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【精選】大自然的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
晚上，我寫完了作業(yè)，出去散步。在這樣美麗的夏夜里悠然地散著步，空氣都顯得格外清新。
忽然，我被一種美妙的音樂所吸引，音樂是那么動(dòng)聽！
我尋著聲音來到了一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子們快樂的音樂天地。哦，原來是一群小甲蟲音樂家們呀！它們一起振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的'音韻像靈泉一般流了出來，青蛙“呱呱”地叫著，像是在為甲蟲音樂家們伴奏，螢火蟲們?cè)谂赃呡p盈地飛舞，它們好似燈光照耀著舞臺(tái)上大放異彩的音樂演奏者，真是妙不可言喲！
接著，一道亮光把我驚醒，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了！這兒馬上“空無(wú)一人”，我只好躲在角落里看著，我心想：現(xiàn)在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下來了，“滴答、滴答”的聲音像一曲無(wú)字的歌謠鉆進(jìn)我的耳朵，我閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地享受著這美妙的旋律！
雨漸漸變大了，由“滴答、滴答”變成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一個(gè)個(gè)輕盈的手指敲擊著鍵盤，彈奏出一首動(dòng)聽的鋼琴曲，真美妙呀！
不知到什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷公公也閉住了嘴巴，甲蟲音樂家們又再次登臺(tái)！青蛙伴奏者與許多陌生的花色斑瀾的小蟲子們開始了大合唱，它們大概是在傾吐雨后的歡悅吧！
多么美妙的音樂！多么奇妙的大自然呀！
大自然的作文 篇2
大自然就像豐富的寶藏，我們能從中得到許多啟示：成熟的麥穗低著頭，那是在教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
啟迪之植物篇：
中國(guó)著名詩(shī)人白居易曾說過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”柔弱的小草之所以堅(jiān)韌不拔，是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，燎原之火，也未必能把草燒盡。倔強(qiáng)的小草又會(huì)在春風(fēng)吹拂之下重新生長(zhǎng)。小草頑強(qiáng)的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟迪之動(dòng)物篇：
有一次，我隨意往地上散了些米粒，我無(wú)意中看到有米粒在慢慢移動(dòng)。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在頂著米粒走，可螞蟻這么小的力氣，能頂?shù)米?不出我所料，那只螞蟻果然“退縮”了，可不一會(huì)，一隊(duì)“螞蟻軍”便向米粒“進(jìn)軍”。他們抬的抬，頂?shù)捻�，不一�?huì)就“戰(zhàn)斗勝利”。真是“蟻心齊，米粒移�！眻F(tuán)隊(duì)的力量真大啊，只要齊心協(xié)力，就能成功。
大自然真是人累的好老師，不僅能啟發(fā)人類有所發(fā)明創(chuàng)造，而且告訴人們?cè)S多人生哲理。
大自然的作文 篇3
在日常生活中太多太多的聲音交織在我們的耳畔，以至于蓋過了那大自然輕輕的呼喚。這大自然的聲聲呼喚，像母親溫柔的呼喚，在耳邊回蕩卻總會(huì)被其他的聲音所掩蓋。
很久都沒有自己一個(gè)人在街上漫步了，陣陣的清風(fēng)吹散了心中的愁悶。一切都是寂靜的，倏爾，許多微小的聲音傳入耳中，這正是被我忽視良久的自然的輕聲呼喚。
聽，那路旁白楊隨風(fēng)拂動(dòng)的簌簌聲；聽，那街邊草叢昆蟲鳴叫的唧唧聲；聽，那橋下小溪清泉涌動(dòng)的汩汩聲；聽，那夜里小路微風(fēng)徐來的呼呼聲……
這都是大自然呼喚，呼喚著我們?cè)卩须s的生活中留只耳朵聽聽這久違的呼喚。
你可曾記得，春天的第一朵花兒盛開是怎樣的嬌艷；你可曾記得，夏天的第一聲蟬鳴響起是怎樣的生機(jī)；你可曾記得，秋天的第一片黃葉飄落是怎樣的靜美；你可曾記得，冬天的第一次瑞雪飛舞是怎樣的潔白……大自然向我們展現(xiàn)了最美的.姿態(tài)，呼喚著我們來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
