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自然作文

探索大自然的作文

時間:2026-01-24 04:35:16 自然作文 我要投稿

精選探索大自然的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的探索大自然的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選探索大自然的作文四篇

探索大自然的作文 篇1

  大自然就像一本讀不透的百科全書。今天,我?guī)еP記本和彩筆,跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書,還要做一本自然筆記,探索屬于它的奧秘。

  我們來到了黃龍洞,首先認(rèn)識了“沿階草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔細(xì)一看,它的顏色是深綠色的,葉子的形狀細(xì)細(xì)的。沿階草真像一團(tuán)團(tuán)綠綠的頭發(fā)呀。

  接著,我們來到寶石山腳下的'樹叢邊,認(rèn)識了“八角金盤”。我定睛一I看,它的形狀可真像一只龍爪呀。我細(xì)心一數(shù),原來八角金盤不是八個角的,而是七個或者九個角的。

  然后,我們攀爬到半山腰,認(rèn)識了二月蘭,它是一種四片花瓣的小紫花,十分清秀。馬老師說它還有一個名字叫諸葛菜,不光好看,還可以食用呢。老師話音剛落,我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有點(diǎn)甜,真棒!

  接著,我們還認(rèn)識了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認(rèn)真地把學(xué)到的知識記錄下來,還用彩筆形象地畫了下來。今天的收獲可真不少。我覺得大自然真是太神奇了,我要繼續(xù)把它的奧秘一一解開。

探索大自然的作文 篇2

  一天中午,天氣熱得非常。太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地。我回到家,剛想拿個蘋果解解渴,卻發(fā)現(xiàn)一個蘋果竟然動了起來,我還以為自己熱的眼花了,使勁揉了揉眼睛。可是蘋果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來是幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋果,我非常好奇,螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋果呢?

  后來,我翻閱了大量的資料,終于在《百科全書》上找到了答案。

  原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機(jī)”,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。也就是說,在螞蟻的腳爪里,藏有幾十億臺微妙的小電機(jī)作為動力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。

  看到這里,我的腦海里立刻有了一個突發(fā)奇想,我想我將來要發(fā)明一種鞋,這種鞋外面成綠色,有著一條一條的斑紋,非常好看。它不僅外表美觀,而且非常實(shí)用,只要穿上鞋,就會擁有無窮的力量。如果搬運(yùn)工叔叔穿上鞋,就可以一下子搬起好幾個裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋,那可就厲害了,別說30幾千克的`啞鈴,就算是90千克都沒問題!如果……

  這次的發(fā)現(xiàn)使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有著無窮的奧秘,它們都在等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開始,留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘!

探索大自然的作文 篇3

  我正在南瓜架下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體,它只有米粒那樣大,猛一看去,很不容易被發(fā)現(xiàn),探索大自然的奧秘作文!斑@是什么東西呢?”它可把我個小動物“專家”難住了。對,去請教我的“小老師”去。我記下這!安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀,大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實(shí)驗(yàn)室。這里雖然十分簡陋狹小,卻是我一手創(chuàng)辦的,說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。

  記得我上二年級的時候,就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實(shí)驗(yàn)工具和有關(guān)參考資料。就這樣,家庭實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里,我懂得了不少知識,學(xué)到不小本領(lǐng),它可真是我的良師益友。∥亦嵵仄涫碌刈趯(shí)驗(yàn)臺旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》,在上面仔細(xì)查找著……突然,我的目光落在這樣的幾行字上:“五彩蝶,屬蝶科,昆蟲類……它的卵橢圓形,是大小如米粒的`乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖,跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來?僧(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點(diǎn)時,怪事卻發(fā)生了:蟲卵不翼而飛!我急忙到處尋找,可還是不見蹤影,難道它真的飛走了不成?我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只好垂頭喪氣往家走。這時,我忽然想起書上的一句話:“昆蟲的卵在短期成熟之后,會出現(xiàn)自然下墜,滾落在土的底層,變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子,把干枝下松軟潮濕的泥土撥開,啊,這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢!我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵,把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實(shí)驗(yàn)室,把那粒蟲卵取下來,翻來覆去地觀看,把它的大小,形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下,仔細(xì)觀察著它的動靜。過了一會兒,這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄,最后就像蒙著一層紗,隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著,最薄的地方破了一個很小很小的洞,從洞里探出個尖尖的小腦袋來,它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境,又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久,它才小心翼翼地探出頭東瞧西看,鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時,它的身體由乳白變成淺綠色,又變成了淡青色。瞧,它想溜!它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對,進(jìn)行下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看,它的尖尖的小腦袋突然抬了起來,腳步也慢了下來,東張西望地?fù)u著頭。嘿,它的聽覺還不錯呢!我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面,它立刻停住了,腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈,終于繞道而行了!看見沒有“耳朵”和“鼻子”,聽覺和嗅覺還很靈敏哩!最后一項(xiàng)試驗(yàn)是測視力,我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來晃去,可它毫無反應(yīng)。

  通過這次實(shí)險,真是收益不。∥也坏鲩L了知識,還明白了一個道理:要多觀察、勤動手。

探索大自然的作文 篇4

  我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字,因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細(xì)觀察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌辏部梢灾浪鼛讱q的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少?呆~鱗可以知道這條魚多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實(shí)踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。

  做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

  在山腳底下看高山,而不去攀登。

  只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

  大自然所賦予我們?nèi)说纳,也賦予給花,草,動物,植物生命。

  它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康腵,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!

  大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。

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