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大自然作文（集錦7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
“唧唧喳喳……”小鳥(niǎo)們一大早便開(kāi)始唱起了它們的“早起歌”，朦朦朧朧之中，我便伴著這清脆的鳥(niǎo)叫聲，伸著懶腰，起床了。
炎熱的夏天，很少有令人心曠神怡的天氣，這天，竟有如此晴朗的天氣，趁著不大熱之時(shí)，我自然是迫不及待地下去廣場(chǎng)上跑步了�！巴郏≌媸娣�，忽忽！”我呼著新鮮的空氣，歡快地說(shuō)著。
哎！好東西不能久留，這好天氣呀，更是如此！不知不覺(jué)，已到正午了，火辣的太陽(yáng)陰險(xiǎn)地笑著爬上天來(lái)，這時(shí)，那煩人的蟬又開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，令人心煩意亂。無(wú)所事事的我，情不自禁地抬起頭來(lái)望著天空，看著變化多端的白云，心情也好了很多，就連刺眼的感覺(jué)都忘得一干二凈了。
看著看著，突然變天了，一群烏云猛地涌過(guò)來(lái)，由于太陽(yáng)公公只有一兵，所以敗給了烏云“士兵”。真應(yīng)了那句“人多力量大”��！“轟隆隆，轟隆隆”這下，輪到雷公公開(kāi)始發(fā)威了。閃電婆婆也不甘示弱，發(fā)起“閃電之攻”，這一切，真是恐怖。“嘩啦啦，嘩啦啦”傾盆大雨如瀑布一樣直泄而來(lái)，遠(yuǎn)處的小河此時(shí)已經(jīng)溢滿了，街上的汽車來(lái)來(lái)往往，地上的雨水都濺起了了水花。窗外“叭嗒叭嗒”的雨聲，猶如一首交響曲。對(duì)面的`大樹(shù)，搖搖晃晃，好好像喝了好幾瓶酒，搖搖欲墜。樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，加上“嘩啦啦”的雨聲，仔細(xì)一聽(tīng)，就好像一首“沙啦啦”之曲，真動(dòng)聽(tīng)。
不知是不是下夠了，雨突然之間停了。難道一切動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)都從此停止了嗎？哎！失望之中，突然一道光亮閃過(guò)，��！是彩虹，真美啊，赤橙黃綠青藍(lán)紫，色彩真是豐富不過(guò)啊，我趕忙拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，拍下了它。優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲又開(kāi)始響起了。
鴿子們不知是不是也看到這美麗的景象，蹦蹦跳跳地唱起了歌，“嘰喳嘰喳”，燕子們站在電線上，猶如“五線譜”隨著一陣微風(fēng)吹起，樹(shù)葉也奏起了“沙沙曲”，鮮花小草們伴著這些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳起了婀娜多姿的舞蹈。
這一切，真是美不勝收�。∥蚁矚g這優(yōu)美的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，��！大自然的交響曲好美啊，大自然的交響樂(lè)隊(duì)好厲害！我愛(ài)！
大自然作文 篇2
大自然的美，是美麗的體驗(yàn)與神奇的感受。發(fā)現(xiàn)它，用不同的眼光發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的大自然。
如雪般的蘆葦里，群鶴撲閃著翅膀即將起飛。帶起的風(fēng)將蘆葦向后壓去，層層傾倒。它們?nèi)缧L(fēng)般沖向天空，高昂的頭顱，伸得筆直的脖子，似是在宣告著自己便是這天空的主人。陽(yáng)光灑在它們身上，原本灰白的鶴身一瞬間變得炫目耀眼，連太陽(yáng)都在偏心它們呢！鶴群在空中圍成一個(gè)巨大的圓圈，翅尖挨著翅尖。似是想要把太陽(yáng)包進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光從圓圈中央散射，帶領(lǐng)著這個(gè)由鶴群組成的巨大漩渦，在天空中緩緩盤(pán)旋上升，愈來(lái)愈小，在一碧如洗的天空里只留下了不羈的自由。
如血般的霞光里，殘陽(yáng)緩緩?fù)顺鎏炜占磳⒙淙氲仄骄�。云霞包繞著千山萬(wàn)嶺，在殘陽(yáng)余暉的映照下，變幻著五色的光芒。霞光與遠(yuǎn)處的云霧相纏相繞，宛若一朵盛開(kāi)的曼陀羅花，妖嬈艷麗，天下萬(wàn)物在其面前盡失色。夕陽(yáng)在此刻盡情地釋放著自己的魅力，叱咤風(fēng)云般操控著天地間的云霧，是一場(chǎng)宏偉的盛宴。它緩緩落下，在最后一刻拼盡全力燃燒著整個(gè)世界，繽紛絢麗的'光環(huán)穿透云層，交織著這份壯美。是誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的氣魄，是不畏泯滅的精神。在逐漸暗淡的天空里只留下了明日的希望。
如火般的殘陽(yáng)里，清風(fēng)徐徐拂過(guò)夕陽(yáng)的面孔。如水一般在霞光中游動(dòng)，綿柔，輕靈，撫平了殘陽(yáng)如火般的脾氣。又輕快的俯沖向大地，卷起幾簇蘆葦頂部的絨團(tuán)，如鴻毛般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在棉柔的風(fēng)里輕盈的舞動(dòng)。風(fēng)止，蘆葦不再晃動(dòng)，時(shí)間停止般，空氣似是凝固了，缺少了以往靈動(dòng)。風(fēng)兒卻又輕笑著跑了出來(lái)，笑聲里好似帶了幾分旋律，匯成一首再平淡不過(guò)的曲子。卻有著泉眼的不懈努力，驅(qū)走放棄；有著溪水的涓涓溪流，撫平憂傷；有著江河的放縱不羈，追逐自由；有著湖泊的平靜淡泊，帶來(lái)希望。是風(fēng)，是這如水般的風(fēng)，在笑聲中悠然離去，在湛藍(lán)透徹的天空里只留下了淡然的心境。
夕陽(yáng)西下，鶴舞清風(fēng)，自然之美，嘆為觀止……
大自然作文 篇3
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)？你是否觀察過(guò)螞蟻搬家？今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了，小軍覺(jué)得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當(dāng)小軍納悶時(shí)，蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了，這時(shí)小軍才恍然大悟，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來(lái)：“幾只小小的螞蟻也能搬動(dòng)米粒，簡(jiǎn)直不可思議，團(tuán)結(jié)的.力量真大�。 边@時(shí)，在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，花兒像在慢慢地長(zhǎng)大呢！”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物，那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
大自然作文 篇4
