大自然的作文6篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　在生活中會(huì)有各種各樣的聲音和景象：有隆隆的車笛聲；有呼呼的風(fēng)聲；有汪汪的狗叫聲；有嘰嘰喳喳的鳥兒聲；有吵吵嚷嚷的說(shuō)話聲；還有各種美妙的音樂(lè)聲。

　　說(shuō)起音樂(lè)，我可要給大家介紹一個(gè)很棒的，我們也經(jīng)常聽的樂(lè)隊(duì)——“風(fēng)雷雨樂(lè)隊(duì)”。

　　他們這個(gè)樂(lè)隊(duì)真的是誰(shuí)都離不開誰(shuí)，只有他們精誠(chéng)合作，才能演奏出美妙的樂(lè)章。這不，在這酷熱的暑季，他們說(shuō)來(lái)就來(lái)。

　　走出門，就看到烏云密布，道道金光，我連忙掐指一算，“哈哈！不知道哪個(gè)不知趣的家伙又惹怒老天爺了！正是如此，才會(huì)有好戲看。”

　　因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，“風(fēng)雷雨”三兄妹就會(huì)跑出來(lái)各自獻(xiàn)藝，取悅天公。

　　快看，首先出場(chǎng)的是“風(fēng)姐姐”，她那清脆的歌聲，優(yōu)美的舞姿讓小草弟弟和花兒妹妹都跟著他一起搖擺。

　　第二位出場(chǎng)的是“天雷哥哥”，他說(shuō)，有歌舞的地方怎么能沒(méi)有我的伴奏呢！于是只聽到他那巨響的節(jié)奏——轟隆隆——轟隆隆——

　　最后出場(chǎng)的'是“雨妹妹”，她的出現(xiàn)，使節(jié)奏更加有韻味——時(shí)快時(shí)慢，時(shí)急時(shí)緩。“滴答滴答——嘩嘩啦啦——”真不愧是頂級(jí)樂(lè)師，韻味十足。

　　這三位樂(lè)師的鼎力協(xié)作，才完成了這偉大而美妙的樂(lè)章，討得天公的歡心，烏云散去，金光也黯然失色，天公又露出了久違的笑臉。

　　天公都能被他們哄的開心，你們說(shuō)這樣的樂(lè)隊(duì)難道不頂尖嗎？

大自然的作文 篇2

　　人們啊，請(qǐng)想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，他們每時(shí)每刻都在通過(guò)他們體內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體，進(jìn)行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來(lái)使用，再勞累，它也毫不埋怨而停止工作，大自然的訴說(shuō)作文。它只會(huì)默默地付出，不求很大的回報(bào)。而人們呢，我們當(dāng)中有的人卻在毫無(wú)顧及地隨便砍伐樹木，他們根本沒(méi)有考慮樹媽媽的感受，只顧著只要有大筆的錢來(lái)到自己手中就行。若是兩個(gè)角色互換一下，不知道樹媽媽去折磨他們的時(shí)候，他們會(huì)怎么去想。若是考慮得更深遠(yuǎn)一些的話，他們是在斷自己的路��！為什么？因?yàn)樨澋脽o(wú)厭的他們有一天把全砍光，沒(méi)有綠葉，就無(wú)法去進(jìn)行作用，沒(méi)辦法進(jìn)行光合作用，大氣中的氧氣就會(huì)急劇減少，大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇上升。二氧化碳還會(huì)使兩極的'冰川融化，冰川融化后，海平面就會(huì)上升，海拔低的國(guó)家就會(huì)被淹沒(méi)，大陸的面積也就縮小。

　　人們啊，保護(hù)我們的大自然吧！別忘，大自然在哭泣！

　　有一天，大自然母親召開家庭大會(huì),她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家。水，動(dòng)物們，植物們都來(lái)。

　　大自然母親說(shuō)：“你們最近過(guò)得怎么樣，和人類的關(guān)系相處的如何，我的孩子們，中學(xué)生作文《大自然的訴說(shuō)作文》�！�?

　　提到人類，大伙都很氣憤，開始七嘴八舌的訴說(shuō)著。

　　水說(shuō)道：人類開工廠，把工廠里的污水全都排放到我的身上，使我的衣服一天比一天臟。

　　動(dòng)物們說(shuō)：人類對(duì)我們一點(diǎn)也不友好，為掙錢，他們?yōu)E捕濫殺，經(jīng)常拿著追捕我們。還把我們放在餐桌上�，F(xiàn)在我們已有很多同類都已滅絕。

　　植物們說(shuō)：我們替他們抵擋風(fēng)沙，他們不但不報(bào)答我們，反而恩將仇報(bào)，為滿足他們的需求，對(duì)我們?yōu)E砍濫伐，�，F(xiàn)在森林面積越來(lái)越少，而人類的居住區(qū)越來(lái)越廣。

