大自然的作文6篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　陽光明媚，晴空萬里，我們一家走進大自然，享受大自然帶給我們的饋贈。

　　一路上，我哼著小曲，一蹦一跳地朝爺爺家的菜地跑去，好不興奮。路旁，許許多多的植物映入眼簾：無花果、南瓜藤、秋葵樹……，但我最喜歡的是路旁的那一叢小蒼耳，它們?nèi)�身長滿了刺，扔在衣服上，就會被那尖尖的小刺兒鉤住。伴隨著一陣陣的歡笑聲，我們不知不覺來到了爺爺?shù)牟说亍?/p>

　　開始挖紅薯了，“咦？”我舉著小鋤頭到處找紅薯，“怎么一個紅薯的影子也瞧不見呀？”這時，爺爺早已悄悄地來到了我的身邊，他輕輕地扒開一叢紅薯藤，指著一個微微露出紅肚皮的番薯說:“你瞧！這兒藏著一個超級大的紅薯。”我探身向前，只見爺爺先用手把土稍稍撥開，這時紅薯露出了小半個身子。然后，爺爺用小鋤頭把包裹在紅薯周圍的`泥土小心地鏟開，生怕弄傷它。最后，爺爺用雙手使勁把紅薯從土里拉了出來�？粗鵂敔斒种杏执笥謭A的紅薯，我激動不已，躍躍欲試。我照著爺爺?shù)臉幼�，也挖出了一個小紅薯。

　　挖了一會紅薯后，我們便來到桔子樹下采摘桔子。成熟的橘子有的碧綠的，有的金黃的，跟蘋果一般大小，有些身上長滿了小疙瘩。把橘子剝開，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像一個小燈籠。掰下一片，咬一個洞，一股又酸又甜的橘汁便流進嘴里，冰冰的，吃下去好不痛快。不一會兒，我們便摘了滿滿一筐的桔子。

　　吃過午飯，我們告別了爺爺奶奶，來到梅山紅橋附近的河邊釣魚。河里蘆葦叢叢，河水清澈見底，河底的水草隨波蕩漾。我們拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤。沒過多久，我們就已經(jīng)釣了好多條的小魚，尤其是媽媽。不知怎么回事，今天的媽媽竟然成了釣魚冠軍，連釣魚能手的爸爸也只能甘拜下風。天色漸漸暗了下來，我們準備收線回家了，這時，爸爸說：“這些魚太小了，把它們放回到河里去吧！”我心中有點不舍，但我明白，只有這樣，我們才會有釣不完的魚。

　　大自然是一個巨大的大寶庫，它年年都送給人們許多珍貴的禮物。我們要保護環(huán)境，讓大自然饋贈給我們更多更美的禮物。

大自然的作文 篇2

　　今天，我要到后山上去玩！讓自己好好的放松下！順便避避暑．

　　下午兩點，由于沒邀請到好朋友，只跟家長說后就自己去了！我一到山上，仿佛置身在一片綠色的大海里！我走著走著，看見了一棵百年大樹，我躺在了樹陰底下，進入了無邊的幻想：

　　我想象自己仿佛是一棵百年大樹，又仿佛是一棵剛長大一點的小樹，又仿佛，我想象我自己是大自然中的`一員，那么，我希望我是一棵樹！

　　想著想著，我睡熟了，夢里：

　　我真的成為了一棵樹！一棵百年大樹！一棵牢牢將自己的根扎進泥土深處的樹！

　　春天，許許多多的小鳥在我身上唱歌，幫我清理害蟲，每天我都在它們快樂的叫聲中度過；而夏天，有時幾個老人帶著棋到我的樹陰底下下棋，我則看著他們，學點棋藝，長長知識；有時，小動物到我底下乘涼；有時，路過的人熱了，在我底下休息；有時，秋天，我的樹朋友們有些掛上了果實，有些葉子枯萎了，我的葉子也枯萎了，但松樹大哥的葉子依然清綠；冬天，我批上了雪白的衣服。

