大自然作文實(shí)用[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大自然作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![大自然作文實(shí)用[8篇]](/pic/00/l/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
大自然作文 篇1
天變得格外悶熱,就連小鳥也停止了歌唱,一切都靜靜的。雷雨即將來(lái)臨。
天空慢慢暗下來(lái)了,云朵越聚越密,抬頭看,黑壓壓一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。突然,狂風(fēng)大作,一棵棵小樹苗被吹得東倒西歪,小草小花都彎下了腰。過(guò)一會(huì)兒,天空突然出現(xiàn)一道閃電,亮得刺眼,如同一把利劍劈開了天空。緊接著,“轟隆隆”一聲巨響,嚇得我不得不捂上耳朵。很快開始下雨,原來(lái)還是小雨,轉(zhuǎn)眼間就“嘩啦啦”作響,變成傾盆大雨了。我急忙關(guān)上窗戶,生怕雨水打進(jìn)屋內(nèi)。遠(yuǎn)處的高樓大廈變得朦朦朧朧,只能隱約看見(jiàn)窗里的燈光。只見(jiàn)街上人們紛紛打起了五彩繽紛的'傘,汽車的燈光閃爍著,它們緩緩前進(jìn)著,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍!稗Z隆隆”又是一聲雷響,那聲音如同山崩地裂,震耳欲聾……
雨過(guò)天晴,天空經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,碧藍(lán)碧藍(lán)的,樹上的葉子也變得更加蒼翠欲滴,空氣是多么清新!遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,是那么絢爛,那么美!
大自然作文 篇2
神奇的大自然真美麗。∽匀唤缋镉性S多植物茂盛的樹木,像許許多多的綠蘑菇,也有存在許多五顏六色的花和綠油油的草,組合可以在一起像一幅中國(guó)美麗的'圖畫。
春柳長(zhǎng)出青柳芽,像剛醒來(lái)的寶寶..
夏日荷花娃娃鉆出綠芽在泥中,它的增長(zhǎng)就像附著在水面的大傘,開著朵朵美麗的荷花。
秋天到了!大自然可以帶給學(xué)生我們通過(guò)各種美味的水果和食物。
我非常喜歡這美麗的大自然,你喜歡嗎??
大自然作文 篇3
大自然是一位慈母,哺育著世間萬(wàn)物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框;大自然是一首詩(shī),它訴訟著歷史,充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽(yáng)在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬(wàn)人的眼球。
晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發(fā),有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚,夕陽(yáng)緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無(wú)限的'遐想中……夕陽(yáng)西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤(rùn),大地重新充滿了生機(jī),小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風(fēng)的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象,令人嘆服。
烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外美麗。
深秋,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,伴隨一絲凄涼,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風(fēng)拂過(guò)樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴(yán)美麗,雪的淚滴翩然落下,寒風(fēng)呼嘯,形成一副動(dòng)人的交響曲。
大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著
大自然作文 篇4
大自然,悄悄地存在于身邊。大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切,令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭,仰望那一望無(wú)垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護(hù),才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長(zhǎng)短,才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的.杰作,經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物,不一會(huì)兒,它們便順利地將食物運(yùn)回家,這豈不是告訴咱們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著大自然,心中又有著不同的省思。大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著大自然的一切,將美麗的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂!贝笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓咱們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好地觀察大自然吧!
