(經(jīng)典)大自然的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文1
大自然，妙不可言的書本，這本書千變?nèi)f化。大自然的妙筆生花、鬼斧神工，常常令我們?nèi)祟惛械阶岳⒉蝗纾@次我就觀察到了大自然的神奇。
今年一次雨，我久立窗前，俯身往下望，觀察著、贊嘆著大自然的產(chǎn)物——雨珠。欣賞著雨中的風(fēng)景。一顆顆晶瑩的雨珠從天空中落下來，降臨人間，白花花的`雨珠落到窗臺上，頓時迸裂開來，濺起一陣水花。發(fā)出了“噠、噠、噠”的聲音，清脆悅耳，連綿起伏，這天籟之音如弦音貫耳，久久回蕩在我的耳邊。又恰似白居易《琵琶行》中所描繪的那樣：“大聲噪噪如急雨，小聲切切如私語“，“大珠小珠落玉盤”一般，互相傾訴秘密。側(cè)耳傾聽，那美妙的聲音又令人心醉神迷，仿佛靈魂也得到了升華。
雨中的景色更是美麗。在雨簾外，幾棵小樹，又是被綠色渲染得更加蒼翠欲滴，幾棵樹在雨絲的映襯下，挺著腰，伸長脖子，那粗壯的枝干仿佛一柄柄銳利的長矛。遠遠望去，就像一群威風(fēng)凜凜的士兵，守護著這片安靜祥和的凈土。地上鮮艷的小花，在綠草的映襯下顯得格外的美麗。紅花綠草在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，仿佛一個個久旱逢甘雨的饑民一般，貪婪地吸吮著從天而降的瓊漿甘霖。望著雨滴打在草木之上，那晶瑩的雨珠仿佛一粒粒渾然天成的珍珠，令人贊嘆。望著望著，我仿佛感覺自己就是其中的一朵，貪婪地吸吮著上天的給予，隨風(fēng)搖曳，感謝這大自然對我們奉獻。
望著這奇妙的場景，我心中頓時充滿了對大自然的贊嘆與敬畏，就像上了一堂奇妙的自然課。大自然，一本妙不可言的書本，蘊含著無窮的奧秘。
大自然的作文2
“叮咚，叮咚……”一聽這聲音，就知道泉水要融化了；“嗷，嗷……”一聽就知道黑熊從冬眠中醒來……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂。
春天來了，大自然中發(fā)生的事情也不少吧！“嘎嘎，嘎嘎……”一聽就知道鴨子來了，它環(huán)望四周，毫不猶豫地跳下水，原來它聽到了泉水流動的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這只鴨子游來游去，一路上只聽到泉水叮咚的聲音，感覺不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧！”那只蝌蚪郁悶地說；“等一下吧，我媽媽不見了！”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長這么大第一次見，我可要幫幫你！”那鴨子二話不說，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧！那只青蛙好像還在那瀑布旁�？烊グ�！孩子，去晚了可找不到喲！”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的.媽媽。終于，功夫不負有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說：“小蝌蚪，找到媽媽，現(xiàn)在你可以跟我完了吧！”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩耍……
如果你靜靜地聽，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無比。
大自然的作文3
大自然，是我們?nèi)祟惖募覉@，也是動植物的家園。
每天，當(dāng)我們醒來，打開窗戶，迎面吹來一股新鮮的空氣，深深地多吸上幾口后，不免會感謝給予我們新鮮空氣的大自然。
我愛種花種草，把大自然里的花花草草擺放在家中，讓我們的房子變得更漂亮，充滿生氣。花朵的清香鉆進了房子的每一個角落，讓主人仿佛置身于野外的花叢中。
大自然與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是十分密切的，沒有了大自然，動植物們就無法生存，空氣會受到汽車等交通工具排出的廢氣的污染，我們?nèi)祟愐矔驗槲氪罅康膹U氣，而導(dǎo)致身體健康受影響。沒有了大自然，我們將沒有可口的水果，新鮮的蔬菜，健康的食物。沒有了大自然，我們更是沒有了這樣如詩如畫的家園。
大自然就像一位偉大的使者，給予我們一個干凈舒適的家園，時刻守護著我們的家園，遇到空氣污染時，種上幾棵大樹，既美化環(huán)境，又可以清新空氣……可我們卻看到許多不好笑現(xiàn)象，濫砍濫伐嚴重不說，人類為了滿足無限的.欲望，不斷向大自然毫無節(jié)制地索取，一點也不加以保護，大自然遭到了破壞，難免也會給我們帶來一些災(zāi)害。在災(zāi)難面前，我們更加要時刻提醒自己，人類必須善待大自然，愛護它，保護它，否則我們自己也會危及生命的。