　　我正沉浸在夢里時，一個聲音傳來：“都幾點了，不回家吃飯了，你躲在這啊，讓我好找啊你！“

　　恩？誰呢，一開眼睛，哇是老媽呀，先回去吃飯，順便上創(chuàng)網(wǎng)寫篇作文！但愿它能拿個精華！

大自然的作文 篇3

　　大自然是個天才的演說家，講述著美妙的故事；大自然是個神奇的歌唱家，演唱著動聽的歌曲；大自然是個偉大的畫家，描繪著世間最壯美的景象。

　　走向大海，一個一望無垠的藍色天地展現(xiàn)著她美麗的姿態(tài)。遠處，水天相接，密不可分，可愛的浪花帶著人們的歡聲笑語涌向遠方。近處，海面明鏡透徹，輕輕的微波隨風起伏，越來越近，沖上沙灘，泛起層層白花，濺起顆顆銀珠，又消失了�！吧成场�，那是大海在用她那獨特的聲音講述著一個個滄海桑田的故事。一絲微風吹拂臉頰，吹進心田，一個晶瑩透亮的水世界，帶給我們無限歡樂……

　　走向大山，感受四季的變化。春天，柳樹抽出了嫩綠的新芽，隨風飄擺，宛如一個身著綠裝的少女向我招手，小草也露出了頭，乍開的小野花大量著這個陌生的世界；夏天，繁花似錦，各種鮮花爭奇斗艷，真有點“柳暗花明又一村”的`感覺；秋天，秋風掃落葉，鮮紅的楓葉好似蝴蝶翩翩起舞，機靈可愛的小松鼠也在尋找著更多的松果；冬天，晶瑩的小雪花嬉鬧著，給大地披上了銀袍。此刻，正值春季，蒼松翠柏那挺拔的身姿無處不在，清澈見底的小溪又給這天然的美景錦上添花。風一吹，嘩嘩的流水和沙沙的樹葉組成了一首大自然的合唱曲，傳遍大地，傳上山頂。從山頂向下看，萬物那么渺小，遠山像含羞少女的微笑，若隱若現(xiàn)�？吹竭@些，人們立刻心曠神怡。來到這里，遠離了吵鬧、煩惱和疲倦，感受到的只有生活的無限樂趣。

　　大自然神秘而又美麗，像一塊磁石般地吸引我們?nèi)ヌ剿魉�，了解她。來吧，親近大自然，聆聽她的心聲，走向和平、美好、幸福的人間仙境吧！

大自然的作文 篇4

　　每年，老師都讓我們寫大自然的美，老師說一年比一年寫得好，所以每年都要寫。老師說如果你們過十年以后再寫大自然的美，都不會寫一樣的。

　　大自然山清水秀，鳥語花香;輕松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。大自然的瀑布聲音非常好聽也非常悅耳。

　　下面咱們走進湖北的`武當山，去了解一下吧。武當山的風景非常非常的好。武當山有道士們在練功、打太極拳，看起來非常威武，我還想跟他(她)們一起練呢!我到了山頂最讓我驚訝的是，有一個女道士在山頂?shù)囊粔K石頭上，下面是空的，我看見了時，我就想從山頂跳下去。那個女道士面前對著一條眼鏡蛇，那個女道士做什么動作，眼鏡蛇就跟著做什么動作。在山頂看風景也是非常好，我給你們講一講聽聽吧!能看見所有的景色，有的樹上面還披著層層的衣服就是雪……

　　這就是我看到的武當山。

大自然的作文 篇5

　　六年級的課程已經(jīng)接近尾聲了，我也收獲了不少：不屈不撓的夏洛蒂三姐妹；頑強不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎織女；為國貢獻的錢學森。。。。。。其中我最喜歡的課文是《大自然的文字》。

