- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然作文(范例7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之源，是大自然的母親。它總是向前奔流，不時(shí)拍打岸邊的巖石。它十分柔軟，你可以輕而易舉地穿過(guò)它，它又十分堅(jiān)硬，足以將頑石滴穿。
作為一種生命形式的存在——水，我敬重它，不僅僅因?yàn)樗巧�，更重要的是因�(yàn)樗鼡碛斜阮B石還堅(jiān)硬的“力量”。你可曾看到過(guò)這樣的情景：江水翻滾，一次次猛烈地拍打巖石，翻越巖石，即使前面是雄偉的山川，它也不曾放棄前進(jìn)的方向。
水是頑強(qiáng)的，有著堅(jiān)持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎，外表弱不禁風(fēng)的它竟可以將堅(jiān)硬的石頭擊穿，是什么賦予了它如此巨大的能量？是什么讓它敢于面對(duì)巨石而最終感化了巨石？原來(lái)它并不是一天就將石擊破的，而是在日積月累中一直堅(jiān)持不懈。僅靠小小的一滴水，只要堅(jiān)持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中，應(yīng)該向水學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，無(wú)論是在工作中，還是在學(xué)習(xí)中，這樣的精神永遠(yuǎn)會(huì)讓我們得到非同尋常的啟發(fā)。
水是敢于拼搏的，它不會(huì)畏懼眼前的困難，無(wú)論眼前是怎樣的困難，它都會(huì)義無(wú)反顧地戰(zhàn)勝困難。水匯聚成江河，因?yàn)樗乐挥袌F(tuán)結(jié)，才會(huì)有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海，沒(méi)有人能阻止它們向前奔跑，沒(méi)有人能阻止它們環(huán)游世界！它流過(guò)城市，穿過(guò)森林，它的目標(biāo)永無(wú)止境！奔流吧，將有小溪與你做伴；前進(jìn)吧，將一切困難淹沒(méi)；飛躍吧，將生命之流掛成美麗的風(fēng)景！
水的美還在于它作為一種文化，詮釋著人類的.文明。我們知道，人類文明大多起源于大河流域，水文化是人類創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的精神與物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。水，作為自然的元素，生命的依托，以它天然的聯(lián)系，似乎從一開(kāi)始便與人類生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。
縱觀世界文化源流，是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明，幼發(fā)拉底河的消長(zhǎng)榮枯明顯影響了巴比倫王國(guó)的盛衰興亡，地中海沿岸的自然環(huán)境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃，流淌在東方的兩條大河——黃河、長(zhǎng)江，則滋潤(rùn)了蘊(yùn)藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此，水用自己滔滔不絕的生命，創(chuàng)造了人類的文明。
它的頑強(qiáng)拼搏，它的堅(jiān)持不懈，才蘊(yùn)孕出這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。水是生命之源，可它更是一種人類精神財(cái)富的象征。
大自然作文 篇2
在我10歲那年，我去到了鄉(xiāng)間，感受到了大自然的神奇。
剛到老家，首先映入眼簾的是一排一排的菜地，還有一些正在辛勤勞作的蜜蜂�？吹竭@些，我急忙跑到菜園中，去欣賞大自然。菜園很大，里面種滿了大自然的產(chǎn)物，比如：水稻、黃瓜、辣椒等。進(jìn)入菜地，我看見(jiàn)了一棵棵辣椒種在那清澈的池塘邊，我聽(tīng)見(jiàn)了鴨子叫的聲音，我想，這些在家中找不著的聲音，在這里全聽(tīng)見(jiàn)了！不僅如此，這里還有正在歌唱的'麻雀，飛行的蜜蜂，正在行走的螞蟻，在菜地外邊還有一座未經(jīng)開(kāi)發(fā)的山峰呢！這些美麗的景象在我眼中形成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，十分樸實(shí)，也十分美麗。
繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了一排排綠色還未成熟的小麥，一些西瓜藤與一個(gè)蜂穴，一群群蜜蜂井然有序的進(jìn)出，原來(lái)如此，這些蜜蜂原來(lái)是從這里來(lái)的，他們正專心致志地采著花蜜呢！在我旁邊的西瓜也綠得發(fā)黑，我想，它們想要給我展示一下它帥氣的外表呢！
“回家吃飯啦！”突然，一陣震耳欲聾的聲音從我耳邊傳過(guò)，原來(lái)此時(shí)已經(jīng)中午了，我依依不舍地離開(kāi)這里，雖然這次無(wú)法欣賞到大自然的全貌，但是我還是在心中留下了一道好風(fēng)景。
大自然作文 篇3
自然的聲音，是一卷綺麗的畫(huà)軸�；蚯逍氯缬奶m，或濃郁如油畫(huà)，或明媚如陽(yáng)光�！}記
在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開(kāi)出一條小路。
忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的`我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。
我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。
大自然作文 篇4
地球，是大家共同的家園，保護(hù)地球的環(huán)境，也是我們共同的職責(zé)！
我要說(shuō)的并不多，只是希望大家都能真正懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話你們一定很熟悉！但是真正愛(ài)護(hù)，保護(hù)環(huán)境的人，又會(huì)有多少呢？我非常希望大家有一份珍惜家園的想法，也希望大家明白：世上沒(méi)有保護(hù)不了的環(huán)境，只有不肯保護(hù)環(huán)境的`人！
忠心希望大家每人都貢獻(xiàn)自己小小的一份力，讓地球更美麗！
大自然作文 篇5
你們聽(tīng)過(guò)聲響嗎？它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái)，俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘，雨變小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲響。