自然災(zāi)害會給人類帶來磨難，但同時又促使人類更加自覺地去認識和把握大自然的規(guī)律，增強抵御自然災(zāi)害的能力，推動人類文明的進步。
大自然給予了我們?nèi)祟愄噘囈陨娴臇|西。新鮮的空氣，豐富的自然物質(zhì)資源，美麗的生活環(huán)境這些都是大自然饋贈給我們的，我們必須珍愛它，保護它，讓我們的生活更加美好。
大自然的作文4
在音樂的世界里，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。
你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動聽的樂曲。那動聽的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。
你聽，從遠處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細的手指，彈奏著一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。
你聽，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和，頗有三人樂隊的感覺。
這時，從遠處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的.聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點，風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動下也來幫忙合奏。
你聽，那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說員嗎？
你聽，那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界，對這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來。
你聽，那……
大自然的作文5
一天，天灰蒙蒙的像是要下雨，我剛吃完午飯，在家門口散步。偶然的發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，讓我想起小時候爸爸對我說：“蚯蚓很神奇，它可以一分為二并且還生存著�！蔽乙恢卑胄虐胍桑裉炀妥屛襾眚炞C一下。我心里充滿了好奇。
我蹲了下來，撿起身旁的樹枝，我緊張地捏了把汗。同時又很好奇：我把它一分為二，它真的能夠再生嗎？那他會不會感到疼呢？我?guī)е鴿M腹狐疑，一刀切了下去。我睜開眼睛，看見那條蚯蚓神奇地一分為二了，它還活著。它拼命地扭動著，已經(jīng)變短一半的`身體，身體都彎成了U字形。看得出它很痛很難受，傷口上還流出了黃色的液體和血。做完了這個實驗，我成功驗證了蚯吲會再生。我繼續(xù)觀察著它，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有眼睛，我心中冒出了一個大大的問號，它沒有眼睛，是怎么覓食走路的呢？我匆匆跑回家，打開電腦，開始詢問電腦老師。閱讀了關(guān)于蚯蚓的資料，我知道了蚯蚓沒有眼睛并且也沒有耳朵。蚯蚓是靠感覺細胞來判斷的，只要有一點點小震動它就能感覺到。蚯蚓還非常怕光，所以它有感覺光的能力，怪不得我會在這種天氣里遇見它。知道了這些，我又對它做了一個小實驗——在它的身上撒鹽巴。
我問媽媽要了一些鹽，一下子把鹽撒在了它的身上，它拼了命地扭動著身體，最后動彈了一下，便一動也不動了。我心想：怎么不動了，這是怎么回事。我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)：蚯蚓是靠皮膚來吸收水份和營養(yǎng)物質(zhì)的，當(dāng)蚯蚓在鹽濃度高的溶液中，蚯蚓內(nèi)部的水份會被抽出來，蚯蚓吸收不了水份，導(dǎo)致缺水而死�？赐旰螅一腥淮笪�。
通過這些實驗，我知道了蚯蚓為什么會再生，它的身體結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，它的生命力很頑強。在我們的生活中，還有許多有趣的知識在等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
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