大自然作文常用（6篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。

　　瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了！水面上還有小鴨子與小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。

　　看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的'小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。

　　聽！小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美�。　被▋�、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真的像一個個高大的士兵。高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。

　　大自然的景色真美�。∥覀円欢ㄒ�保護環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護我們美好的家園。

大自然作文 篇2

　　鄉(xiāng)村的美是寧靜的，又是襲人的，襲人的是芳香，寧靜的是那在鄉(xiāng)間飄散的一縷炊煙。置身在這淳樸天然的環(huán)境中，應(yīng)心無旁騖，且用手去碰觸，用耳去聆聽，用眼睛去看，用心去感受這清妙多姿的大自然色彩！

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路，碧綠的清草叢中點綴著些許野花和果實；飽滿橙黃的南瓜在煦日下顯得光閃熠熠，瓜葉上還有幾只貪玩的小昆蟲在嬉戲、耍鬧；藏匿在灌木叢里的“音樂家”們也競相歌唱，有的低吟著，有的高唱著，有的和著唱……這種自然氛圍是獨樹一幟的，恰似一劑滋補良藥。

　　夏日，日光空前的刺眼，赤紅的火輪在空中悄然滑動，雖然灼人，卻并不失其美感，在金黃的渲染下微微暈開……水在風中泛著漣漪，反射出道道金光。水中沉睡千年的蓮花隨波搖曳著，綻放出屬于自我的美麗，散放出奪目的光彩。山峰上那盤旋的雄鷹怒斥夏日的嘶鳴，劃破長空……

　　到了豐收季節(jié)，他處的石榴變得又紅又大，有些已咧開嘴，露出一顆顆瑪瑙般的籽，清甜可口；山邊的一株株山菊花開得正艷，像一簇簇小太陽，樸實又真誠。

　　漫漫冬季來臨，路邊的些許水仙已經(jīng)盛開，白潔的.花，金燦燦的花蕊，猶如能溫暖冬日的小精靈，可愛并散發(fā)著芬芳氣息。林中的松，更是一道靚麗的風景，魁梧的身形挺拔有力，又披上了白襖，多姿多彩。

　　遠離了浮華的喧囂城市，這種種飄逸寧靜的美，似一壺陳年美酒，濃郁、醇香，令人久久不肯舍去。倘若離開了大自然的懷抱，我們面對的多是冰冷的機械、銅墻鐵壁，喪失了別樣的純真樸素。要是你想放松自在一回，還有什么比得上大自然的這種反璞歸真的樂趣呢？

大自然作文 篇3

　　古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。

　　像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的'回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結(jié)實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。

　　其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。

　　生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！

大自然作文 篇4

　　在一個星期天，我們一家人一起去森林公園游玩。在森林公園里我看到東北虎、長頸鹿和駱駝等動物，其中我還看見了一只可愛的小白兔，胖乎乎的小臉上還鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，特別是那兩只長長的大耳朵豎的直直的，顯得十分神氣。這時，我想到了：“為什么小白兔的眼睛是紅的呢？”我想啊想啊，還是沒有想到。我就問媽媽：“為什么小白兔的眼睛是紅的？”媽媽笑著說：“那我也不知道，我只知道，它生下來眼睛就是紅的�！�

　　在公園的`周圍，擺放了許多菊花，五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，綠的如翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。你不讓我，我不讓你，楚楚動人。雖然沒有蜜蜂為它舞蹈，也沒有畫眉為它歌唱，可是它一點也不感到寂寞，開的火紅火紅的，遠遠望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，把天都染紅了。

　　大自然真美��！我愛可愛的小動物，愛多彩的大自然。

大自然作文 篇5

　　大自然就像一座巨大的寶庫，里面藏著許許多多有待發(fā)現(xiàn)的寶藏，不知你是否意識到這一點。我就發(fā)現(xiàn)了一項價值不菲的寶物哦！讓我?guī)�你去見識見識吧。

　　那是一個夏天的中午，烈日當頭，毒辣的太陽光照射在身上，使人心中平添了一絲煩躁的心情，而最讓我心煩的，是在樹上不停叫著“知了—知了”的蟬。

　　此時，我正在看一本《昆蟲世界》，偶然間翻到關(guān)于蟬的介紹，書上說蟬是依靠翅膀發(fā)聲，是一種益蟲。我有些不解，蟬為什么是益蟲呢？整天也沒見它做什么好事？突然間，我想起了之前看的另一本書，書上說蟬是害蟲，幼蟬依靠在土里吃樹木的嫩根，阻礙樹木的.生長，可這不是相互矛盾了嗎？那么蟬到底是害蟲還是益蟲呢？

　　“心動不如行動”，我立馬對這個問題進行探究。我首先跑去問各個，他正玩得不亦樂乎，回我一句“我不知道，自己想去吧！”就把我打發(fā)走了。我毫不客氣回他一個白眼，另想法子去了。緊接著，我去找“電腦版哆啦A夢”去了，電腦雖不是想要什么就有什么，但是它卻能給我們提供無窮無盡的消息。我連忙打開電腦主機，點擊瀏覽器，輸入“蟬到底是害蟲還是益蟲”。電腦馬上在不到一秒的時間內(nèi)搜索出了答案，一個一個瀏覽，發(fā)現(xiàn)大部分都說蟬是害蟲，我確定蟬的孵化時間，準備親自一探究竟。

　　等到蟬孵化的時間了，我在一棵樹旁邊刨了好深的土，終于樹的嫩根連同一窩幼蟬從地里冒了出來。我仔細一看果真看見了幾只還沒有被嚇跑的幼蟬在啃食樹的嫩根，蟬果然是害蟲！我終于用我的實際行動揭開了謎底。

　　從此，我產(chǎn)生了探索大自然的興趣，我留心觀察身邊的事物，不斷探索大自然的奧秘，發(fā)現(xiàn)了很多自然規(guī)律：蜻蜓低飛大雨到；朝霞不出門，晚霞行千里；樹葉茂密的一面是南，樹葉稀疏的一面是北……

　　大自然中還有許多有趣的秘密，等待著你來挖掘、發(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇6

　　我們都知道，蟲子可以吃掉植物，破壞植物。但是你們知道嗎？有一種可以吃蟲子的植物，像豬籠草，瓶子草。

　　今天早上，媽媽從市場上買來一包豬籠草種子和一包瓶子草種子，我把這些種子種到土里，每天給它們澆水施肥，很快它們就長出來了。

　　有一天放學，我發(fā)現(xiàn)豬籠草里有許多蜜蜂的尸體，一動不動的躺在豬籠草里，身上有許多液體。我很奇怪，蜜蜂不是來采蜜的嗎？怎么死了呢？我迷惑不解，于是，我拿出《十萬個為什么》找了一下，發(fā)現(xiàn)豬籠草里有一種黏黏的`液體，叫消化液。這種液體會散發(fā)出一陣陣香氣，把小蟲吸引過來，當小蟲掉進瓶子里后，就會被粘液給粘住，到后來就會被消化液給消化掉，最后留下尸體。

　　瓶子草長得像花朵，會把那些吮吸花蜜的蟲子給吸引過來，當小蟲還沒有站穩(wěn)，就跌進了瓶底液汁里，最后就像豬籠草一樣，把小蟲慢慢的吸收掉了。

　　之前，我真沒想到，這世界上還有會吃蟲子的植物�，F(xiàn)在，經(jīng)過自己動手，終于有了切身的體會。

　　只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

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