)定自若。還沒有飄落呢？是風(fēng)不夠大嗎？我輕輕地踮起腳，用力晃動(dòng)樹干，一下，兩下。三下……它依舊執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的陣地！我的心靈似乎被什么撞擊著，母親給我講過的蜘蛛的故事漫上心田——蜘蛛是很了不起的，它沒有翅膀卻把網(wǎng)織在空中，捕食那些飛來飛去的小蟲�？茨菑埦W(wǎng)中的蜘蛛，你可知它為了織一張網(wǎng)花費(fèi)了多少心血？蜘蛛先爬到墻上，在高處的檐頭吐絲，然后打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊6在這個(gè)過程中，蜘蛛的絲經(jīng)常碰到別的物體，就會(huì)被折斷。絲折斷了蜘蛛再重新來織。有時(shí)一張網(wǎng)快織成了，一陣大風(fēng)襲來，會(huì)將整張網(wǎng)吹個(gè)七零八亂。蜘蛛就得從頭再來……“。往下的內(nèi)容，母親不再講了，而是丟給我一個(gè)大大問號(hào)：”為什么蜘蛛會(huì)成功？“

　　如今，我終于解開了膳海中的問號(hào)，其實(shí)蜘蛛是有翅膀的，不是長(zhǎng)在身體上而是長(zhǎng)在心靈上，那就是勇敢，堅(jiān)韌和不屈……“千磨萬擊還堅(jiān)勁。任爾東西南北風(fēng)"的竹子。冰天雪地中傲然獨(dú)秀的梅花，懸崖峭壁上盤旋參天的青松……這些自然界的”驕子"，不都是以堅(jiān)韌，勇敢和不屈守住了心靈的堅(jiān)貞嗎？

　　它們頑強(qiáng)的生命不正是大自然——我們的老師，給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮恼咽締幔?/p>

　　幡然醒悟的我。急忙回轉(zhuǎn)身，滿懷信心地向著學(xué)校跑去……

大自然作文 篇4

　　大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

　　春是一位畫家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，春天美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春輪廓：桃樹開出艷麗花朵，農(nóng)民種下新水稻，小草鉆出黝黑土地，柳樹吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望種子。

　　夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！被鸺t太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天人們都出來乘涼。人們來到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會(huì)，青蛙、蟬成為主角。

　　秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬顆子�！鼻锸鞘斋@季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋美景無處沒有這位自然科學(xué)家功勞。

　　冬是一位攝影家�！按昂�西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

　　大自然四季是迷人，四季來自大自然，大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇，還有許許多多美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

大自然作文 篇5

　　大自然有許多動(dòng)植物，它們都會(huì)帶給我們很多啟示。比如：人們從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機(jī)；從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子硅眼；從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。

　　有一次，我出去玩，坐在長(zhǎng)椅上休息。吃面包時(shí)，不小心掉了一點(diǎn)面包在地上。過了一會(huì)兒，一只小螞蟻爬了過來，在面包邊嗅了嗅，我想：“這只螞蟻太幸運(yùn)了，這下它可以飽餐一頓。”出乎我意料的是螞蟻并沒有吃面包，而是試著想將面包抬起來，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，它沒能抬起來便爬走了。我想：“難道它不喜歡或者不餓嗎？就這樣放棄了？”

　　于是，我繼續(xù)休息。當(dāng)我再次低下頭時(shí)，已經(jīng)過了大約十分鐘，面包旁圍了一群螞蟻，它們把面包圍成了一個(gè)圓圈，隨后又把面包抬了起來，開心地將面包抬回了家。

　　螞蟻搬面包這件事讓我知道了當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難不能解決時(shí)，要想辦法借助別人的`力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心才能將困難的事情辦好。當(dāng)自己有收獲時(shí)，也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。

大自然作文 篇6

　　“山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！甭犃艘陨线@些詩句，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂的景象？

　　如果我是個(gè)畫家，我就要用五彩的畫筆畫出美景，畫出大自然；如果我是個(gè)詩人，我就要寫出美好的詩去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼！

　　綠樹成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥爭(zhēng)鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽的.歌曲……�。∵@就是美麗的大自然，生機(jī)盎然的大自然，我所神往的大自然！

　　可是，不知在什么時(shí)候，樹木沒有了，只剩下光禿禿的樹樁；花謝了，只剩下花桿；鳥飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來樹被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！

　　不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛護(hù)大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！

　　假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹，那么10年后有多少樹木呢？—3000棵，那將是一片大樹林！假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來，少砍得樹木又有多少��！

　　保護(hù)大自然，還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種！

　　大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類的好友！那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，保護(hù)大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！

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