當(dāng)你匆匆趕路時(shí)，請(qǐng)你放慢腳步聽聽自然的呼喚。聽聽小草的生長(zhǎng)，聽聽花兒的開放。留只耳朵聽大自然的呼喚，聽聽美好自然的心聲，聽聽內(nèi)心深處那片美好的寧?kù)o。
大自然的作文 篇4
“叮叮咚咚”是泉水的歌聲；“嘰嘰喳喳”是小鳥的歌聲；“轟隆隆”是雷公公的歌聲……這些都是大自然的“歌聲”。今天，就讓我們來聽一聽雁蕩山的歌聲吧！
春天，雁蕩山上會(huì)有連綿不斷的小雨。你聽，“滴答滴答”這是春雨的歌聲。不久，雨停了。土地里小春筍們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來，“唰唰唰”的響聲你聽見了嗎？這就是春筍的歌聲。一只只小鳥興奮地站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”地叫著，這個(gè)就是小鳥的歌聲。
夏天，雁蕩山上樹木新抽出的枝條隨風(fēng)搖擺，仿佛他們正在開歌舞會(huì)，一個(gè)個(gè)都花枝招展，“嘩嘩嘩”這就是樹木的'歌聲。沒過多久，風(fēng)停了。剛才正在找食物的螞蟻更加忙碌了。它們的走路聲十分輕微，比一個(gè)唯唯諾諾的小孩子發(fā)出的聲音還要小。這也就是螞蟻們的歌聲。
秋天，雁蕩山上的瀑布比任何時(shí)候更讓人感到恐懼。“嘩啦啦，嘩啦啦”這正是瀑布令人不寒而栗的歌聲。走著，走著，瀑布的聲音越來越小，代替的是青蛙們、昆蟲們歡樂的大合唱�！斑蛇蛇桑蛇蛇伞薄昂艉簟薄皣\嘰喳喳”……這是動(dòng)物和昆蟲的歌聲。
冬天，雁蕩山上時(shí)而會(huì)降下一小會(huì)兒的雪，樹木里、土里、石頭下面，會(huì)偶爾聽見一點(diǎn)“呼嚕，呼�！钡穆曇�，哈哈，那是動(dòng)物們?cè)诙吣�！瞧，不遠(yuǎn)處的小溪清澈見底，可以看見一顆顆小小的鵝軟石。溪水正“叮叮咚咚”地唱著歌呢。
大自然千奇百怪，有無(wú)處不在的美麗歌聲，也有神奇罕見的奇異景觀，只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一對(duì)能聽見美妙歌聲的耳朵，你就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇5
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的'阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒刷墻也不會(huì)掉下來，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
大自然的作文 篇6
在神秘的大自然里，人們往往會(huì)在動(dòng)植物中得到啟示，發(fā)明出許多東西。
我爸爸是位攝影愛好者，在他的耳濡目染之下，我也對(duì)攝影有了一定了解和好奇。一次，我擺弄爸爸的照相機(jī)時(shí)，無(wú)意中按到了一個(gè)按鈕，一下子拍了六張照片。我不懂了：為什么會(huì)一下子拍出六張幾乎一模一樣的照片呢？我?guī)е蓡�，問了“攝影專家”，他說：“你按到連拍功能鍵啦！”“哇！居然有那么神奇的功能！”我禁不住感嘆。“這還不算厲害呢！”爸爸說：“還有一種叫復(fù)眼照相機(jī)的相機(jī)，可以一下子拍幾百?gòu)堈掌�！”我這個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的.習(xí)慣又犯了：所謂的復(fù)眼照相機(jī)是怎樣發(fā)明的呢？
通過查詢，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛與復(fù)眼照相機(jī)有著如此緊密的關(guān)聯(lián)。因?yàn)樗鞘茯唑训难劬?gòu)造啟發(fā)才發(fā)明出來的。蜻蜓的眼睛別具一格，每只眼睛有成千上萬(wàn)只小眼睛緊密排列而成，都具有聚光系統(tǒng)和感覺細(xì)胞，并且有一定視力，這種奇特的眼睛被稱為復(fù)眼。復(fù)眼構(gòu)造非常奇特：能同時(shí)看遠(yuǎn)處和近處。這樣蜻蜓捉小飛蟲時(shí)，百發(fā)百中�？茖W(xué)家根據(jù)蜻蜓的眼睛構(gòu)造，發(fā)明了復(fù)眼照相機(jī)，并且被廣大使用。
復(fù)眼照相機(jī)將潛在用于研制監(jiān)控?cái)z像機(jī)或者外科手術(shù)內(nèi)窺鏡。還可以用于災(zāi)區(qū)營(yíng)救……
大自然有著無(wú)窮的奧秘，等著被人類發(fā)現(xiàn)、探索……
大自然的作文 篇7
可愛的大自然，是你讓我們領(lǐng)略到了不通風(fēng)的風(fēng)光；春天的溫暖，夏天的酷熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。
