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關(guān)于大自然的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)，我懷著好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢？
每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。
小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸�！我這才明白�。∥疫�有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢？爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)是一樣的，它們也會(huì)感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢？
我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的`。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們?cè)谟X(jué)醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子。”在夢(mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的�！贝笞匀皇俏覀兊膯⒌希彩侨祟�(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然的作文 篇2
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散發(fā)著陣陣清香，給人美的享受。牡丹國(guó)色天香，朵朵花兒競(jìng)相綻放，嫵媚妖嬈。郁金香像一個(gè)個(gè)醉人的酒杯，把喜慶送給人間。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可愛(ài)逗人。
我用我的眼睛看小草，小草從地下探出頭來(lái)，給人們宣報(bào)春天的到來(lái)。嫩綠的'葉子好似一雙小手，欲把明天的太陽(yáng)托起，它們充滿(mǎn)朝氣，放射活力。到了秋天，它們又用金色來(lái)點(diǎn)綴大地。盡管它們有生命，但待到春風(fēng)吹來(lái)，它又會(huì)春風(fēng)吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的變成一片金黃。果園里，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄，橙紅的橘子……它們你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
我用我的眼睛看那層巒疊嶂的山峰，它們形態(tài)各異，有的像山林，有的像大象，有的像仙女彈琴……山峰上的一條條瀑布多么像一條條白練向下墜瀉，怪不得李白在望廬山瀑布時(shí)把瀑布疑似為銀河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍異寶，看到了海里豐富的物產(chǎn)，還看到了大海波瀾壯闊的景觀，無(wú)邊無(wú)際的大海將天地連在了一起，真讓人驚嘆！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美麗，是那么令人神往！
大自然的作文 篇3
大自然里不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
有一次，我在放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校那里的天空烏云密布，下著大雨，而我家這邊卻天空晴朗。一點(diǎn)雨都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，為什么在同一個(gè)城市會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)天空呢？那邊下雨，這邊又不下雨了。
于是，我迷惑不解地回家問(wèn)大哥哥。大哥哥一下子也難以解釋?zhuān)瑔?wèn)爸爸，也回答不上來(lái)，后來(lái)媽媽叫我查閱網(wǎng)絡(luò)資料，我才弄明白。原來(lái)地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空中遇到冷空氣就聚成了小水滴。這些小水滴都很小很小，它們又小又輕，被空氣中上升的氣流在空中，這些小水滴在空中聚成小水滴在空中聚成了云，由于云體不斷吸收四周的水汽，來(lái)使自己凝結(jié)升華，而且還很“吞并”更多的小云使自己變大，當(dāng)他越長(zhǎng)越大，空氣中的水蒸氣達(dá)到一定的`重量的時(shí)候，空氣再也托不住它時(shí)，落下而形成的雨水。云團(tuán)在哪，那個(gè)地方的上空就會(huì)下雨，出了那個(gè)云團(tuán)的范圍，那里就沒(méi)有雨。云團(tuán)受風(fēng)的影響很大，特別容易被風(fēng)吹散或移動(dòng)。所以在同一個(gè)城市就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)天空，這邊下雨那邊不下雨的景象。
我要好好觀察，大自然里還有很多沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
大自然的作文 篇4
在地球上的人累，總以為大自然的主宰是自己，便為所欲為：亂砍濫伐，一到下雨，造成水土流失；捕捉動(dòng)物，是許多的動(dòng)物成了瀕危動(dòng)物，破壞了大自然的平橫；隨意排放，把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的'污水直接排放在河流里，把臭氣隨意排放在藍(lán)天。人類(lèi)全然不知，大自然已經(jīng)開(kāi)始懲罰我們了……
就說(shuō)最近幾年吧：20xx年8月14日中國(guó)汶川發(fā)生了8.1里氏大地震；20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋湯加群島海岸的一座海底火山爆發(fā)，將熱氣、火山灰和濃煙噴射到100碼（約91米）的高空。這座火山距離湯加群島中的湯加塔布島大約六英里；5月5日，一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲擊了北卡羅來(lái)納州的威爾遜縣，至少毀壞了十余間房屋；9月23日，從澳大利亞內(nèi)陸滾滾而來(lái)的紅色沙塵暴使得國(guó)際航班繞行，輪船航程受阻，因呼吸困難而打急診電話求助的人數(shù)迅速上升；20xx年2月2日，下大雪導(dǎo)致倫敦運(yùn)輸幾乎停止，機(jī)場(chǎng)跑道被迫關(guān)閉，所有公共汽車(chē)和部分火車(chē)服務(wù)被暫�！@些都是大自然的懲罰。