大自然作文 篇5
清楚地記得,我11歲生日那天清晨,睡意朦朧,隱約聽到連續(xù)不斷的喳喳叫聲,我爬下床一看,原來(lái)我昨夜窗沒(méi)關(guān),這兩只幼鳥不知何時(shí)稀里糊涂地飛進(jìn)了我家,我慢慢地靠近它們,這兩只幼鳥卻只往后跳了幾步,從這兒顯然可以看出它們是剛學(xué)飛的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體,生怕抓緊,把這兩個(gè)幼小的生命給殘害了,我把它倆關(guān)進(jìn)一個(gè)用竹子做的籠子,并且在里面放了點(diǎn)兒米和水,然后把籠子擺設(shè)在陽(yáng)臺(tái)上,我則在一旁靜靜地觀察。剛開始,這兩只幼鳥似乎并不熟悉這里的環(huán)境,一直蹲在那兒不敢出聲;過(guò)了許久,它們終于張開柔嫩的'翅膀在上下兩根杠上翻騰,不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在說(shuō):“快放我出去,我要自由……”
但也不知為什么,它們連一粒米,一滴水都不碰。
這可難倒我了。下午我準(zhǔn)時(shí)收看人與這個(gè)頻道,一位七八歲的小在電視機(jī)前用清晰的嗓音說(shuō):“電視機(jī)前的觀眾,大家好……萬(wàn)物都和人類一樣需要自由,否則它們一定會(huì)死去,只有大自然才能給它們所需要的一切……”
說(shuō)到這里,我的心像被千萬(wàn)條蟲爬上般難受,一個(gè)七八歲的小女孩都懂得萬(wàn)物需要自由這個(gè)道理,而我作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟然還把兩只幼鳥囚禁在籠子里,并執(zhí)迷不悟。一想到這里我便羞愧地低下了頭。
我戀戀不舍地打開籠子,望著兩只幼鳥張開雙翅,一扭一歪地飛向湛藍(lán)的天空,同時(shí)也在我的心靈上留下了一道永遠(yuǎn)也不可抹去的弧線。我呆呆地望著兩只幼鳥矯健的身影,直至離開我的視線。
飛吧,飛吧,它屬于大自然,自由屬于它……
大自然作文 篇6
獨(dú)自一人,站在公園里,發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭(zhēng)相開放,微風(fēng)吹過(guò),許多葉子和花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o,安詳?shù)奈兜溃行⿻,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的`心頭。
再看看湖里,幾條小魚歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身,看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺(jué)得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。
大自然作文 篇7
又是一個(gè)晴朗的周末,閑來(lái)無(wú)事。突發(fā)奇想,何不出去走走,看看春天美麗的景色。
我悠在田野的小路上,一路芬芳被風(fēng)兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣,滿是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去,一片金燦燦的油菜花浮現(xiàn)在了我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片金黃的海洋,不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經(jīng)典場(chǎng)面。走進(jìn)細(xì)看,一株株油菜就似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。看著黃花謝盡后而結(jié)的豆莢,我不由得提出一個(gè)疑問(wèn):油菜這么多,他們是怎么傳播后代的呢?有問(wèn)題就探究,一定要弄個(gè)明白,這才是我的性格。
我走進(jìn)俯身觀察,豆莢有的已經(jīng)飽脹得快要裂開了。對(duì)了,裂開!我回想起往年收油菜時(shí)那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的情景,頗有一些淘氣小孩的.模樣。幾天后路過(guò)油菜地,發(fā)現(xiàn)油菜地周邊都有油菜苗長(zhǎng)出。
晚上,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸熱情地表?yè)P(yáng)了我善于觀察和動(dòng)腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多,想了解的話可以自己去百度查詢。
這次的觀察和深入了解,讓我對(duì)植物的傳播方式有了更多的認(rèn)識(shí),從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。
大自然作文 篇8
我是由水滴組成的大自然中的一樣?xùn)|西,既不是云朵,不是水,更不是大海。我只是那平凡的、淅淅瀝瀝的雨。
春天到了,我和兄弟姐妹們掙脫云朵媽媽的懷抱,想去看一看大地回春的世界。我們落到禾苗上,它們貪婪地允吸著我們這些甘露;我們落到筍芽尖上,它們掙脫大地那堅(jiān)硬的盔甲,穿上美麗的大衣,在我們的引誘下冒出來(lái);我們還落到熙熙攘攘城市里。人們手中的一把把雨傘,在雨中匯成了一幅傘花圖,真美麗呀!
夏天來(lái)了,天氣悶得很,人們都在大樹下乘涼,知了在不停地唱歌,我很同情他們,便叫上兄弟姐妹們組合起來(lái),給大地增添一些涼爽。
秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯們?cè)谑斋@果實(shí),我們也加入這行列中:我們盡量把身體放輕些,慢慢地落到每一個(gè)果實(shí)上,以保持它們的.陰涼,又可以落到大地母親的懷抱中,和樹葉哥哥、花朵姐姐們一起融入大地,作大樹的肥料。
冬天,我們便凝結(jié)了,化成了美麗的雪花,為大地點(diǎn)綴上銀色的衣裳。這時(shí)候,孩子們便會(huì)結(jié)伴而行出來(lái)玩耍:打雪仗、堆雪人、滑雪……孩子們可快活啦!我們雪還可以幫助蔬果,以低溫殺菌,正如人類的一句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“瑞雪兆豐年。”
我們雨無(wú)處不在,作用也很大,只是希望人類你們別破壞大自然,不然我們就不能更好地為你們服務(wù)。
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