春，是一個(gè)面容溫和的姑娘。她的裙子好像一道神奇的法杖，使大地復(fù)蘇，堅(jiān)冰融化，小草鉆出地面，花兒綻開笑臉……她無(wú)形，無(wú)聲，她悄悄的來了，帶來了生機(jī)，帶來了笑臉，帶來了鬧鐘，喚醒了沉睡的動(dòng)物，帶來了生氣。讓空氣中混合著花香，大地里孕育著芳香，鳥兒奏著樂曲，小河叮叮咚咚唱著換快的歌。這是春的韻律。
夏，是一個(gè)古靈精怪的小孩子，夏天的天氣說變就變，讓人們措手不及，大雨傾盆而至，好像你淘氣的惡作劇。你一看，玩的差不多了，便停止了雨，然后得意的笑笑，便是那天邊繽紛的彩虹。平日，你睜著炯炯有神的大眼睛望著大地，散發(fā)出來的熾熱光芒灼得人們睜不開眼。在你的季節(jié)，不染泥土的蓮花向你露出了笑臉，用柔和的目光注視著你，為你的世界添上了一絲幽香。
秋，你是一個(gè)悲傷的詩(shī)人。你用你的顏色勾出了那凋零之美。在這個(gè)分離的季節(jié)，你見證了多少悲歡離合。秋雨便是你落下的眼淚，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，人心也更寒了，你那金色的色彩，像是夕陽(yáng)映照的余暉，雖然美，卻幾經(jīng)要落下了。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。那也是個(gè)豐收的好時(shí)期，望著碩果累累的沉甸甸的'果實(shí)，人們臉上洋溢著欣慰的笑容。
冬，是一個(gè)強(qiáng)大的女王。
你任憑風(fēng)雪的摧殘，然后一步一步變得強(qiáng)大。你像一株株梅花一樣傲立在風(fēng)雪中，風(fēng)雪是你的披肩，是你的妝容。大雪紛飛，像是你張揚(yáng)而美麗的笑。銀裝素裹，你面對(duì)嚴(yán)寒絲毫不懼怕，裝點(diǎn)著你的世界。那是你的國(guó)度。在你的季節(jié)，讓一切都冰封。
大自然，你是世界的裝點(diǎn)師，因?yàn)橛心闶澜绮抛兊拿利悾宀世_紛，你是一個(gè)有魄力的人，因?yàn)橛辛四�，才有了四季，因�(yàn)橛辛怂募�，才有了熱愛你的我�?/p>
大自然的作文 篇8
自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒
春天，生機(jī)勃勃！各種各樣的植物被春天喚醒了，自然熱鬧起來了，大家都聚集在一起開party，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�。�
夏天，自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著.
秋天，自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止.
冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的.精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。
啊，我愛自然！
大自然的作文 篇9
我是一陣涼爽的秋雨，我非常的淘氣，一天，我準(zhǔn)備離開云朵姐姐的身體。我萬(wàn)著輕盈的步伐，悄悄地來到人間。
我快速地奔跑，跑到四野，跑到森林……我聽見有三只小黃雀正爭(zhēng)吵，我走過去聽見一只小黃雀說：“秋雨是綠色的，你們看，秋雨落在韭菜上，韭菜變成了綠色；秋雨落在松樹上，松樹顯得更綠了�！绷硪恢恍↑S雀說：“秋雨是金色的，你們仔細(xì)看，秋雨落在菊花上，菊花變成了金色，秋雨落在稻田晨，稻田變成了金色�！钡谌恍↑S雀說：“你們倆都錯(cuò)啦！”它們嘰嘰喳喳地吵個(gè)沒完。我急忙勸解：“你們說得都沒錯(cuò)�！比缓笏麄兙惋w回了家，我也跑得更快了。
我又來到了城市里，城市里的小花布滿了路口，從上面看，如一塊鮮艷的地毯。俗話說：一陣秋雨一陣涼。校園里的同學(xué)說：“啊，秋雨一來，真涼快呀！”上課了，我聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我被吸引了，我也想和同學(xué)們一起感受閱讀的快樂，于是，我伴著讀書聲不知不覺地從窗口飄到了同學(xué)們的課桌上，他們急忙把窗戶關(guān)上，制止了我的“侵略”。我又飛到了一棵樹上，雨滴打在這樹葉上，這些如琴鍵的樹葉同我一起演奏了一首又一首優(yōu)雅的小曲。許多的人們都陶醉在我的音樂當(dāng)中了，我非常的.開心。
我又跑到別處，給干枯的小草、小花喝水，用我來滋潤(rùn)干涸已久的土地，讓大地充滿生機(jī)。幫荒漠恢復(fù)以前的生機(jī)。雖然我非常的辛苦，但是我看見這些景象都非常的的開心，這些付出的汗水也是值得的。
到了深夜，月亮姐姐出來值班了，我回到了云朵姐姐的身邊，向她訴說了這一天的故事，并說我很開心。云朵姐姐高興得連連點(diǎn)頭，撫摸著我的腦袋夸我真棒。累了一天的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
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