(實(shí)用)大自然作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1
在繁忙的生活中,人們也許早已淡忘去感受大自然,每當(dāng)早晨我坐在教室早讀時(shí),總會(huì)不經(jīng)意的看向窗外,晴朗的天空、清脆的鳥鳴、嫩綠的樹葉……多么美麗的大自然,如果我是大自然的孩子就好了!
如果我是大自然的孩子,我希望變成復(fù)蘇萬(wàn)物的春天。我要下春雨,用春雨來(lái)滋潤(rùn)大地,讓嫩綠小草探出小腦袋,花兒綻放出可愛的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘正照著鏡子,迎著風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘正照著鏡子,迎著風(fēng)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!再看那棕黃棕黃的春筍苗兒,它們用頑強(qiáng)的生命力沖出泥土,和我打招呼。孩子們也因?yàn)槲业臏嘏胶,所以都換上了簡(jiǎn)便的春裝歡快地玩耍。
如果我是大自然的孩子,我希望變成熱情活力的夏天,在寂靜的夜晚,聽著知了們放聲歌唱,連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著合唱。到了白天,人們紛紛坐在樹下乘涼,孩子們?cè)谝慌枣覒虼螋[,看著他們滿頭大汗的樣子,我又想變成天高云淡的秋天,為人們送上涼爽的秋風(fēng),首先我跟著輕盈的腳步來(lái)到了田野里,為農(nóng)田里的稻子染上一層金黃色,從遠(yuǎn)處看就像波濤起伏的`金色麥浪。然后我又吹著秋風(fēng)到了果園,為蘋果妹妹全部擦上了腮紅,看著她們紅通通的小臉蛋兒,真想上去咬一口!柿子也在不遠(yuǎn)處向我招手,桔黃桔黃的宛如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,照臉了果園,顯得生機(jī)勃勃。
如果我是大自然的孩子,我還希望變成銀裝素裹的冬天,為人們帶來(lái)一場(chǎng)瑞雪,替山林蓋上一層厚厚的棉被;將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”,這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶。
!原來(lái)是大自然養(yǎng)育了我們,她用無(wú)盡的愛和寬闊的胸懷讓我們生活在一個(gè)如詩(shī)如畫的世界,讓我們?cè)谒膽驯е袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)……我就是大自然的孩子,我們每個(gè)人都是!
大自然作文 篇2
大自然非常奇妙,里面有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿、去學(xué)習(xí)。
科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明有所創(chuàng)造,這讓我想到了從龜身上得到的啟示。
烏龜?shù)腵殼是非常硬的,很難弄破,這樣我就可以發(fā)明一種帳篷,它的外表是模仿龜殼的,這樣你住在龜殼帳篷里就不會(huì)害怕下雨了,你還會(huì)問(wèn)那怎么收,它是可以伸縮的,這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮地住在里面了。
科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明,我也從烏龜身上得到啟示,大自然真是人類的好老師。
大自然作文 篇3
在高樓林立,工地四起的城市里,連空氣都仿佛是苦澀的。只有回到鄉(xiāng)下和市郊,才能接觸到狂野的植物,清新的空氣與燦爛的星空。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的樹林,空氣中混雜著羊屎的氣味,透露出樸素的氣息。這種怪石嶙峋的山坡,也只有那群黑山羊能夠健步如飛,悠然自得地像在自家庭院散步一樣。哪怕是幾個(gè)月大的幼年山羊,也可以在陡峭的山坡上如履平地地遠(yuǎn)眺。換成一個(gè)人,怕是早就摔個(gè)嘴啃泥了。我看著健美壯碩,游戲與怪石之中,四足踏一塊小石子也能保持平衡的黑山羊們;再回想起動(dòng)物園里那些好像只會(huì)散步的山羊們,不由感嘆:大自然的營(yíng)養(yǎng),把黑山羊的天賦激發(fā)出來(lái),表現(xiàn)得淋漓盡致。
