- 實(shí)用的大自然的作文 推薦度：
- 大自然的啟示作文 推薦度：
- 走進(jìn)大自然作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)實(shí)用的大自然的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
山，是既神秘又充滿生氣的地方，不用約著旅伴，獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹葉茂密，陽光好不容易才從樹葉縫隙中照射進(jìn)來，一束束光，仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。
瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒有看見他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強(qiáng)的生命力令我震撼，令我感覺人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽面前，當(dāng)初了熾熱的.陽光，可風(fēng)好像沒玩夠似的一會又亮了起來，晚上，太陽和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩如畫。
大自然的美，也是脆弱的，他需要我們的保護(hù)，才會更加燦爛，她是我們共同的財富，我們一定要珍惜她。
專家點(diǎn)評:
這篇寫景抒情的散文，運(yùn)用清新秀麗的文筆，描繪了山中的美景，生動形象，感人至深。按照時間順序，從白天寫到夜晚，有條不紊地展現(xiàn)了大自然的美。字里行間滲透者喜愛之情。
大自然的作文 篇2
大自然就像一位不會說話的老師，但它“告訴”人們許多東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，在許多動植物身上，能發(fā)現(xiàn)許多啟示。
我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁，而且無論怎么爬，它都不會掉下來。這是為什么呢？難道是因為壁虎的手和腳具有很大的吸力，能牢牢地吸在墻壁上嗎？
經(jīng)過上網(wǎng)查資料，證實(shí)了我的想法是正確的。
原來壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜，這種黏膜可以增強(qiáng)吸力，牢牢地吸在墻上，無論怎樣都掉不下來。
我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的工人。聽到這里，你也許會問：“壁虎怎么會和工人扯上關(guān)系呢？”那我就給你解釋其中的原因吧！我心想：如果把鞋底貼上這種黏膜，不就成了“吸力鞋”了嗎！而且工人刷漆時還要從梯子上去，很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會留下腳印，很衛(wèi)生。
如果將來我真的.發(fā)明了吸力鞋，我一定要把它送給刷漆的工人們。
我們要留意大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師��！
大自然的作文 篇3
今天放假，我和爸爸媽媽回西來老家玩，其實(shí)還是去尋找田野里秋天的足跡。
一路上我遐想著，秋天會是什么樣子的呢?我充滿期待和渴望。終于到了，首先映入眼簾的是一塊塊金色的稻田，一陣微風(fēng)吹來，稻穗兒迎風(fēng)起舞，形成金色的麥浪!
剛進(jìn)家門，我一個箭步?jīng)_到大廳，跳到爺爺懷里，調(diào)皮的'告訴爺爺我們這次回來是找秋的色彩，爺爺高興的說，那我做你們的向?qū)а?吃完飯，爺爺帶我去后院看那顆久經(jīng)滄桑的老桂花樹，雖然經(jīng)過歷史的洗禮，但它依然蒼翠茂盛，爺爺說每年八月都可以聞到那神清氣爽的桂花香，使人心曠神怡。接著我們?nèi)蝾^看到了銀杏樹，它在那已經(jīng)站立了20多個春秋，灰色的樹干留下了許多成長的痕跡，形似扇子的小樹葉子也慢慢變成淡黃色，有好多都隨風(fēng)飄落。在它旁邊的楓樹紅的像火，楓樹倒挺奇怪，夏天它其貌不揚(yáng)，可一到秋天，它那碧綠的葉子便換成了鮮紅色。鮮艷奪目，十分可愛。我就覺得奇怪，爸爸告訴我：植物的葉子除了含有葉綠素還有葉黃素、胡蘿卜素等色素以外，還有一種花青素的色素，這是葉子發(fā)紅的關(guān)鍵。噢，原來大自然還有這么多的奧妙呀!
這次我真是學(xué)到了很多知識，也體會到了大自然那彩色的使者帶給我們無窮的快樂!
【實(shí)用的大自然的作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的大自然的作文03-11
大自然作文（實(shí)用）10-12
實(shí)用大自然作文04-22
(精選)實(shí)用的大自然的作文01-06
大自然的作文（實(shí)用）07-29