大自然作文(通用7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大自然作文7篇,歡迎大家分享。

大自然作文 篇1
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)夫們只得不斷地超多噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,假如滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的`鋼管,它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!
大自然作文 篇2
大自然是豐富多彩的,而這五彩繽紛的大自然里擁有的不僅僅美,還有許許多多的啟示呢!接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我為你們介紹其中的一種吧!海豚值的和潛艇外形。
聽(tīng)到海豚和潛敏艇外形幾個(gè)字時(shí),你一定會(huì)驚奇地問(wèn):“什么?生活在深海豚能和我們的現(xiàn)代高科技潛艇能和我們的現(xiàn)代高科技海豚潛艇有什么關(guān)系?”“難道有海豚潛艇?”“他們有什么親戚關(guān)系嗎?”別急別急,聽(tīng)我慢慢講解。
生活在蔚藍(lán)深海中的海豚的游泳速度最高可達(dá)一百多千來(lái)每小時(shí),可以輕而易舉地超過(guò)了現(xiàn)代潛艇的航行速度,這是為什么呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了海豚,海服游得快分為兩個(gè)原因,第一個(gè)原因,是因?yàn)楹k嗟纳眢w是一種極為理想的“流線型",流線型"在水中受到的阻力是最小的.,所以才會(huì)游得那么快,科學(xué)家們仿照“流線型”制做了潛艇的外型,可是科學(xué)家們還是不滿足這樣的速度,于是身他們又解剖了海豚,原來(lái),海豚的皮膚也有特殊點(diǎn)呢!它的產(chǎn)表皮薄而有彈性,真皮像海綿一樣突起,突起之間有很多液體,這種皮膚能吸收和消除阻礙前行的水流旋渦,使水流從它的表面順利通過(guò),也減少了阻力呢!加快了速度呢!
科學(xué)家受到這一啟發(fā),終于用有彈性的有機(jī)材料制成一種多層外殼潛艇“穿上”這種“皮膚”,航行時(shí)阻力可以減少一半,航行速度提高一倍呢!科學(xué)家們又經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,反復(fù)驗(yàn)證,終于做出了“流線型”的潛艇呢!從此,去潛艇的航行速度提高了好多呢!
大自然給我們的啟示有很多,比如通過(guò)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光,通過(guò)長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗核服。通過(guò)變色龍發(fā)明了變色服,還有很多呢!來(lái)吧,一起去探畫索大自然的那些奧秘吧!
大自然作文 篇3
今天,我和一些好朋友一起去天臺(tái)華頂山欣賞“霧松”。我們費(fèi)勁地爬啊爬,一路上的霧松越來(lái)越美越來(lái)華麗。針形葉的頂端結(jié)了一粒透明的小冰粒,一片針形葉入同一根獨(dú)一無(wú)二的冰魔杖?菸钠压⒕`開(kāi)的'花朵中盛滿金碧輝煌的“瑪瑙”,“瑪瑙”裝飾著枯萎的蒲公英,使它擁有以往的美麗。松樹(shù)一片雪白,燦爛的陽(yáng)光下,拜拜的松樹(shù)射出冰冷冷的光芒,在陽(yáng)光下熠熠生輝。枝條組成的花形葉子像一朵朵銀光閃閃的冰花。帶刺的不知名樹(shù)枝上綴滿了冰條,像金條一般的冰條富麗堂皇,十分美麗。枝條茂盛的樹(shù)枝上掛滿了珍貴的“水晶”,像一棵絢麗多彩的小圣誕樹(shù)。蝴蝶形的葉子上的枝條上黏上了一根冰棍,連蝴蝶形葉子上也凍上了一層薄霜。扭曲的枝條讓冰快樂(lè)的扭動(dòng),好像一個(gè)個(gè)在跳舞的女子。隨著風(fēng)的聲音踏著優(yōu)美的舞步,創(chuàng)造出前所未有的優(yōu)雅舞蹈。
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼睛,午飯時(shí)間來(lái)到了。我?guī)е猹q未盡的心情回到了飯館吃中餐。
大自然作文 篇4
大自然的聲音是美妙的,是獨(dú)特的。只有我們認(rèn)真聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到這獨(dú)特、美妙的聲音。
聽(tīng),春天的花朵舒展開(kāi)花瓣,并“啦啦啦”地唱起歌,仿佛在唱:“啦啦啦,終于開(kāi)花了!”蜜蜂也毫不示弱“嗡嗡、嗡嗡”地飛在花叢里,快快樂(lè)樂(lè)地采蜜。
聽(tīng),夏天的樹(shù)葉被風(fēng)伯伯“呼呼”吹著“沙沙”響,池塘里的青蛙“呱呱呱”,仿佛在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”大雨“嘩嘩嘩”地下,樹(shù)葉“沙沙沙”作響。這些聲音是多么美妙。
聽(tīng),秋天的落葉被人們踩得“咔嚓咔嚓”響,小溪流水響“叮咚”,小松鼠“噔噔”地爬上樹(shù),“咚咚咚”地打了個(gè)洞,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫,仿佛在向動(dòng)物們說(shuō):“秋天到了,秋天到了,應(yīng)該準(zhǔn)備食物過(guò)冬了!”