　　我從書本上學習到的文字，就可以寫字，讀書等�？蛇�有一種文字是不能從書中得來的，它就是大自然的文字。

　　認識大自然文字的人沒有羅盤也不會迷失方向，因為能從星座中找到代表北方的北極星； 認識大自然文字的`人知道云變成鐵砧狀的時候就是雷雨的預兆； 如果挖出一塊灰色的石頭，懂得大自然文字的人知道這是石灰石，是由碎貝殼組成，說明這里之前是一片汪洋。

　　當學完這一課時，我也想成為一個認識大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結果第一個問題就把我困住了。問題：魚身上會有圈圈，你知道一圈代表什么嗎？我想了好久也沒答出來，爸爸最終說說出了答案："魚也有壽命，每過一年，身上就會出現(xiàn)一圈。"頓時，我恍然大悟，自嘆不如。不服輸?shù)奈易尠职衷俪鲆活}。問題：有時候天上的云飄得很高，你知道這又代表什么嗎？剛聽完問題，我就立刻投降。爸爸說道："笨蛋，天上的云如果飄得很高，說明明天準是個大晴天。

　　通過這兩個問題，我發(fā)現(xiàn)我對大自然的文字一無所知。而且有一句話特別適合我：總是坐在家里的人，永遠不會懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多觀察，這樣就能成為一個認識大自然文字的人.

大自然的作文 篇6

　　最近一段時間，經(jīng)常聽新聞里這樣報道：某某地區(qū)這幾天因暴雨而漲水，涉及到了人民群眾的生命安全，中央電視臺在7月19日報道說，重慶最近下大暴雨，許多地方都被水淹了，這給人民的生活帶來了很大的不便，許多居民住宅樓已布滿了水，連大馬路上到出都是水，汽車不能正常行駛，人們不能正常工作學習。

　　這些都是怎樣造成的呢？有人說是雨，那這暴雨又怎么會到來呢？是大自然的“懲罰”。為什么這么說呢？

　　我曾經(jīng)在報紙上看到，相關人士認為地球現(xiàn)在正處于變暖時期，全球正面臨溫度上升的局面。如果地球再這樣不斷的變暖，那要不了多久地球上的生物將會瀕臨滅絕，甚至人類也會滅絕。因為那時地球?qū)�會是一個大熱球，大部分的生物都會因為不適應那樣的環(huán)境而死去。有人會問那為什么地球會不斷的變暖呢？是不是只要讓地球的溫度不再繼續(xù)上升就能不讓地球瀕臨死亡呢？那我們又應該怎樣防止那樣的是發(fā)生呢？

　　地球不斷變暖的只要原因是環(huán)境。現(xiàn)在我們地球的環(huán)境一天不如一天，許多野生動物的生存環(huán)境已經(jīng)被人類破壞，他們沒有了生活的環(huán)境也就一天一天的死去。我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦�益，不斷的砍伐森林，修建高大�?樓房，同時許多工廠也排除許多的有害物，使空氣有了大量的有害氣體。這樣也就使天氣一天比一天惡劣，不斷的變暖。

　　日本是一個發(fā)達的國家，日本出口的一次性筷子就是用我們大自然中的木材做成的，做一次性筷子以前，人們要砍伐樹木，這樣做破壞了動物的生存環(huán)境，加工完以后，雖然人們是獲利了，但當我們使用完它，把它仍了以后，因為它不能在長期的時間里被大自然利用，它就會腐爛在環(huán)境里，有害氣體會一直留在空氣中污染環(huán)境。一雙筷子就腐爛后就會讓一平方米的土地受害，那你想想日本出產(chǎn)那么多的一次性筷子，會導致多少的土地受害��！

　　而我們現(xiàn)在經(jīng)常會受到臺風、暴雨、沙塵暴等的“騷擾”，這些都是大自然給我們?nèi)祟惖膽土P。他是在告誡人類，要愛護我們共同的家園，要保護我們剩下的一點“財富”，不要破壞我們朋友的生存環(huán)境，我們應該和睦相處，不能因為人類的一點私利，就讓別人沒有了家！因為，到最后被大自然懲罰的可能是你們自己……

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