人們所定義的“荒涼之地”往往不切實(shí)際,這里的生命氣息比所謂的鬧市濃厚多了。野草的`莖葉直接蓋過(guò)了我的頭,不知名的地上的低矮植物常常不打招呼就把種子往我身上掛。長(zhǎng)著斑點(diǎn)的蘑菇也出來(lái)爭(zhēng)搶領(lǐng)土的養(yǎng)料。藤條纏住樹木,還一個(gè)勁地往上攀爬......無(wú)數(shù)植物在自然給予的本能中的野性驅(qū)使下,不斷競(jìng)爭(zhēng)、壓制。在曠日持久的斗爭(zhēng)過(guò)后,得到了一個(gè)平衡。我試圖拔起一根雜草,卻拼盡全力也無(wú)濟(jì)于事,想必它的根系十分粗壯;我企圖把樹藤給扯下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)看似松散的藤條竟如此強(qiáng)韌有力,我不得不面對(duì)失敗。我一個(gè)個(gè)去拔掛在衣物上的種子,但一移動(dòng)它們就會(huì)重新包圍我......我想向它們展示人類的力量,卻沒(méi)想過(guò)這力量竟然如此之弱。人類脫離自然,相信科技。但沒(méi)有工具科技地幫助,人類難以撼動(dòng)汲取大自然營(yíng)養(yǎng)的植物,無(wú)法對(duì)抗身強(qiáng)力壯的野獸。我不斷沉思:沒(méi)有科技的人類,真的有那么脆弱嗎?
人這一生,還是需要回歸自然,感受自然的。因?yàn)樽匀皇俏覀兊母,需要它?lái)喚醒我們的生命的激情和生命活力。
自然創(chuàng)造了我們,成就了我們。人類是一定要對(duì)大自然懷著敬畏之心感恩之情的。
大自然作文 篇4
清清的流水,翠玉般的草地,美麗的.公園,茂盛的小樹;小鳥在枝頭歌唱,小蟲在草叢間,爬來(lái)爬去;碧藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,我們多么希望生活在這樣美妙的世界!可是,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境呢?灰暗的天空下,渾渾濁濁的空氣,在我們身邊流動(dòng);又黑又臭的污水淌進(jìn)了小河,使小河變成了一條條“龍須溝”;小魚絕跡了,小鳥飛走了,小蟲不見了,花兒不香了,樹木不綠了。這可都是我們?nèi)祟悓?duì)大自然造成的傷害!讓我們大家都來(lái)愛護(hù)身邊的花草樹木,小動(dòng)物吧!做一個(gè)保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。有付出就會(huì)有回報(bào),讓大自然為我們重新綻放笑顏吧!
大自然作文 篇5
我喜歡天,喜歡地,喜歡優(yōu)美如畫的風(fēng)景,熱愛茂密的山林,熱愛美麗的大自然。
清晨,當(dāng)天空觀看著腳下茫茫的綠樹、清澈見底的小溪、可愛的大地妹妹,一不小心羞紅了臉。這時(shí)跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中,溫柔的紅光撫摸著你的身體,帶來(lái)一絲溫暖。
剛走進(jìn)樹林,一股泥土的芬芳和樹的清新?lián)涿娑鴣?lái)。瞧,有一位慈祥的“老人”在招手,黃色的“葉子”飛來(lái)飛去,野花遍地是,散發(fā)出微弱的清香,令人心曠神怡。往樹林深入,鳥兒的歌聲漸漸多了,奏出了一首“歡迎曲”,一片大湖吸引了你的目光,木梢的影子映在水上,正巧,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖光粼粼,畫出了一只展翅高飛的大鳥,旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼,生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)這美妙的奇景。
雨的腳步悄悄、悄悄地,她慢慢地走來(lái),腳步細(xì)碎而又輕盈,閉上眼聽雨,清脆而又自然,宛如美妙的鋼琴曲,這時(shí)雨停了,樹葉正在和身上的.“珍珠”玩耍。
再往前走,是一片空曠的平原,小草青綠,再配上隨處可見的“蠟筆”,把這樣的美景變得更自然、更美麗。小草摸起來(lái)既舒適又柔嫩,躺在草地上,一絲微風(fēng)習(xí)來(lái),不僅舒適,還可以“按摩”。不一會(huì)兒,我就躺在草地上睡著了。
精彩的旅行往往沒(méi)有那么早結(jié)束,夜幕降臨了,皎潔的月光,如瀑布似的,從枝頭上瀉了下來(lái),星星在月光下蕩漾,枝頭上的鳥正在深沉地叫著,好像在唱“安眠曲”。
啊,這風(fēng)景如畫的大自然,怎能讓人不愛上她?