聽(tīng),冬天到了,雪被小朋友堆成了雪人,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,好像在說(shuō):“我變成雪人了,真快樂(lè),真快活,哈哈哈!”屋子里有大人在燒水,水開(kāi)了,發(fā)出“咕嚕咕!钡'聲音,那是一曲冬日的贊歌吧。窗外大風(fēng)“呼呼呼”地刮,這些聲音真是動(dòng)聽(tīng)又美妙。
大自然的聲音真是奇特又美妙。生活中的聲音,都是自然的聲音,只要你認(rèn)真聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇5
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
……
夏日的那個(gè)傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色,便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。
天空中的云很多很密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動(dòng)著,于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候,我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)!哦,原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪?誰(shuí)言落日使人傷懷?
早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀,燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。
雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知,就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候,那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的`背景。難道只一剎那,那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑,同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭,那是自然對(duì)我的欺騙嗎?那是自然對(duì)我的嘲弄嗎?
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情?
還是快些離開(kāi)!我猛地轉(zhuǎn)身,而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪,軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊,夕陽(yáng)沒(méi)有騙我,自然沒(méi)有騙我!
我又一次沉醉了:那太陽(yáng)正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動(dòng)人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái),還奮力向上掙扎,太陽(yáng),終究不會(huì)沉淪,不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己:難道這是升騰的朝陽(yáng)?
圖書(shū)館門前的平臺(tái)上,老人們?cè)谖柚鴦,練著拳,似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕。可我知道,他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上,精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。
天總是要黑的?晌覉(jiān)信:太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn),黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下,而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候,步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的,因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好,何愁近黃昏!
……
大自然作文 篇6
只要你留心觀察大自然,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)天陰的早晨,天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來(lái)頂著食物齊心協(xié)力的'往高處爬。
突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻,就像是土匪一樣來(lái)?yè)屛浵亗兊氖澄铩N浵亗冓s快頂著食物快走,不過(guò)紅蟻們攔阻了螞蟻們,就像是在說(shuō)不要逃了交出食物吧,要不然殺了你們。
螞蟻里出來(lái)了十多只敢死的螞蟻來(lái)護(hù)住大本營(yíng),紅蟻們一撲過(guò)去,來(lái)了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來(lái)認(rèn)為螞蟻會(huì)死心,不過(guò)反而讓螞蟻們生氣了,馬上反撲過(guò)去,最終螞蟻們勝利了,不過(guò)敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無(wú)幾了。
螞蟻們來(lái)到了墻下。我翻過(guò)墻一看,是一個(gè)洞,我明白了原來(lái)螞蟻是要搬新家住。不過(guò),可憐的是要翻過(guò)一幢墻,有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過(guò)也摔了下來(lái)。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,往上一弄螞蟻們就上來(lái)了。我拿著木板翻過(guò)墻送它們?nèi)バ录摇2痪煤缶拖掠炅,幸好我已?jīng)回家。
我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來(lái)螞蟻搬家是往上搬,因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走,所以要往上搬家。
我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,也想起了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!彼^一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。
大自然作文 篇7
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò),把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的`山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗!
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