- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然作文(范例5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1
清涼的春雨,是大自然輕柔,細(xì)膩的杰作;狂躁的暴雨,是大自然豪放,揮灑的杰作;夢幻的星空,是大自然唯美,浪漫的杰作。
滴答,滴答!那是春雨的腳步聲,蒙蒙春雨,它是春天的使者;是生命的創(chuàng)造者;更是大自然里最獨(dú)特的音樂家。
春天來了,在朝陽東升之際,綿綿春雨悄然而至。初升的太陽,哪朝氣蓬勃的臉龐映襯著柔柔春雨,這是怎樣一副畫面呀!柔美而亮麗;清新而快活;淡雅而生動(dòng)。春雨,它帶著孩童的頑皮,輕輕撫摸柳樹那翠綠,細(xì)嫩的枝條,癢得柳樹一不小心鉆出了可愛的小芽兒。春雨愉快的跳走了,來到嬌嫩的花兒面前,蹦蹦跳跳進(jìn)了花蕊,逗得花兒笑開了懷。春雨滿意的離開了,調(diào)皮的春雨把小草圍住,滋潤著這幼小的生命,草兒開心的挺直了腰。
噼里啪啦!轟隆轟!呼呼呼!真是天有不測風(fēng)云啊,剛剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,整個(gè)世界都被黑暗籠罩。咔黑漆漆的天空上劃過一道藍(lán)色閃電,仿佛要把天劈為兩半,接著一陣肆無忌憚的狂風(fēng)刮過,把行人吹得東倒西歪。緊接著,嘩的一聲,傾盆大雨,直瀉而下,把蒼翠,美麗的柳樹打得枝條亂飛;把芳香迷人的花兒打得攔腰折斷;把怡然自得的行人打得抱頭鼠竄。所有的景物都在暴雨的籠罩下一片模糊。
星空是最美的海洋,數(shù)不盡的繁星與湛藍(lán)的'夜空渾然一體,猶如無數(shù)明亮又透徹的寶石鑲嵌在巨大而靜謐的藍(lán)屏上,形成一幅素雅而瑰麗的畫卷。滿天的星斗,好似一雙雙充滿智慧的眼睛;好似一個(gè)個(gè)燦爛的笑容;好似一顆顆希望的種子。向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老的傳說。
無論纏綿的春雨,猛烈的暴雨,還是神秘的星空,都是大自然筆下最亮麗的色彩。
大自然作文 篇2
大自然的聲音真美妙,讓我們一起走進(jìn)大自然去感受這些奇妙的聲音吧!
聽!這是什么聲音?原來是小青蛙們正在開演奏會(huì),“呱呱呱”,聲音此起彼伏,聲音一浪蓋過一浪,但卻節(jié)奏感十足,讓我們不得不佩服青蛙們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些美妙的聲音給大自然增添了無限生機(jī)。
聽!這是什么聲音?原來是春雨的聲音,“嘩啦啦”,好像少女在草地翩翩起舞,這聲音真是扣人心弦,讓人陶醉其中,我也不知不覺被帶進(jìn)了這美妙的音樂世界。
聽!這是什么聲音?原來是下課鈴聲,“鈴鈴鈴”,這聲音好像是軍官吹起號角的聲音,這聲音讓同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),也讓我們的校園從寂靜走向熱鬧。
聽!這是什么聲音?原來是爸爸的鼾聲,“呼呼呼”,那聲音真的.很吵,能和戰(zhàn)場上的炮火“媲美”。即便這樣,我也很喜歡這聲音,因?yàn)檫@聲音讓我們家里的每個(gè)人都睡得踏實(shí)。
聽!這是什么聲音?原來是小鳥發(fā)出的聲音,“嘰嘰喳喳”,可以想象,外面肯定是天朗氣清,小鳥們正在召喚小朋友一起出去享受美好的日光浴呢!
大自然的聲音真奇妙,它帶給我們各種不一樣的生活體驗(yàn),讓我們的生活變得有聲有色。
大自然作文 篇3
樹林里,動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場,它展示著自己洪亮的嗓音,這激昂的音調(diào),讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候,天公不作美,下起了大雨,大公雞很傷心,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,河里忽然傳出了一個(gè)聲音:“沒關(guān)系,剩下的就交給我們吧!”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒!拔覀円_始了!”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音,再加上小魚的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏,就別提有多悅耳了。
雨停了,天晴了,鮮紅的`花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場了,它絲毫沒有一點(diǎn)膽怯和緊張,大膽地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,動(dòng)聽極了。溪水興奮地給它鼓掌:“嘩啦啦,嘩啦啦”。一聽到掌聲,小黃鶯唱得更加起勁了,仿佛要整個(gè)樹林都聽到它的歌聲似的。演唱會(huì)開完了,小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜,大家開心地吃啊、喝啊、唱啊,別提有多高興了!
這真是一場精彩的音樂會(huì),我愛大自然這奇妙動(dòng)聽的聲音。
大自然作文 篇4
大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春,她活潑開朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。
春去夏又來,草兒們的個(gè)頭都長的非常高了,樹也長茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹問它怎么了,它說:“我快被炙熱的陽光烤熟了!甭犓@么一說呀,樹也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來,樹想:真的熱!如果能夠下一場雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上,樹都?xì)g呼起來,每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的'。
一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語,他預(yù)測著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美。∥覑勰恪笞匀。
大自然作文 篇5
我想,大自然才是真正的“音響!
聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說話,到底是要干什么呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!
聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼!爸x謝你呀,小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的.好嗓子在練習(xí)歌唱呀!
聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風(fēng)景呀!
聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥!彼美茁曊f:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀!崩钻囉旮绺,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點(diǎn),不再一直干燥了。
看,大自然就是真正的音樂家。
【大自然作文】相關(guān)文章:
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文04-20
大自然的作文04-21
大自然的作文04-22
大自然作文04-17
大自然的作文04-18
大自然的作文04-19
大自然作文04-11
大自然的作文04-20