大自然作文 篇6
掩藏在層層枯木下面的也許是平實(shí)的泥土,也許是隱蔽的陷阱,我們往往被提醒要小心謹(jǐn)慎,卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來(lái)消除隱患。世事諸多,我們往往用一顆謹(jǐn)慎提防的心來(lái)面對(duì)潛在的危機(jī),卻從不肯消除這一個(gè)個(gè)隱患。
若是向青草更青處漫溯,也許是更為碧澄的青草,也許是一片荒蕪。我們?nèi)菀妆槐硐笏垓_迷惑,卻沒(méi)有探究本質(zhì)的意圖;我們更容易四處樹敵,卻沒(méi)有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步,便是多一些遠(yuǎn)見,多一份安全,多一些完美。
揚(yáng)揚(yáng)止沸遠(yuǎn)不如釜底抽薪來(lái)得直接徹底,我們需要培養(yǎng)的是憂患意識(shí),是從根本上解決問(wèn)題的意識(shí)。如果我們的食品安全抓得夠緊,從根本上杜絕那些問(wèn)題食品的生產(chǎn),而不是放任他們進(jìn)入市場(chǎng)成為“糖衣炮彈”,不是要求消費(fèi)者有一份小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,不是等事故發(fā)生后再追究責(zé)任,那么我們收獲的不僅是食品的安全,更是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的多一份信任。做事不能浮于表面,而是需要提前消除隱患,消除事故發(fā)生的可能性。
曾聽聞德國(guó)的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”,它的管道疏通合理,不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是,幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下,我國(guó)部分地區(qū)那些暴風(fēng)雨便如同洪災(zāi)的現(xiàn)象,不是靠反復(fù)修繕就可以解決的。他們?nèi)狈Φ氖悄欠N嚴(yán)謹(jǐn)做事的認(rèn)真精神。我們的社會(huì)便得愈加浮夸起來(lái),便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學(xué)習(xí)的是那些發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),這才是從根本上解決問(wèn)題的.做法。
孟子曾說(shuō)“生于憂患,死于安樂(lè)”。所以我們大多數(shù)人都有這意識(shí),卻不會(huì)消除憂患換來(lái)安樂(lè)。生活需要的不只是時(shí)刻膽戰(zhàn)心驚小心謹(jǐn)慎,我們有享受安樂(lè)的權(quán)利,也有消除隱患的義務(wù)。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全,要做到這一點(diǎn)只是舉手之勞。我們需要發(fā)現(xiàn)生活中這一絲潛在的危機(jī),再試著消除它,社會(huì)便會(huì)更加和諧美好。
向青草更青處漫溯,向危機(jī)隱藏深處探索,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美景有很多,等待我們?nèi)ニ莞鶎ぴ吹膯?wèn)題有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風(fēng)景,我們要去探求求知領(lǐng)域的隱患和危機(jī),去一一消除美好下的邪惡。
希望有一天,我們向青草更青處漫溯,能看見更為碧澄的一抹綠意;希望有一天我們探索事物背面時(shí)也是滿目美好;希望有一天,我們能消除憂患換來(lái)安樂(lè)。
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