大家看見(jiàn)了吧！大自然的懲罰是殘酷的，以上的事例還有很多，我們不需要談什么去一線抗?fàn)幘葹?zāi)，我們只要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，從我做起，從身邊做起。所以大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、少用或不用一次性餐盒，一次性筷子；
2、多植樹(shù)造林，播種綠色，播種希望；
3、勸說(shuō)親戚朋友加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)。
為了給大自然一個(gè)答復(fù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡！
大自然的作文 篇5
大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)交替著。大自然廣袤無(wú)垠，我喜歡一年四季餓景色，唯獨(dú)不能領(lǐng)略的是冬天的美。
冬天，雖然到處白雪皚皚，銀裝素裹，但是更多的便是刺骨的寒風(fēng)，蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見(jiàn)的。我不喜歡冬天，是因?yàn)槎鞓?shù)上看不到一點(diǎn)的生機(jī)，很單調(diào)，我討厭這種單一、無(wú)生命力的`季節(jié)。
小時(shí)，我在十歲時(shí)無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是在全班的倒數(shù)，我小時(shí)候經(jīng)常挨打，我很低落。因?yàn)槲腋臼裁匆膊恢�，學(xué)不懂，直到六歲時(shí)上了一年級(jí)，因?yàn)榄h(huán)境改變了，我的數(shù)學(xué)一下子沖到了全班前面，但語(yǔ)文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級(jí)的我是數(shù)學(xué)的尖子生，但我在數(shù)學(xué)課上從不聽(tīng)講，只把新的內(nèi)容聽(tīng)課。我在外面補(bǔ)課，正因?yàn)槟抢锏念}難，我才不聽(tīng)學(xué)校的講。五年級(jí)我去考華賽、奧賽，還有少文杯，沒(méi)有一次進(jìn)入決賽。我得到通知的那幾天很失落，那時(shí)我被敲醒了，我知道了，自己并不是在數(shù)學(xué)方面很強(qiáng)，在五年級(jí)的三優(yōu)班中，我總分一百二十九，差三分，語(yǔ)文五十多分。我徹底醒悟了，我把四年級(jí)時(shí)的景色關(guān)上了。我知道了語(yǔ)文的重要性，我的心里蒙上了陰影，連續(xù)幾次的大考我全都失利。無(wú)論春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫無(wú)興趣，爸爸試著和我溝通，我漸漸變得樂(lè)觀起來(lái)。在五年級(jí)暑假，我又去成都參加了藝術(shù)人才選拔，我本以為最多得個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了，再加上那幾日我并沒(méi)有努力地練琴。可我卻奇跡般的得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我知道了冬天的意義，冬天其實(shí)是一個(gè)孕育的季節(jié)，冬天過(guò)了才會(huì)看到春天繁榮的景象。上了六年級(jí)，我的數(shù)學(xué)仍是全班前三名，無(wú)論是測(cè)試，還是月考，我的成績(jī)都令人驕傲。語(yǔ)文也在向上攀升，我心中的陰影逐漸消散了，我給自己定了個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文成績(jī)要排在全年級(jí)前七，我知道這個(gè)并不是很容易，但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機(jī)的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替產(chǎn)生出來(lái)的美，大自然的交替，給人以花開(kāi)后，又凋落的美與沉思。遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了冬漸漸遠(yuǎn)去，到來(lái)的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替，讓我欣賞了花開(kāi)后，又凋零。花開(kāi)時(shí)給人一種美，花的凋零給人一種思考，我在一年四季中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
大自然的作文 篇6
自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧！
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢？
我?guī)е粋�(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的`骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真思考，秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
大自然的作文 篇7
“春天里在那里呀？春天里在那里？……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律，我們來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方。
聽(tīng)！是誰(shuí)在彈琴？彈出那美妙的聲音，“沙沙，沙沙”一個(gè)小朋友走過(guò)去，那一縷輕撫，從小朋友的臉上浮過(guò)，把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓，可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦，我看見(jiàn)了，她在那里，你看，她正忙著呢！她像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手，染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。噢，原來(lái)這是春風(fēng)呀！
聽(tīng)！是誰(shuí)在唱歌？唱出那動(dòng)聽(tīng)的聲音，“嘀嗒，嘀嗒”一個(gè)小朋友走過(guò)去，一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上，冰涼冰涼的，又滴到小朋友的臉上……她跑了，跑到了小溪邊，和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲，唱著歡快的歌曲流向了山澗，流向了農(nóng)田，流向了草原，流向了原始森林，流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