　　大自然母親聽，非常氣憤，決定要給人類一些教訓(xùn)。于是天上下起酸雨，地面上刮起沙塵暴。洪水、旱災(zāi)都趕來(lái)。這些都是大自然對(duì)人類的賞賜。

　　于是，人類好像醒悟，開始保護(hù)環(huán)境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動(dòng)物，濫砍濫伐樹木。工廠的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳，到處都提倡綠化造林。大自然母親看見這一切會(huì)心的笑，收回對(duì)人類的懲罰。

　　我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā)，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀干，草地原野是我五彩的鄉(xiāng)花鞋。小鳥蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女，吸引著許許多多的人。許多不朋友也非常愛(ài)我，愛(ài)高山，愛(ài)大海，愛(ài)鮮花……我驕傲，我自豪。

　　可是，好景不長(zhǎng)。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。

　　那天，一群群如狼似虎的人，帶著工具駕著汽車向我沖來(lái)。善良而幼稚的我，擺動(dòng)著花裙，唱著歌兒迎接他們，準(zhǔn)知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來(lái)。那一刻我驚呆！我哪點(diǎn)對(duì)不起他們！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調(diào)節(jié)空氣和溫度。在干旱時(shí)，又利用樹根汲取地下水蒸發(fā)到天空，下一場(chǎng)及時(shí)雨，造福于人類。人們��！人們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們粗暴地?fù)屪呶业囊律溃瑲�壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們

大自然的作文 篇3

　　大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來(lái)，就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物得奧秘吧！

　　蝸牛：蝸牛是一種特別得動(dòng)物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼得缺口里排出來(lái)得。在蝸牛得眼睛長(zhǎng)在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。

　　好了，我說(shuō)得這些就是大自然得一些奧秘�？梢�想知道更加多得奧秘，還得自己去探索。

大自然的作文 篇4

　　一直深深渴望能回歸大自然。

　　大自然，一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。

　　走進(jìn)自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛(ài)撫；伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。

　　親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺(jué)得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的`夢(mèng)，塔響落葉，那種輕柔的感覺(jué)似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來(lái)自大自然的深沉的氣息。

　　享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽(yáng)西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽(yáng)，體會(huì)夕陽(yáng)的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢(mèng)幻中一般靜寂、縹緲、柔長(zhǎng)而又纏綿。在這詩(shī)情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無(wú)聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過(guò)的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧?kù)o隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。

　　投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對(duì)著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽(yáng)光拂過(guò)，拂過(guò)那沒(méi)有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴；黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩(shī)境中，你是唯一的主人。

　　捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去追逐七彩的未來(lái)……

　　星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水；可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪；可以感受來(lái)自田園的清新、馨香的自然之風(fēng)；在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意；在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華！

　　大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開火紅的春花，你撫愛(ài)潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑！

大自然的作文 篇5

　　“泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇”。大自然的美妙音律絕對(duì)是一首百聽不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。

　　你聽過(guò)風(fēng)演唱的歌曲嗎?找一片幽深的林子，靜靜地躺下，躺著不動(dòng)。過(guò)不了多久，仙樂(lè)飄飄，回蕩在藍(lán)天上，流淌在林子間。風(fēng)開始演唱了�！皣u——噓——”如此婉約，像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新，像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲;“唰、唰唰唰”如此干脆有勁，像熊熊燃燒的烈火。此時(shí)，城市的`喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……

　　你聽過(guò)雨的旋律嗎?“嗡嗡嗡”沐著淡煙疏雨，任它摩挲我的顏面，這旋律帶著一抹淡淡的郁悒，好深沉;“嘀嗒嘀嗒”一陣輕快的旋律，是它天真的喜樂(lè)，在原本陰翳的心版上加上色彩，引進(jìn)陽(yáng)光，好歡悅;“淅瀝瀝”短促的旋律，讓人來(lái)不及凝神，只感到散亂，似乎在訴說(shuō)著它們的自由;“嘩啦啦”這急驟的、漫天撒來(lái)的旋律，如同響雷，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　你聽過(guò)落葉的訴說(shuō)嗎?“沙沙沙”纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，有點(diǎn)兒寂寥，透著溫柔。我分明聽到自然的消息和人世的滄桑�！皣W——嘩——”這沉重的音韻不正是在訴說(shuō)著生命的輪回嗎?

　　大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣……

大自然的作文 篇6

　　音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。

　　“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草從土中探出頭來(lái)，大樹夫人也把自己的孩子抱了出來(lái)。鳥兒們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。

　　“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著著名又雄渾的男高音遠(yuǎn)道而來(lái)。接著，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)果園、飛過(guò)田野、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。

　　“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的.香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機(jī)會(huì)外出旅游。

　　“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩著，你聽，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書聲。

　　雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書聲，聲聲入耳，加上小朋友的歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂(lè)。

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