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大自然的作文10篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的大自然的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生,人們一走過(guò)去,它就跳上籠子,而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子,似乎在警告:“你不要靠近我,不然有你好看的!”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛,而且水靈靈的,有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),有趣極了!它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛,美麗極了。你別看爪子小,如果你被它抓一下,那你可就慘了!
八哥不但很可愛(ài),而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤,啄一下,甩一下,甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí),它總會(huì)把食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣,但為我們家增添了許多歡笑。有一次,我去捉弄它,可能它知道我會(huì)出這一招,它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上,把媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上,媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí),八哥鉆出籠子,逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔,我驚呆了!佇立在陽(yáng)臺(tái)上,不管我怎么叫它,它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉(zhuǎn)念一想,這只鳥(niǎo)兒飛到大自然里去了,飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧?它也許需要更多的朋友吧?也許我不該那么自私,把它留在自己的身邊 !八哥有它自己的生活,它的家在大自然,它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這,我笑了……
大自然家的`魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活,讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái),我向原野走去。
以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草,只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂,即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形,就像一個(gè)害羞的少女。在原野上,我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草,約二十厘米,分枝很多,遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉,羽片大約有兩個(gè),掌狀排列,小葉子約有十幾個(gè),長(zhǎng)圓形,邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái),一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象,不得讓我陶醉。
含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小,而且很怕生。感受特別的敏銳,自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起,就會(huì)輕松自在得多,交朋友重質(zhì)不重量,喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽(tīng)說(shuō),它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢!含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧!大自然的孩子真美,它的魅力是無(wú)法阻擋的。
一股淡淡的清香把我的思緒搞亂,隨著香氣向前走,看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高,水流得很快,濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕水會(huì)濺在我的身上。
而在瀑布中,我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西 ,是綠葉紅花。哦!不!我都忍不住這流水的沖擊,那花和葉就更不可能了,何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中,
那會(huì)是什么呢?這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢?好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去,站在山頂上,看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物,發(fā)出陣陣清香,向下望去,那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花,一株不知名的花,生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢,被瀑布下瀉的力折掉了,又長(zhǎng)上來(lái),一層又一層,是可以清楚地看出來(lái)的。
我的腦子空了,想不起了一切,只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)跑到頭頂上了,熱的很。樹(shù)葉緊緊卷曲著,扯也扯不開(kāi),蟬放聲大唱,潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹(shù)下,仰望遠(yuǎn)處的松樹(shù)。
一只小松鼠也許是累了吧!在樹(shù)杈上瞇著眼 ,靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)了吧?
一只啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)桿上,用那銳利的爪子牢牢地抓住樹(shù)桿,尖尖地嘴開(kāi)始鑿樹(shù)。尖銳的嘴左一下右一下,不一會(huì)兒樹(shù)桿就被啄木鳥(niǎo)鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來(lái)、又伸進(jìn)去、再伸出來(lái)……那樣子像是在吃蟲(chóng)子。不大一會(huì)兒,應(yīng)該是幫大樹(shù)治好了病吧!啄木鳥(niǎo)又飛到了另一棵樹(shù)上。
再看那小松鼠,還在樹(shù)杈上歇息。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。
突然!一條綠花蛇在樹(shù)上探頭耍腥子。
“小心!”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既,小鳥(niǎo)卻沒(méi)有理睬我。
“希奇!希奇!真希奇……”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥(niǎo),一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開(kāi)了世界。
我后悔沒(méi)有救小鳥(niǎo)。但是,大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的危險(xiǎn),可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹(shù)下看著大自然動(dòng)物界的歡樂(lè)、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀?吵死了!”我生氣地大叫,走了過(guò)去!鞍!救命!”還好旁邊有一棵樹(shù),我抓住了大樹(shù)才沒(méi)有摔下去。低頭望去,原來(lái)是個(gè)大坑呀!坑里放了很多大的機(jī)械,機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的,它來(lái)自于大自然,也是大自然的孩子,它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們!