聽(tīng)！是誰(shuí)在打鼓？打出那響亮的聲音，“轟隆隆，轟隆隆”一個(gè)小朋友走過(guò)去，那聲音“轟”的一下，把他下了一大跳，他叉著腰，看著天，弄不明白怎么會(huì)這樣。又是一聲“轟隆隆”，它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧，提醒花兒們快開(kāi)花吧，提醒我們快長(zhǎng)大吧，提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧，原來(lái)這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒，做好事不愿留名，不愿讓人看見(jiàn)，不要嚇我了，我也跑了。
聽(tīng)！是誰(shuí)在甩鈴鐺？甩出那金色的.光，劍一般的閃，在驚雷的陪伴下光臨，在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢！大家明白了，這原來(lái)就是閃電。她在激情地演奏，她在盡情地釋放。她在為春雷助威，為春雨加油。
風(fēng)雨雷電，多么和諧溫情的一家，只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂(lè)章。
聽(tīng)了這些演奏能手，你再聽(tīng)，春水在為它們鼓掌“嘩啦，嘩啦”在臺(tái)下，春筍是個(gè)指揮家，在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……
溫柔的風(fēng)，多情的雨，激情的雷電,我知道你在告訴我們：“春天已經(jīng)到來(lái)了！”
……
大自然的作文 篇8
大自然，聽(tīng)名字就覺(jué)得很好聽(tīng)�？墒�，大自然遭到了人們的破壞，唉！大自然多么可憐��！接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！
小草妹妹說(shuō)：“這些人類(lèi)，太討厭了，他們?cè)谖业纳砩喜葋?lái)踩去，弄得我們疼痛難忍。更嚴(yán)重的是：有些人把我的姐妹們拔起來(lái)，撕成碎片，扔到河里去！我真的恨死他們這些人類(lèi)了！”
花兒寶寶說(shuō)：“這些討厭的人類(lèi)，他們拿污泥來(lái)沾在我的身上，弄得我一身臟兮兮的.，蝴蝶姐姐都不和我玩了，從此以后，我失去了朋友。有些人類(lèi)還把我的姐妹們摘走，把她們的花瓣都撕掉，扔在馬路上�！�
蝴蝶姐姐說(shuō)：“花兒寶寶和小草妹妹本來(lái)是我的好朋友，可是，她們?cè)獾搅巳祟?lèi)的破壞。我真想變成天上的雷電，把世界上的人類(lèi)都擊一次，為花兒寶寶和小草妹妹報(bào)仇！”
熊貓弟弟說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福和睦的家庭，我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天，有一次，我和爸爸媽媽到山上采竹子，可是，我們發(fā)現(xiàn)山上的竹子全部都被人砍走了，我們沒(méi)有東西吃，我的爸爸媽媽已經(jīng)餓死了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。誰(shuí)來(lái)救救我？”
大樹(shù)哥哥說(shuō)：“這些人類(lèi)，太可惡了，把我的伙伴都砍走去做柴，我真想為他們報(bào)仇，這些人類(lèi)，總有一天，會(huì)遭到嚴(yán)懲的！”
對(duì)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)大自然媽媽吧！
大自然的作文 篇9
大自然是一個(gè)神奇的地方，有著奇妙的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，還會(huì)有像勺子一樣的北斗七星�？展葘W(xué)院里的'大自然尤其讓人難忘。
在空谷學(xué)院的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)巨型的綠色果實(shí)，后來(lái)看了好一會(huì)兒，我才看出來(lái)，它是一根大黃瓜。不知是什么時(shí)候袁老師把那根大黃瓜給摘了下來(lái)，我們也一直沒(méi)舍得吃。
在一個(gè)草堆的右側(cè)，我們看見(jiàn)了一只小刺猬，我飛奔過(guò)去，用戴著手套的兩只手捧著這只小刺猬給彭老師看，可是她一臉不耐煩的樣子。我只好又退了回去。它兩只短短的小腿，跑來(lái)跑去太可愛(ài)了。
在那里前兩周，每到夜晚總會(huì)下雨打雷。那聲音簡(jiǎn)直就是響徹云霄。啊——那轟隆隆的聲音，洗澡的時(shí)候都得飛快地跑出去，洗完澡還得以最快速度跑回來(lái)。那雨嘩啦嘩啦地下。睡覺(jué)的時(shí)候還有呼——呼——呼的聲音。
我跟大自然還有別的故事，每一個(gè)都是美好的回憶。
大自然的作文 篇10
大自然的語(yǔ)言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)大自然的聲音。
有一天大自然里開(kāi)音樂(lè)會(huì)了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來(lái)了。評(píng)委們說(shuō)既要表演的好，又要對(duì)大自然有幫助的`。
開(kāi)始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高，第一個(gè)表演就一馬當(dāng)先了。
風(fēng)上場(chǎng)了，呼呼跳起舞來(lái)。它的姿勢(shì)非常優(yōu)美，就像美麗的小天鵝，風(fēng)追上雷公公了。
雨也不甘勢(shì)弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個(gè)一個(gè)的輪了下去，終于到最后一個(gè)了。海上來(lái)了，它漂來(lái)漂去，刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂(lè)。海的分?jǐn)?shù)不是很高，它一聲嘆氣地說(shuō)：“我贏不了的�！�
頒獎(jiǎng)了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評(píng)委說(shuō)你們的成績(jī)是名列前茅，可是對(duì)大自然有危害的。海給人們帶來(lái)了重要的水，給海洋生物帶來(lái)了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
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