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大自然的作文（共10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文10篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
這一次，我看到了海，看到了它的洶涌壯觀，更聽到了它那優(yōu)美的海之樂。
來到海邊，光腳踩在柔軟的沙灘上，迎著溫柔的海風(fēng)，我聽到了海風(fēng)吹過椰子樹時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，椰子樹搖晃著它巨大的葉子，好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它；海面上波濤起伏，海水一次又一次地?fù)渖衔业?腳背，唱著“刷刷”的小曲兒，好像在為我沖去腳上的沙子，又好像在迎接我的到來；這時(shí)，幾只海鷗從海面上掠過，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在比誰飛得快。
海風(fēng)的沙沙聲，海水的刷刷聲，海鷗的鳴叫聲融合在一起，成為了海之交響曲。
我上了輪船，坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜，只有輪船行駛時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，我認(rèn)真地傾聽著，原來，輪船的聲音也是那么有節(jié)奏，那么動(dòng)聽！“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽入迷時(shí)，一只海豚從我眼前跳過，“撲通”一聲落入海里，緊接著，一只又一只的海豚跳上來落下去，“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來�！皣W嘩，撲通撲通，嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏啊！
海內(nèi)交響樂和海邊交響樂組合起來，組成了海之樂。
海之樂是美麗的，如果你用心傾聽，用心感受，你就能聽到它，發(fā)現(xiàn)它的美。
大自然的作文 篇2
大自然有許多奇妙無比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來了，像一首無字的歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。
聽，風(fēng)姐姐也悄悄地走來，輕輕地?fù)u動(dòng)著樹葉，“呼呼呼……”樹上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。
柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽�？炜矗★L(fēng)姐姐叫醒了鳥兒們，鳥兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。
“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹上啪啪作響，屋檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡。
一些淘氣的'孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來，還不時(shí)踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來”——踢回去。“嘻嘻哈哈……”在這雨簾中，充滿了孩子的玩耍嬉戲聲。
漸漸的，雨停了。“滴答，滴答”這是凝聚在樹葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的水洼中，發(fā)出清脆的音響。
山清水秀，鳥語花香……大自然有聲有色。傾聽自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂，熱愛大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
大自然的作文 篇3
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場大自然音樂會的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的木魚聲。
慢慢地，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的.雨水也在不停往下滴著，就像一個(gè)特小號瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“叮——嗒，�！薄袷枪殴~的聲音，同時(shí)又是這場音樂會的余韻。
呵，這場音樂會真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
大自然的作文 篇4
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一起去聽大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的'不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下�？粗厣先藗兓艔埖谋砬�，雷公公滿意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人�？磥�，這只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀，鳥語花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇5
五顏六色的鮮花，生命色的植物，加上人們眼前美好的一切，這便構(gòu)成了如詩如畫的世界。
我們身處在一個(gè)美好的世界，但是否有一個(gè)美好的環(huán)境呢？
人活在地球上，要生存，要發(fā)展，首先得靠地球，靠有山有水，有森林有草原的大自然�？墒�，有人誤以為大自然是取之不盡的，用不竭的寶庫，于是毀林而種，涸澤而魚，連受到大自然的懲治而不自知。
由此，我想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹成蔭，綠禾如海�？墒侨缃�，人們?yōu)榱松w房子，砍走了樹木，拉光了河岸的泥土，挖空了河壩。不僅這樣，他們還把一堆堆垃圾扔進(jìn)河里。小河在嗚咽，綠色在嘆息。
講究環(huán)境保護(hù)也是天天在講，但是人類怎么像沒聽見似的。就拿人類捕殺動(dòng)物來說吧。人類首先抓走了老虎。然后，成群的捕搜小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。還有，人們都說青蛙是人類的朋友。那為什么一些人為了掙錢而捕捉青蛙呢？要知道，它們是莊稼的守護(hù)神，如果沒有它們，莊稼能有好收成嗎？
還有，人類砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪都伸進(jìn)了地核。空氣污染得無從治理，地球升溫，一年到頭天氣炎熱，風(fēng)沙鋪天卷來，江河漸細(xì)漸斷。就像現(xiàn)在流行的`非典型肺炎，如果人類能隨時(shí)注重環(huán)境保護(hù)，不能野生動(dòng)物，不砍伐森林，講究個(gè)人衛(wèi)生，相信這種病可能不會發(fā)生。