清晨分享涌動(dòng)的朝陽(yáng)，收獲快樂(lè)，黃昏分享美麗的晚霞，收獲幸福。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛(ài)的朋友，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入我的心，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩，我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走進(jìn)你我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，聽(tīng)“沙沙沙”什么聲音？噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。細(xì)細(xì)的雨聲是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦，這首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲引起了觀眾的一陣好評(píng)使用了韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)如聲�！边@些千古流傳的名句，大自然無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬�！薄斑筮筮蟆钡南s聲是心靈的伴奏曲……“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！毙翖壖苍�(shī)人用一顆善于聆聽(tīng)的心傾聽(tīng)了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲，每個(gè)人都可以去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然，其樂(lè)無(wú)窮，何樂(lè)而不為？去聆聽(tīng)大自然的聲音吧，他是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的母親；用心去傾聽(tīng)吧，別再把大自然的善意誤解，用心去感受你將會(huì)有異樣的收獲。看！你說(shuō)你不喜歡單詞，于是蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài)，縹緲潔白的云兒，不時(shí)地緩慢在其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意、盎然之中。我說(shuō)這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，很快我們又迎來(lái)了金色的秋天，這次大自然又為我們彈奏了一首歌，風(fēng)吹過(guò)，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱，龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎？田園又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲般的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上，大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗，你說(shuō)你不甘寂寞，于是鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚(yú)游池底，虎嘯深山每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的.青松，都是你匠心獨(dú)具，你用潺潺如溪般的聲音，向我訴說(shuō)山谷的寧?kù)o與靜謐，你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘，你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔，勾勒出了一個(gè)個(gè)美的境界，走近你才能找到美之所在，夕陽(yáng)西下時(shí)去體驗(yàn)“大漠孤煙真，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的蕭索與荒涼，云霧繚繞云中去領(lǐng)略高山流水知音無(wú)限的愜意。夜晚，又去享受那份渲舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作綿延的綠毯，時(shí)而化作漫山的楓葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活，融入大海，你時(shí)而調(diào)皮的化作滔天巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷，我喜歡你的美，喜歡與你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔之中不乏陽(yáng)剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美麗，只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美的大自然。
大自然作文 篇5
今天我們學(xué)完了第三單元的課文，這四篇課文都是關(guān)于仿生學(xué)的。今天老師讓我們寫(xiě)自己知道的昆蟲(chóng)帶給我們的啟示。
我知道蝴蝶帶給我們的啟示。
五彩的蝴蝶顏色鮮艷，如枯葉蝶等，科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的好處。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)毀滅了敵軍的目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺少認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的'偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
希望大家以后用心觀察，爭(zhēng)取自己也發(fā)現(xiàn)一種特殊的技能。
大自然作文 篇6
在我們快樂(lè)幸福童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的.到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜愛(ài)的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣！
大自然作文 篇7
肥沃的土地，甘甜的山泉，清涼的雨水，可口的果實(shí)……，這些都是大自然母親給予我們的，我們感謝它。
春天，樹(shù)木、小草都抽枝展綠了，桃花、梨花……，都悄悄的露出小腦袋，一陣春風(fēng)，淡淡的拂在我的臉上，輕輕的撫摸著，如同精靈一般又很快的閃開(kāi)了，留下一臉清涼，久久回味這絲絲輕柔，心里早已塞滿了甜蜜與幸福，大自然給了我們生機(jī)勃勃的春天，我們不應(yīng)該感謝它嗎！
隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)灼熱、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了。蔚藍(lán)的天空，綻放的`花朵，嫵媚嬌麗，芳香飄溢，老榆樹(shù)枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。聽(tīng)！知了大清早就高聲?shū)Q唱，生怕別人小瞧了自己的歌喉。夏天的陽(yáng)光到達(dá)哪里，哪里就一片酷熱，一片驕陽(yáng)。大自然給了我們一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我們不應(yīng)該感謝它嗎？
仰望天空，只見(jiàn)一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方飛去。噢！秋天不知不覺(jué)的來(lái)了。豐收的喜悅布滿了農(nóng)民伯伯的臉龐。香甜的水果，豐盛的五谷，可以讓我解一解饞了。秋葉雖干，色猶在，淡淡的黃、烈烈的紅，毫不保留的印入人心。輕輕踩上去，“沙沙”之聲令人陶醉。大自然給予了我們豐收的秋季，我們不應(yīng)該感謝它嗎？
雪是冬天的象征，片片晶瑩的雪花落下，如仙女撒花般輕柔，雪地如一本厚厚的“簽名冊(cè)”，每個(gè)人都在上面留下了足印。大地銀裝素裹，打雪仗、堆雪人、溜冰，這都是孩子們最喜歡做的事情，大自然給了我們一個(gè)純潔無(wú)暇的世界，我們不應(yīng)該感謝它嗎？
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