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大自然的作文【大全6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
我想大家都希望生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中吧？答案是肯定的。于是人們口里都說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，可是就在說(shuō)的同時(shí)還在亂丟垃圾，肆意破壞環(huán)境。這樣下去，我們的家園就會(huì)出現(xiàn)許多像黃河上游那片茂密的森林類似的悲劇。
在黃河上游曾經(jīng)有一片茂密的森林，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……各種動(dòng)物和睦相處，常常有陽(yáng)光照射。春風(fēng)和煦時(shí)，動(dòng)物們聚在一起舉行盛大的集會(huì)，它們自由，他們歡快！
那里無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)為我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的'果實(shí)；冬爺爺披上潔白的冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。
時(shí)光如水一般一去不復(fù)返，隨著我們?nèi)祟愵I(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，森林也不斷遭到我們?nèi)祟惖钠茐摹?/p>
幾年后，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴，野草張開(kāi)了笑臉，可是笑臉上蒙上了一絲絲憂郁；大河脫下了厚厚的冰衣，身子變得越來(lái)越瘦��；大樹(shù)的病情日益嚴(yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生機(jī)。
啊，動(dòng)物們失去了一個(gè)美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，只留下了一排排可伶的樹(shù)樁孤零零的蹲在那；小草也面色枯黃；野草耷拉著腦袋；河水快斷流了。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪吞吐濃煙。環(huán)境遭到破壞、藍(lán)天不再藍(lán)了、河水不再涌了。
動(dòng)物朋友對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的朋友——人類，我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。我們希望你們不要再亂丟垃圾，亂砍濫伐了，不要再亂抽濫排了，謝謝。
大自然的作文 篇2
大自然里有許多聲音，靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng)，就好像是一個(gè)音樂(lè)廳，這里有許許多多美妙的聲音。
春天，河水里的冰融化了，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過(guò)幾天不知從什么地方傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，原來(lái)是河水化開(kāi)了，淘氣的小河正在奔騰，好像在說(shuō)：“我們一起打水仗吧！我一定會(huì)勝利的！”風(fēng)正在“呼呼”的吹著，柳條好像是姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
夏天，格外炎熱，但孩子們卻出來(lái)玩兒，有的騎自行車；有的玩捉迷藏；還有的玩木頭人。夏天，百花盛開(kāi)，花開(kāi)了一群勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑，猶如根根亮晶晶的銀線，顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。接著，雷公和電母見(jiàn)了不由產(chǎn)生了雷和閃電�！稗Z隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚，你可以聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)在開(kāi)演唱會(huì)“知了知了”，有時(shí)青蛙也來(lái)湊熱鬧�！肮竟具桑竟具伞倍嗝疵烂畹囊魳�(lè)��！
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的樹(shù)葉掛在枝頭，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“嘩啦啦”樹(shù)葉在空中飄散，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到果園你會(huì)看見(jiàn)許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)蘋果在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“樹(shù)上不好，我要看看地下的美景！”于是，我便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)是那個(gè)淘氣的蘋果從樹(shù)上跳了下來(lái)。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。
冬天，外面一片白雪皚皚，像粉妝玉砌的`童話世界，下完一場(chǎng)大雪，我走在雪地上聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的聲音，孩子們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音，多么快樂(lè)的聲音啊！
大自然的聲音復(fù)雜多樣，有的激情高亢；有的溫柔細(xì)膩；還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)。
大自然的作文 篇3
無(wú)數(shù)次，我攜帶著低落的愁緒，一個(gè)人在他鄉(xiāng)彷徨，星眸中的淚花浸濕日益憔悴的臉頰。
身邊沒(méi)有一位可以給予我愛(ài)的朋友，不，有一位，那便是這可以與我走到生命終結(jié)時(shí)的快樂(lè)天使——大自然。
我總愛(ài)與他在田野間相遇。相遇時(shí)她總是一臉燦爛的笑顏。朵朵綠瑩的小花蕾，那便是他即將暫放的笑臉；而那可以舞出一段段馨香的夢(mèng)幻般的花，則是她與我相見(jiàn)時(shí)的微笑。
求學(xué)之路上，我總是磕磕絆絆，跌倒，流淚，傷心。然而，每次看到她，眉宇間的愁緒瞬簡(jiǎn)便消散。
清晨，我昏昏從床上爬起，走到宿舍窗前心中便泛起傷痛的漣漪：為什么我的目標(biāo)還不實(shí)現(xiàn)？為什么我的成績(jī)?nèi)栽谠�？昨日淚已流過(guò)了臉龐，今日……募地，一陣晨風(fēng)飄來(lái)，與對(duì)面的楊葉共舞，銀鈴般的樂(lè)曲譜成，緩柔而又急促，那片片瑩透了的新葉舞動(dòng)輕盈的身姿，在空中飛翔，遨游！緊鎖的眉宇緩緩舒展開(kāi)，陣陣晨風(fēng)伴著紅日的'光輝撫摸我被淚水沾濕透了的臉頰，我輕輕閉上枯蛾般的雙眼，深深吸一口氣，讓那些滿了快樂(lè)的自然之風(fēng)灑遍我全身，帶走我心間的的煩悶，清刷我腦海間的落寞，留下無(wú)限的希望與快樂(lè)，與我共同打開(kāi)邁向成功的大門！
風(fēng)輕拂，耳畔回想著大自然為我奏響的勝利樂(lè)章，手輕觸潺潺溪流，任清流從我指隙間穿淌過(guò)，我知道，他們也要努力奮斗。
此刻，我獨(dú)自一人在青春舞臺(tái)之上書寫著我的樂(lè)章，大自然則在窗外為我送來(lái)微笑與那用不消逝的快樂(lè)。
耳邊，回縈著大自然為我奏響的歡樂(lè)頌。
大自然的作文 篇4
古人們?cè)谀莾荷�，吃那兒得，用那兒得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。
有一則這樣得故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多得東西，就告別了故鄉(xiāng)得森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛，人們得生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然得資源與生命也是迅猛得減少，縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然，是生得起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們得生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下得，就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好得未來(lái)。
大自然的作文 篇5
我的老朋友人類：
你們好嗎?
近來(lái)，你們發(fā)明了手機(jī)、電視機(jī)等高科技，我很為你們自豪。
可是，你們的高科技太污染環(huán)境了。請(qǐng)你們少砍樹(shù)、制造垃圾。否則，就會(huì)帶來(lái)沙塵暴、地震、泥石流、霧霾等自然災(zāi)害。你們知道酸雨和泥石流是怎么形成的嗎?酸雨是雨水混合了酸性物質(zhì)而成的，而那些酸性物質(zhì)就是你們的工廠排放的。而泥石流則是雨水沖刷石頭、泥土，沒(méi)了那些被你們砍伐了的樹(shù)木的阻擋，形成了山體滑坡。這些只是我給你們的'警告，如果你們?cè)俨皇帐�，還有更厲害的災(zāi)難等著你們呢!
祝
友誼永固!
大自然的作文 篇6
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�，沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的'聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽(tīng)大自然”，一同欣賞這美景。
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