大自然的兒女太多了,它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力,把我深深的吸引了。
大自然的作文 篇2
我想成為大自然的四季。讓春、夏、秋、冬都稱心如意。
當(dāng)我是春的時(shí)候,花兒們從冬天的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),漫山遍野的,百花齊放,姹紫嫣紅、花紅柳綠。在河邊、小溪邊、江流邊的冰雪早已融化,魚(yú)兒一條一條的四處亂竄,有的在河邊跳舞,有的在溪邊歡唱一曲,還有的在江流邊玩耍。蜜蜂與蝴蝶在花叢中共舞。
當(dāng)天空下起一陣陣太陽(yáng)雨時(shí),春天的我變成了夏天的我。每次烈日當(dāng)空時(shí),我讓風(fēng)先生送去涼爽的冷風(fēng),柳樹(shù)姐姐縷縷“絲發(fā)”被風(fēng)吹得好似一個(gè)遮陽(yáng)的風(fēng)水寶地。雨弟弟時(shí)不時(shí)的到處亂跑,成了個(gè)巨大的淋浴場(chǎng),小動(dòng)物們?cè)谟曛袣g樂(lè)的奔跑,沐浴,花兒們?cè)谟曛袠?lè)飲,大樹(shù)還不忘給腳下的草兒甘露。
莊稼和果樹(shù)都快要結(jié)果時(shí),我再一次搖身一變,成了秋天。秋天瓜果飄香,風(fēng)先生來(lái)時(shí)高粱、稻谷向它鞠躬。小動(dòng)物一看,連忙地跑了出來(lái),有的.在拾稻,有的摘果,有的在收豆,還有的在鏟地下的瓜果。萬(wàn)眾矚目著我,歡頌著這個(gè)美麗豐收的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,冰天雪地、白雪皚皚。變成冬天的我給每一座大山都蓋上了一層厚厚“棉被”,給盆地一件“外套”,給峽谷一頂“帽子”……
花兒們,草兒們、冬眠的動(dòng)物們都在我的撫摸下,安然入睡。
大自然的作文 篇3
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛(ài),也令我深深陶醉!}記
大千世界,無(wú)奇不有。我愛(ài)那高聳入云的山脈,愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪,愛(ài)那香飄四野的瓜果蔬菜,愛(ài)那色彩絢爛的花草樹(shù)木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返,美到讓人心馳神往,美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美——大自然是千變?nèi)f化的,她有奔放豪邁的美,你看那飛流的瀑布,讓詩(shī)仙李白作下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古傳誦的`名詩(shī)。
正是大自然奔放的美,它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下,毫不拘束,毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨,讓人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的美——大自然是千變?nèi)f化的,她也會(huì)向我們展示她溫柔的一面,讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽(tīng)那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,在哪兒呢?哦,原來(lái)在那,看“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲!
正是大自然溫柔婉約的美,讓詩(shī)人晏殊流連忘返,心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美,才寫(xiě)下這充滿生機(jī),充滿喜氣的好詩(shī)。大自然溫柔婉約的美,不僅讓詩(shī)人動(dòng)情,更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美——大自然是千變?nèi)f化的,也是富有詩(shī)情畫(huà)意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰,富貴吉祥的牡丹,也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的培育,才會(huì)有如此動(dòng)人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫(xiě)下“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”的佳句,來(lái)歌頌煉化的潔身自好,表達(dá)自己的君子之風(fēng),也表現(xiàn)了大自然的美,美得超凡脫俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!
大自然的美,豐富多彩,每一種美都令人贊嘆,每一種美都令人動(dòng)容,每一種美都令我深深的陶醉!
大自然的作文 篇4
我是一滴小雨滴,一滴平凡的雨滴。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,也沒(méi)有筍芽?jī)耗菢訄?jiān)強(qiáng)的毅力,更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然很精彩!依然有許多陪伴在我身邊的朋友們!
