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自然作文

實(shí)用的大自然作文300字

時(shí)間:2026-01-30 14:39:18 自然作文 我要投稿
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【精】實(shí)用的大自然作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的大自然作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】實(shí)用的大自然作文300字

大自然作文300字 篇1

  大自然包羅萬象,也同時(shí)孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關(guān),我們能從中學(xué)到許多寶貴的知識(shí)。

  她,是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木,那湛藍(lán)的天,湛藍(lán)的`海,是那一幅潑墨山水,形散神聚。

  她,是一本書!盀貘f反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運(yùn)食”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。

  她,是一部樂譜。小雨“淅瀝”,泉水“叮咚”……構(gòu)成動(dòng)人的音符,清脆悅耳。

  大自然她,是一位導(dǎo)師。遠(yuǎn)處的森林,人們亂砍濫伐樹木;森林里,人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪,人們亂丟垃圾,踐踏草坪……她會(huì)以“沙塵暴,洪水,酸雨,紅潮,颶風(fēng)”的形式來警告、教導(dǎo)人們:你們太過分了!給我適可而止吧!保護(hù)生態(tài),就是在保護(hù)自己啊!明白嗎?她引導(dǎo)人們走向正確的路途。

  沒錯(cuò),大自然也是課堂,她會(huì)以各種各樣的方式來表達(dá)她的不滿,在這樣的過程中讓大家恍然大悟,明白許多許多。我們要有一雙會(huì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼,這不僅靠有這樣一份心,更要靠行動(dòng)。畢竟,行動(dòng)證明一切!

  大自然,也是課堂……

大自然作文300字 篇2

  有一次,我到衛(wèi)生間洗手。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死,卻又余心不忍,就蹲下來仔細(xì)觀察。

  我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個(gè)墻角爬到另外一個(gè)墻角,接下來就開始織網(wǎng)了。

  蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲,再把絲拉成網(wǎng)的形狀,再從嘴里吐絲……不一會(huì)兒,小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時(shí),我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了,可憐的.小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走,正要走的時(shí)候。我想:既然蜘蛛都那樣堅(jiān)持不懈,我也要學(xué)蜘蛛一樣的精神。

  我知道了:大自然真是人類的好老師呀!比如:人類根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測(cè)儀;根據(jù)鯨的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。

大自然作文300字 篇3

  雨后,空氣格外清新,似乎能聞到泥土的芳香。樹葉變得更加翠綠,花兒更加紅艷。天氣一碧如洗,一群大雁在天空飛過。

  我出神地望著大雁,人字形的隊(duì)伍秩序井然,已經(jīng)飛了很長遠(yuǎn)了,依然絲毫不亂,像訓(xùn)練有素的士兵。

  我的.腦海中一個(gè)問題閃現(xiàn):大雁為什么呈人字形飛翔,而不是圓圈或者正方形?我雖然看到大雁這樣飛行,卻從未探索過這其中的奧秘。

  我搜集了相關(guān)資料,并仔細(xì)閱讀,終于明白了。

  原來排在前頭的大雁都是群里最有力氣最有經(jīng)驗(yàn)的小伙子。排成人字形或一字形,領(lǐng)頭雁扇起有力的翅膀時(shí)會(huì)帶動(dòng)氣流,形成一個(gè)低壓區(qū),減少空氣的阻力。這樣老弱幼小的大雁飛起來更加輕松,避免了掉隊(duì)的情況。在遇到危險(xiǎn)時(shí),人字形隊(duì)伍能輕而易舉讓大雁四處散去,減少因?yàn)榛艁y而互相沖撞的情況發(fā)生。如果領(lǐng)頭雁飛累了,其它大雁便會(huì)像接力賽一般接替前面的大雁。雁群之所以可以長途跋涉,也就是它們分工明確,知曉自己的角色,團(tuán)結(jié)一致。

  做個(gè)有心人,就能掌握無處不在的奧秘。也許就在你一抬頭、一轉(zhuǎn)身之間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)……

大自然作文300字 篇4

  多姿多彩的大自然,是人類的好老師,帶給我們?cè)S多啟示,比如螞蟻。

  一天,我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個(gè)念頭,想捉弄一下它們,就跑到家里拿打火機(jī)和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊,把螞蟻們圍住,然后點(diǎn)火將紙燃燒。我心里正得意洋洋,以為它們將要困在我的`陷阱之中。然而讓我大吃一驚的是:它們竟然圍成一個(gè)球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了,而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)!

  還有一次,我在院子里玩,看見一塊餅干和一只小螞蟻,那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里,可是不管它怎么搬也搬不動(dòng)。突然它走開了,我心想切!它走了,一定是要放棄了!忽然,從另一個(gè)地方來了一大群螞蟻,我迷惑不解,只見那些螞蟻齊心協(xié)力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟,原來剛才那只螞蟻是去搬救兵!

  通過關(guān)于螞蟻的這兩個(gè)事例,我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心,團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,大自然真是我的好老師。

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