雨往后，開(kāi)端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來(lái)越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了，那是如此的可怕。我通過(guò)一番思想，想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí)，也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái)，我想起這件事，就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著，想著，回想起其時(shí)的高興感，我今后聽(tīng)到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺(jué)得有安全感。
雨和雷往后，性愛(ài)能給青蛙的.叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時(shí)細(xì)心的聽(tīng)著蛙叫，我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)分，教師也叫咱們學(xué)青蛙叫，我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美好的音樂(lè)。
聲響，你無(wú)處不在，人們?nèi)ナ韬隽撕芏�，從現(xiàn)在開(kāi)端，咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺(jué)得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響，把他們回想起來(lái)那就不必懼怕了。
大自然作文 篇6
我，是大自然中的一員，一棵生機(jī)勃勃的小苗。
可是有一天，我的煩惱來(lái)了，這煩惱竟來(lái)源于我的夢(mèng)想。
我也不清楚我到底是誰(shuí)，從哪里來(lái)？也許，是人們種下的；也許，是被哪個(gè)孩子遺忘在了這兒；也許，是被一只麻雀銜來(lái)的……我只知道，一天，我還在睡夢(mèng)中，突然感到一陣溫暖，聽(tīng)到燕子的`叫聲，嗅到春天的氣息，我，帶著對(duì)外面世界的好奇，終于破土而出……
我唯一清楚的就是我要成為一棵大樹(shù)！我沮喪地望著旁邊小水洼中自己的倒影，長(zhǎng)成大樹(shù)似乎有些遙不可及。這時(shí)，微風(fēng)阿姨悄悄地來(lái)了，她摸摸我的頭，在我耳邊說(shuō)了幾句話，又悄悄地走了。雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，陽(yáng)光溫暖我的身心，我感覺(jué)自己在慢慢長(zhǎng)大，正慢慢伸向那片我仰望的天空。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的葉子開(kāi)始泛黃、掉落，我沒(méi)有告訴任何人，我堅(jiān)持認(rèn)為，我的生命走到了盡頭。后來(lái)，我再也支撐不住，沉沉地睡去了。
“喂，沙沙，沙沙，快醒醒。”恍惚中，我聽(tīng)到有人叫“沙沙”，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看到了楊樹(shù)爺爺、柳樹(shù)姐姐、微風(fēng)阿姨……這些熟悉的面孔此刻正焦急地望著我，看到我醒來(lái)，柏樹(shù)哥哥歡呼一聲，反而讓我有些搞不清狀況，柳樹(shù)姐姐趕緊說(shuō)：“快看你的身體！”我低頭一瞧，��！這是誰(shuí)？粗壯的枝干襯托著高大挺拔的身軀，無(wú)數(shù)葉子在風(fēng)中沙沙作響，我長(zhǎng)成大樹(shù)了！我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好：“可是，我不是死了嗎？”楊樹(shù)爺爺聽(tīng)后哈哈大笑：“傻孩子，秋天到了，樹(shù)落葉是很正常的，你倒好，這一覺(jué)可睡得真夠長(zhǎng)啊，把我們都快急死了！”
我不好意思地?fù)蠐项^，又想起那天微風(fēng)阿姨在我耳邊說(shuō)的話：“孩子，只要你帶著自己的夢(mèng)想和信心勇敢前進(jìn)，就一定能成功！”
大自然作文 篇7
上午，伴著明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了位于淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)法村的淄博大自然農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司采摘園。
首先，公司領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了采摘園的大致情況。采摘園里種植了草莓、西紅柿、辣椒、青椒、黃瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液為肥料，這樣的肥料既可以減少農(nóng)業(yè)污染，又可以改善土壤，因此這樣種植的蔬菜是真正的綠色環(huán)保蔬菜。接著，領(lǐng)導(dǎo)還向我們介紹了采摘的注意事項(xiàng)。首先，不能摘花，因?yàn)榛ㄕ袅司筒荒芙Y(jié)果了。也不要折枝和擁擠踩踏，以免破壞蔬菜種植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘過(guò)量，要量力而行，避免造成浪費(fèi)。
盼望已久的采摘活動(dòng)終于開(kāi)始了，我被分到了5號(hào)草莓大棚，一進(jìn)大棚一種溫暖的.帶著淡淡草莓清香的氣息撲面而來(lái)。看到滿地的紅紅的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，剛剛摘了幾個(gè)熟透的草莓，耳邊傳來(lái)了溫柔的話音：“全紅的不是最好的草莓，摘草莓要找上面紅，下面稍微帶一點(diǎn)白的，這種口感更好！”我回頭一看原來(lái)是一位種草莓的阿姨在提醒我們�！爸x謝您，您能給我講一講怎樣種植草莓嗎？”我以“記者”的身份向阿姨請(qǐng)教。“先撒上種子，等到種子發(fā)芽，要用鉤子調(diào)整它的方向，結(jié)草莓的一邊要在過(guò)道旁，這樣草莓長(zhǎng)出來(lái)以后是懸空的，不會(huì)被露水泡，長(zhǎng)得好，不會(huì)爛掉。否則，草莓直接與土或塑料薄膜接觸，不透氣，就都爛了！”聽(tīng)了阿姨的介紹，我仔細(xì)地觀察了大棚里的草莓。果然，和阿姨說(shuō)的一樣，那些個(gè)別的貼著塑料薄膜長(zhǎng)出來(lái)的草莓，真的爛掉了�？磥�(lái)，種草莓也要懂技術(shù)呀！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們這次采摘活動(dòng)已接近尾聲，兩個(gè)多小時(shí)的采摘，讓我做了一次“農(nóng)村娃”，看到小桶里鮮艷的草莓，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了生活、創(chuàng)造了幸福！
【大自然作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文02-10
大自然的作文02-10
大自然作文02-10
大自然的作文02-11
大自然的作文02-11
大自然的作文02-11
大自然的作文02-11
大自然作文02-07