一次,風(fēng)婆婆把我和我的小伙伴們一起帶到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的小魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面,都奮不顧身的跳了下去,可是,我是猶豫不決。雖然,旁邊的朋友們都接二連三地往下跳,可是我還是不敢,生怕摔痛了。這時(shí)速度很快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),他鼓勵(lì)我跳下去。披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳下去吧。一點(diǎn)兒都不疼,就當(dāng)做為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這一句,我內(nèi)心充滿了勇氣,我和幾滴小雨滴,手拉手縱身跳入了池塘。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我是躺在一片荷葉上,我跳到荷葉邊緣時(shí),優(yōu)雅地跳入了水中,小魚(yú)兒們歡快地歡迎我的到來(lái),這時(shí)烏云姐姐,閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了。太陽(yáng)姐姐太害羞了,臉都紅了,紅的像個(gè)大大的蘋(píng)果!天上的彩云小姐,用小河當(dāng)作她的鏡子,梳妝打扮“啊!啊!好美啊!好美啊!”從此,這里就是我的新家了。每天,小魚(yú)兒們和我們一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨的時(shí)候,風(fēng)婆婆總是帶來(lái)新的.朋友,太陽(yáng)公公總是送給我們新的衣服穿。夜幕降臨,我睡覺(jué)時(shí),水里的草就給我當(dāng)被子來(lái)蓋,讓我一覺(jué)睡到天亮!
我是大自然中的一員,我很普通,但我很高興,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥训年P(guān)心和幫助!!!
大自然的作文 篇5
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
叮——咚——!耍,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來(lái)是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的.歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
大自然的作文 篇6
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的`問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。
。〈笞匀焕锏氖挛镎媸怯腥O了,我愛(ài)大自然!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu),為我們敘述了蜘蛛織網(wǎng)的秘密,敘事完整。尤其是運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),“撞”“粘”“跑”幾個(gè)動(dòng)詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫(xiě)生動(dòng),還表達(dá)了小作者對(duì)探索大自然的奧妙的興趣。
大自然的作文 篇7
大自然創(chuàng)造個(gè)種種神奇的東西,神奇的景物,它的鬼斧神工令人們震驚,就請(qǐng)大家和我回歸到那原始大自然吧!
在大自然里最普遍的就是草,地,花,樹(shù)等等之類的東西,在那遠(yuǎn)古時(shí)代中樹(shù)是最多的,它的身軀足足高于現(xiàn)在的大樹(shù),遠(yuǎn)古時(shí)的花很多,到處都可見(jiàn),蘿卜遍地可見(jiàn),據(jù)一位科學(xué)家介紹人們還沒(méi)有的時(shí)候空氣十分清燦,太陽(yáng)十分熱烈,動(dòng)物們都在那里玩耍,可想那時(shí)它們有多開(kāi)心。當(dāng)然大自然可不直直創(chuàng)造了這些,大自然創(chuàng)造了山丘,溪流,而未知的.生物們,更神奇的是它夢(mèng)居然還有一些洞,野人們都是從那里當(dāng)作家的吧,最值得感謝的是大自然創(chuàng)造了生物,因?yàn)槟切┥锊粩嗖粩嗟淖兓庞辛爽F(xiàn)在的我們,我們也應(yīng)該感激大自然,寫(xiě)出許多贊美大自然的詩(shī)歌啊!大自然創(chuàng)造的大樹(shù)為我們制造了更多新鮮的氧氣;大自然創(chuàng)造的水為我們提供了喝的東西;大自然創(chuàng)造的洞穴為曾經(jīng)的我們得以生存。我感謝大自然,感謝大自然的創(chuàng)造。
大自然它創(chuàng)造了很多東西,有的還存在,有的銷聲匿跡,但是我相信大自然會(huì)創(chuàng)造出更多東西。
大自然的作文 篇8
