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大自然的作文精品【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的大自然的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的.那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽自然，感悟自然。
大自然的作文 篇2
小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可環(huán)保意識(shí)卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校，也不用家長(zhǎng)接送，使他這個(gè)行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒扔進(jìn)，轉(zhuǎn)頭就走。可苦了路上的行人，環(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護(hù)送回家，才可保證一路清潔。
有一次，學(xué)校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨(dú)樹一幟肆無(wú)忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒。就像是犯下了不可饒恕的罪過(guò)，不可挽救。
老師幾次找到家里，和小寶的父母談?wù)撨@件事，家人都曾幾次教導(dǎo)他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。
直至那一天……
小寶放學(xué)了，在路上踢著石子往家回，走到家門口的小溪時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，好奇心涌了上來(lái)，打開木塞，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，慢慢的拆開海藍(lán)色的信封，打開信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動(dòng)物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。
親愛的人類：
你們好，當(dāng)你們收到這封從大自然寄來(lái)的信時(shí)，很驚訝吧？
或許你們不曾想過(guò)，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環(huán)境，會(huì)給大自然帶來(lái)怎樣的結(jié)果？河水將不再清澈，水中的魚兒每天都在忍受著污水帶來(lái)的惡劣影響，人們肆意砍伐樹木，那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失，換來(lái)的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無(wú)私給予你們的一切，你們揮霍著、浪費(fèi)著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們?cè)鯓由?樹木被伐盡了，沙塵暴來(lái)臨誰(shuí)為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果？……
或許，你們現(xiàn)在不以為然，心想著那一天很遙遠(yuǎn)，嗬，如果你們?cè)谶@樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)大自然給予你們的恩賜，終究，一切的'資源會(huì)耗盡，你們將怎樣面對(duì)？逝去的，不會(huì)再回來(lái)。
人類，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個(gè)真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！
來(lái)自：與你們息息相關(guān)的大自然
看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開始抱著頭埋怨起自己來(lái)，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……
小寶打開門，來(lái)到自己的屋內(nèi)，掏出課本就開始寫，完成作業(yè)后，就拿出卡紙，寫上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標(biāo)語(yǔ)貼到了學(xué)校的各個(gè)地方，老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的，同學(xué)們看了，都一一效仿，制作了標(biāo)語(yǔ)，街道上、小區(qū)內(nèi)，隨處可見。環(huán)衛(wèi)阿姨們見了臉上笑開了花，看到了小寶連忙夸贊說(shuō)：“小寶，懂事了，長(zhǎng)大了！”
小寶認(rèn)真地回答說(shuō)：“我們和大自然同樣享有公平的待遇。”
抬起頭，天空湛藍(lán)，似乎是大自然的笑臉。
大自然的作文 篇3
愛自己，就像愛大自然一樣，微風(fēng)浮浮，沁人心脾。大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的'，春天來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
大自然的作文 篇4
“咳咳，身體越來(lái)越不好了。”大自然爺爺垂頭喪氣的說(shuō)著。
人類大量排放那種叫二氧化碳的“東西”，烏煙瘴氣的，嚴(yán)重的影響到我的呼吸�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，都以車代步。當(dāng)車水馬龍，寸步難行時(shí)，她們有過(guò)煩惱，但下次依然開車。時(shí)代在進(jìn)步，但自行車不會(huì)落伍。我他們惱火時(shí)，摁著喇叭時(shí)，難道就不會(huì)想一想，其實(shí)騎自行車也很方便，而且低碳環(huán)保，有益健康。
當(dāng)煙囪在那吞煙吐霧時(shí)，完全沒有考慮到我的感受。自己犯了錯(cuò)還不改，一直在那排放廢氣。還有那人類，吸那個(gè)什么煙，不僅污染空氣，而且還傷害自己身體，有的還以為這樣很帥，真是害人害己。
空氣污染嚴(yán)重，壞境狀況也不容樂(lè)觀。
這不正趕上十一黃金周嘛，這景區(qū)爆滿，都來(lái)拜訪我這個(gè)老頭子。起初，我還很高興，想好好招待招待他們。當(dāng)我看到人山人海，熱性似乎減了一半。畢竟是放假旅游的好時(shí)間。但最不能容忍的是他們的`行為。想親近我，卻又在破壞我。在我看來(lái)，他們隨手亂扔垃圾已成習(xí)慣。
還有不知羞恥的游客，對(duì)環(huán)保工人說(shuō)“我們不扔垃圾，你們拿什么工資�！倍嗝创竽娌坏赖脑挵�。但還有一部分人是有良知的，他們隨手拿一個(gè)塑料袋，把垃圾全都扔到里邊，這也是小小的一個(gè)習(xí)慣，舉手之勞。多少人嫌麻煩都不愿意做，甚至沒有意識(shí)到。
還有噪音污染，光污染，水污染……簡(jiǎn)直不能忍受。
不要以為我大自然爺爺好欺負(fù)，你們不好好對(duì)我，我也不好好對(duì)你們。沙塵、暴風(fēng)、霧霾、酸雨等，這都是我對(duì)你們的警告。去破壞你們自以為繁華的都市，只是想讓你們知道教訓(xùn)。
大自然爺爺由衷地說(shuō)：“你們不尊重我， 我也不會(huì)尊重你們的。
大自然的作文 篇5
今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀。因?yàn)槟抢镎谂e辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀，有植物化石、動(dòng)物化石，還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的.物種，象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊�。不過(guò)，也有現(xiàn)在仍然存在的物種，例如銀杏，所以人們稱它為活化石。當(dāng)然，這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們：古生物化石，是指人類史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡，不可再生的自然遺產(chǎn)，可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息，對(duì)研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如，在很久很久以前，我們這里是很熱的，連非洲象都來(lái)過(guò)，后來(lái)氣侯變得很冷了，許多生物適應(yīng)不了，所以就滅絕了。而且，天外來(lái)客—隕石的到來(lái)也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的奧秘可多了，我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索更多大自然的奧秘。
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