與濫伐森林，污染河流，大氣污染一樣，人類在毀滅別的生物并破壞了賴以生存的環(huán)境之后，正走在日益艱難孤獨(dú)之路上。人類對大自然征伐的每一次成功，都不是勝利，而是失敗，是一步步走向毀滅。
朋友們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧。讓我們伸出一雙手去種一棵樹，植一片草；讓我們呼喚森林，呼喚清清的河流。
大自然的作文 篇6
昨天，我做一個(gè)夢，夢見植物、動(dòng)物、河流……在對我訴說它們的痛苦。
花妹妹說：“我本來擁有一個(gè)溫暖的家庭，可人們?yōu)榇虬缱约旱募遥欢湟欢涞匕纹鹞覀兊母�，把我們放到家里的花瓶里作為裝飾�！�
樹哥哥說：“我們樹木誠心誠意的為人們送去新鮮的氧氣，他們卻用砍伐我的家人和朋友的方式來回報(bào)我們。”
馬弟弟說：“原本我們住在一望無際的草原，那里到處是綠油油的青草，我們的'生活無憂無慮，可是越來越多的人類和越來越多的機(jī)器開進(jìn)草原，青草逐漸被水泥和沙石代替，我們美麗的家沒有。”
河水阿姨說：“夏天，我為人們送去涼爽，為他們送去快樂，可人們卻在我旁邊建起一棟棟高樓大廈和一幢幢工廠，把有害的東西扔到我的身上，從此，我不再清澈見底�！�
空氣嬸嬸說：“每天，我為人們送去新鮮的空氣，可他卻把廢氣排到我身上，使我永遠(yuǎn)穿上一件又臟又臭的衣裳�！�
然后，它們一起喊叫著：“人類呀！快救救我們！請保護(hù)好我們共同的家園吧！”
大自然的作文 篇7
一天， 大自然和小動(dòng)物們一起開了個(gè)會，我應(yīng)邀參加了這次會議。
大自然說：“朋友們，我們的敵人是人類，人類大量放牧，把碧綠的草吃成了裸露的土地；人類大量砍伐森林，把高大的樹木放倒，變成他們使用的家具。不僅如此，人類還污染環(huán)境，把大量的廢氣排到空中，大雁和小鳥都少了許多，人類在土地上灌農(nóng)藥，把好好的土地變得有毒，花草都跟著遭殃�！�
小魚說：“人類在河里排放廢水，把河水污染了，害得我的伙伴死了不少�！�
小鳥說：“我的.兄弟姐妹死在人類的槍下。”
花草說：“人類常常把我們從地里活活地拔起來。”
大自然最后說：“希望人們能聽到我們的聲音，和我們成為友好的朋友，愛護(hù)我們、保護(hù)我們，這也是在保護(hù)人類自己。”
我在一旁聽到大自然的抱怨，感到為人類的行為羞愧，希望人們都能感受到大自然的痛苦，一起來愛護(hù)環(huán)境。
大自然的作文 篇8
不經(jīng)意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢幻的大自然中一個(gè)美麗的圖畫。
你們眼中夢幻的'景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢幻的色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠(yuǎn)地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的綠油油的草地，空氣中散發(fā)著草木花兒的芳香，而你躺在草地上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著星星。啊！多夢幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢幻呀！
太陽下山了，繁星開始登場。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現(xiàn)；是大自然，讓草地?fù)Q裝；也是大自然，讓花兒散發(fā)芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手上的畫筆，大自然就會換一幅畫卷。
我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的美景，不然這夢幻的大自然就會離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)大自然吧。讓我們一起來守護(hù)夢幻的天空、守護(hù)綠油油的草地、守護(hù)廣袤的大森林。加油！
大自然的作文 篇9
在生活中會有各種各樣的聲音和景象：有隆隆的車笛聲；有呼呼的風(fēng)聲；有汪汪的狗叫聲；有嘰嘰喳喳的鳥兒聲；有吵吵嚷嚷的說話聲；還有各種美妙的音樂聲。
說起音樂，我可要給大家介紹一個(gè)很棒的，我們也經(jīng)常聽的樂隊(duì)——“風(fēng)雷雨樂隊(duì)”。
他們這個(gè)樂隊(duì)真的是誰都離不開誰，只有他們精誠合作，才能演奏出美妙的樂章。這不，在這酷熱的暑季，他們說來就來。
走出門，就看到烏云密布，道道金光，我連忙掐指一算，“哈哈！不知道哪個(gè)不知趣的家伙又惹怒老天爺了！正是如此，才會有好戲看。”
因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，“風(fēng)雷雨”三兄妹就會跑出來各自獻(xiàn)藝，取悅天公。
快看，首先出場的是“風(fēng)姐姐”，她那清脆的'歌聲，優(yōu)美的舞姿讓小草弟弟和花兒妹妹都跟著他一起搖擺。
第二位出場的是“天雷哥哥”，他說，有歌舞的地方怎么能沒有我的伴奏呢！于是只聽到他那巨響的節(jié)奏——轟隆隆——轟隆隆——
最后出場的是“雨妹妹”，她的出現(xiàn)，使節(jié)奏更加有韻味——時(shí)快時(shí)慢，時(shí)急時(shí)緩。“滴答滴答——嘩嘩啦啦——”真不愧是頂級樂師，韻味十足。
這三位樂師的鼎力協(xié)作，才完成了這偉大而美妙的樂章，討得天公的歡心，烏云散去，金光也黯然失色，天公又露出了久違的笑臉。
天公都能被他們哄的開心，你們說這樣的樂隊(duì)難道不頂尖嗎？
大自然的作文 篇10
有一片花田，高雅而又淡然．翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色．你深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣陣的忘草香，漸漸的就忘了時(shí)間，從而來的是一份愜意與滿足．這里，就是美麗的熏衣草田．
八月，風(fēng)而吹著，帶著干澀和清爽，陽光趴在花田上．滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香，溫柔著跳著百變的舞蹈--輕輕的，輕輕的搖曳著，似乎是為了今天的陽光而感到高興，從而又有點(diǎn)像金燦燦的稻谷，卻又多了一份雅然與舒緩．
風(fēng)依舊的'吹，它們似乎不知疲倦，還在搖曳著．也許它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看！那條剛長出來的熏衣，它也在搖曳，而且還很使勁，也許它看見自己旁邊高大的草，而感到羨慕吧，所以它想快點(diǎn)長……
夕陽落了，這時(shí)你困了，深深的吸了一口氣，倒在了花田里……僅僅那幾秒，你感受到了，那種前所未有的感覺，一種放縱，一種無拘無束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒緩……
就快日出了，你帶著你所愛的人，安然的躺在草香上，迎接黑暗里的第一束陽光，你心中默默念到：“在地球上最后一個(gè)伊一園里，有我和我愛的人，還有這一片忘香，這一片美麗的熏衣草……
——也許這就是“自然”，它帶給我門的是一種愛的放縱，甚至可以讓你忘卻掉所有的悲傷，這也是自然的力量。
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