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬(wàn)物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景,原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開(kāi)在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗?!綠綠樹(shù)木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開(kāi),花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂(lè)的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的'陽(yáng)光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命?吹接旰筮@屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_(kāi)心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
大自然的作文 篇9
身處綠色的湖岸上,我抬頭仰望碧藍(lán)的天,風(fēng)吹過(guò)耳畔,想,若我是天空的兒,該有多好啊!多么空洞的想法。
若我是天空的兒!那我是柔軟的白云,是天邊的彩霞,是夏日里的雷電,是季節(jié)里的雨水。天空的兒!你可以飄浮在山頂,領(lǐng)略大山的巍峨和挺拔。你可以突然出現(xiàn)在海與天交際的那頭,有金色變?yōu)殚偕俎D(zhuǎn)變?yōu)樽仙,被人類感嘆,被人類定格在相框里,那么美。你同樣可以出現(xiàn)在春天和夏天,在春寒料峭的傍晚,在暴雨來(lái)臨之前,給一些丟失本性的人類一些震懾,給那些季節(jié)增添一些驚慌。當(dāng)然了,天空的兒啊!你有著你溫柔多情的一面,你在四季里幻化成雨水,以不同的身影出現(xiàn)在不一樣的時(shí)間里。春天,你澆灌農(nóng)田,你喚醒萬(wàn)物生靈,給予生命之水。夏天,你喜歡若即若離,而且你脾氣古怪,一陣一陣的,總喜歡突然來(lái)襲,又突然消失,風(fēng)起雨落,風(fēng)停,你也便不見(jiàn)。你讓人捉摸不透。當(dāng)樹(shù)葉由青變黃,開(kāi)始一片片飄落的時(shí)候,那個(gè)秋天隨之而來(lái)。天空的兒。”M管你遵循著大自然的規(guī)律,可是為什么在那個(gè)季節(jié)里,你總是那么憂傷,秋天里濕漉漉的雨水是不是你的淚水,你清風(fēng)一般的氣息落在了每一朵花草上,大自然里所有的生物經(jīng)過(guò)你的溫柔撫摸,都退掉了自己華麗的衣裳,悄悄的藏進(jìn)了土壤。悲傷的同時(shí),你給了莊稼地里最后一次營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給,豐收的喜悅撫慰了你落寞的心。冬日里,你同這個(gè)季節(jié)的氣候一般冷酷,但你并非無(wú)情,你雖然不即春夏的溫?zé),不?huì)如秋般清涼,但是你保存了你本性的濕潤(rùn),你給冬天干燥的空氣些許濕度,讓冬日的人類呼吸著舒服的空氣。你是天空之子,不管你身處何地,不管你變幻為誰(shuí),你為你的子民們奉獻(xiàn)著,努力著,你愿意造福人類。你內(nèi)心充滿著對(duì)人類的愛(ài)。同樣你愛(ài)著你的母親,大自然。
大自然的孩子,你們無(wú)處不在,你們擁有純凈的心靈。你們飛翔在天空中,你們奔馳在草原上,你們遨游在大海里,你們活在人類的心里。
一望不到邊的綠色原野上,馬兒在奔跑,人類在歌唱,花草在隨風(fēng)舞蹈,美麗的事物,美麗的畫(huà)。倘若我是草原的孩子,我想我是代表希望的。因?yàn)槲业纳碥|是綠色的。我充滿了生機(jī),我?guī)?lái)了馬牛羊的快樂(lè)。我犧牲自己生命,只為寄養(yǎng)另一些可愛(ài)的的生靈。我并沒(méi)有真正的離去,我是可以無(wú)限生長(zhǎng)的,我不需要過(guò)多的回報(bào),只想在春夏里盡情釋放我的靈魂,給大地一片翠綠,給季節(jié)增添一絲色彩,給人類一份希望。我的兄弟姐妹很多,因?yàn)槲疑钤诓菰,我是草原的孩子,草原上的生命都是我的兄弟姐妹,我們一起生長(zhǎng),一起創(chuàng)造出廣袤的天地。若我是草原的孩子,我要感謝這片土地,感謝這里的人類,感謝這里的所有動(dòng)植物,讓我的生命一直在重生。
一直喜歡碧藍(lán)的天,也更喜歡深藍(lán)的海。海的寬闊胸懷讓人折服。他吸納百川,廣收名流。讓世界各個(gè)角落里的水都收容在自己的懷抱。他也像一位仁慈的父親,盡管天氣惡劣時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,但他還是一直堅(jiān)守著自己的原則,傳送著每一個(gè)路過(guò)的船只到達(dá)彼岸。它一直在盡量做好自己的事情。他寬宏大度,卻又是傲氣十足。他是可以同高高在上藍(lán)天相媲美的,他們都是無(wú)邊無(wú)際的大,他們都擁有看不見(jiàn)彼岸的凄美。他們永遠(yuǎn)只能相對(duì)視,似乎又像一對(duì)戀人,只能相望卻不能相擁。每時(shí)每刻,海都是仰望著天,天對(duì)視著海,天讓自己的淚水流進(jìn)海的心底,海把自己的熱氣傳送給天。他們彼此重復(fù)著這樣,續(xù)寫(xiě)彼此的愛(ài)戀;蛟S在海天的盡頭,有一種遙遠(yuǎn)的相接,也許那會(huì)是他們片刻的擁有彼此。
那么的迷戀海,讓我深深地愛(ài)著他,想一睹他的風(fēng)采。可是,遙遠(yuǎn)的海,我心目中的海,那個(gè)海是不是我們身邊的那些海呢?
倘若我是海的女兒,希望我有著如海般碧藍(lán)的一頭秀發(fā),有著像父親般寬容的胸懷,有著作為海的女兒的職責(zé),把每一艘船只送達(dá)對(duì)岸上。倘若我是海的女兒,我一定會(huì)大聲呼喚我父親的名字。叫道:大海,我親愛(ài)的'父親!我尊敬您,我愛(ài)您!倘若我是海的女兒,我想我會(huì)是一位英勇的女英雄,用我洶涌的波濤不停地拍打著海岸的礁石,讓它們不再那么傲氣凌然,我要削去他們尖銳的棱角,讓船只能安全渡海。我要讓浪花為善良的漁民送去豐腴的魚(yú)兒,讓潮水把魚(yú)兒送到近水岸,讓他們捕捉到我的心意。我還要把海底美麗的貝殼,多姿的珊瑚送一些給可愛(ài)的游人,讓他們知道大海的美和純。讓他們感受天空下海水的清涼和海風(fēng)的溫柔。倘若我是海的女兒,我一定要讓人類知道,海是偉大的,還是無(wú)私的,海會(huì)幫助人類一起完成自然的夢(mèng)想。作為海的女兒,那是我的使命,我的責(zé)任!倘若我是海的女兒,我感到驕傲和幸福。
天空之子,草原的孩子,海的女兒!我向往的生命,我追求的靈魂。倘若我是大自然的孩子,那該有多好!那是多么的幸福和快樂(lè)!倘若我是大自然的孩子,我將承擔(dān)著許多神圣的使命:就是造福人類,保護(hù)大自然。大自然要與人類和諧共處,共同創(chuàng)造完美無(wú)缺的世界。我們攜手共同打造水晶般透明的宮殿,鋪滿綠色充滿生機(jī)的道路,到處鮮花遍地的花園,還有一條永不停息永不干涸的夢(mèng)愿之河。人類住在宮殿里,在花園里游賞,他們飲用著夢(mèng)愿河里的水,人類過(guò)著幸福美滿的生活。沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有利益爭(zhēng)奪,沒(méi)有富貴貧賤,沒(méi)有等級(jí)之分,每個(gè)人都擁有一顆純凈的心靈,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。人類感恩于大自然,保護(hù)著大自然。大自然疼愛(ài)著人類,給于四季的豐收。人類感嘆生活的美好。和平,共處!
倘若我是大自然的孩子,我想我是超脫塵世的。倘若我是大自然的孩子,也許我是不復(fù)存在的。倘若我是大自然的孩子,就讓無(wú)形的我跟隨著風(fēng)一起飛,飛遠(yuǎn),飛走,飛向我的母親,讓我在母親的懷里痛哭吧!讓母親告訴我哭泣的理由…………
大自然的作文 篇10
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目,其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)!它以擬人的手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物,令人愛(ài)不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的'順序來(lái)展開(kāi)敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月,唱歌月,鳥(niǎo)兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。
我最喜歡書(shū)中的林中大戰(zhàn),它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭(zhēng)的故事,讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒(méi)打中,他卻不懈氣,經(jīng)過(guò)努力,終于打中了,真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫(xiě)得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題等著我們回答、去探索。通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū),我懂得了要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,更要保護(hù)大自然,讓大自然越變?cè)矫利。讓我們共同?lái)保護(hù)我們的地球家園吧!
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