大自然作文7篇[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。
![大自然作文7篇[優(yōu)選]](/pic/00/l/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
大自然作文 篇1
音響世界真是太豐富了，太迷人了。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的走來(lái)了。春雨姑娘漫步在大地上，小草探出了腦袋，舒展懶腰，睜開(kāi)朦朧的眼睛，看到春雨姑娘，調(diào)皮地說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你給我洗澡，可真舒服��！”大樹(shù)伯伯的枝條上發(fā)出了翠綠的嫩芽，春雨姑娘微笑著說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您又換上了一件新衣，可真是生氣勃勃�。 被▋簜兣胖R的隊(duì)伍迎接著春雨的洗禮，有的展現(xiàn)著婀娜的身姿，有的搖頭晃腦，有的競(jìng)相開(kāi)放……鳥(niǎo)兒則站在枝頭宣布著春天到來(lái)的消息。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公擎著雄渾的男高音閃亮登場(chǎng)。果園里，一個(gè)個(gè)小果子有禮貌的向雷公公打招呼。雷公公若有所思的吼了幾聲，傾盆大雨轟然而至。田野里，雷公公又一次一展歌喉，水稻笑彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米咧開(kāi)了嘴……
“嘩啦啦，嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌，蹦跳著向我們跑來(lái)了。楓樹(shù)媽媽讓媽媽換了一件火紅的大衣，出門迎接貴客�？吹搅朔曳奸_(kāi)放的掛花姑娘，秋風(fēng)姑娘吹了一口氣就下了一場(chǎng)“雨”----桂花雨。蒲公英媽媽請(qǐng)求秋風(fēng)姑娘讓他的孩子在其他的'好地方安家。秋風(fēng)姑娘輕輕把手一拂，孩子們紛紛離開(kāi)了蒲公英媽媽的懷抱，向著陌生但又充滿憧憬的目的地徐徐飛去。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友歡天喜地的笑聲在學(xué)校上空回蕩著。“我六十米跑步得了第一名！”“我考了第一名，太開(kāi)心了！”“我毽子終于踢到一百下啦！”“我終于完成作業(yè)啦！”
風(fēng)聲，雨聲，雷聲，小朋友們的笑聲合成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)！
大自然作文 篇2
大自然，好美呀！通過(guò)第三單元的學(xué)習(xí)，我了解到人們能夠從植物、動(dòng)物身上學(xué)到許多知識(shí)，也有科學(xué)家按照動(dòng)、植物身上的特點(diǎn)，造出了許多新的供人們實(shí)用的機(jī)器或用具。這就叫仿生學(xué)。當(dāng)年魯班在一次上山時(shí)，被帶齒的草割傷了皮膚，因此就發(fā)明了竹鋸。潛水艇是受魚(yú)的啟示發(fā)明的。直升機(jī)是受蜻蜓個(gè)啟示發(fā)明的。
這星期我們看了關(guān)于大自然的資料。有企鵝﹑蛇……
你了解蛇嗎？人們都怕蛇！說(shuō)它們會(huì)吃人，可惡。通過(guò)查找資料我現(xiàn)在不覺(jué)得怕蛇了，蛇的皮好漂亮呀！蛇也是有母性的'呀！
還有，海馬是一種與其它魚(yú)類不一樣的魚(yú)類，不同之處就在于生孩子，雌海馬把孩子生在雄海馬的育兒囊，經(jīng)過(guò)50——60天，幼海馬會(huì)從育兒囊中出來(lái)。真奇妙！
不僅僅動(dòng)﹑植物有一些讓人難以置信的特點(diǎn)。山水也有一些讓人贊美的地方。比如說(shuō)黃河，它是含泥沙量最大的河，黃河面積約為40萬(wàn)平方公里，最深處在黃河?xùn)|南部，約為140米。黃河的歷史讓人感動(dòng)，而它的未來(lái)又讓人擔(dān)憂！
開(kāi)學(xué)第二課我們就學(xué)了《桂林山水》，這里的風(fēng)光也非常有名，有人說(shuō)桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美，所以有了“桂林山水甲天下”的說(shuō)法。也有人說(shuō)這里有浩瀚倉(cāng)翠的原始森林，雄奇險(xiǎn)峻的峰巒幽谷，激流奔騰的溪泉瀑布，天下奇絕的高山梯田。這是一片神奇的土地。海拔140——600米，你知道桂林山水是幾年被定為全國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)嗎？告訴你，是在1982年。
通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我知道了不少動(dòng)物的生活﹑習(xí)性﹑飲食。我有些懂了！我還有許多不知道的東西，我會(huì)更多地去學(xué)習(xí)，查資料。
大自然是美妙的，是神奇的，是一條緊緊相連的鏈條。要不然生物鏈就不會(huì)誕生了！��！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？大自然好優(yōu)美的旋律，在耳邊……回響。
大自然作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦透過(guò)顆顆晶瑩的露珠，散發(fā)出金燦燦的關(guān)澤，瞬間滑落在嫩綠的小草上;當(dāng)淅淅瀝瀝的春雨瑩然萬(wàn)物滴飄在天地間，展現(xiàn)出朦朧卻又清爽的感覺(jué);當(dāng)重重疊疊的群山銀裝素裹，展現(xiàn)出巍峨峻拔的氣魄!這是自然之佳作，是大自然靈氣之源泉。
暮春之時(shí)，綠意盎然的樹(shù)林，翠綠欲滴的溪流，姹紫嫣紅的繁花，從你步入著美妙的境界，你可以盡情的享受泥土的芬芳，感受萬(wàn)物的生機(jī)，你可以在這如此具有靈韻的自然間感受一切美好……。飄飄灑灑的雨絲輕輕撫摸著你的臉頰，掠過(guò)你的'發(fā)絲，你可以喝多情細(xì)膩的雨絲擁抱，感受他們的清瑩，你的內(nèi)心被纏綿的雨絲浸潤(rùn)，心靈的污漬被他們洗凈，內(nèi)心充滿純潔之感。
盛夏之際，急迫的昆蟲(chóng)家族為我們帶來(lái)最美妙的樂(lè)音，他們?cè)诓輩仓虚g盡情的彈唱著動(dòng)人心弦的樂(lè)章，這是大自然中最美最好聽(tīng)的聲音。我們用心聆聽(tīng)，聽(tīng)出了昆蟲(chóng)們多姿多彩的世界，聽(tīng)出了他們內(nèi)心的簡(jiǎn)單，他們用他們生命的長(zhǎng)度盡情的演奏，它們?yōu)樯�。我們感受到得，聆�?tīng)到的，不僅僅是這美妙的樂(lè)音，那是生命之樂(lè)音，是最富有生命意義的聲音。
深秋之時(shí)，漫山的楓葉用它們最美的顏色裝點(diǎn)自然，它們的身影令自然充滿詩(shī)意。于是便有了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。我們觸摸到，感受到的不是秋帶給我們的凄涼，而是自然帶給我們淡淡的唯美情景。我們陶醉于秋的美好，意境的悠遠(yuǎn)。
隆冬之時(shí)，紛飛的雪花從天際飄落。我們心感受一種冷寂，空靈之感。這是雪帶給我們最美好的感覺(jué)。如果你問(wèn)什么是純潔，我會(huì)說(shuō)：“雪花石純潔的本質(zhì)。他給萬(wàn)物以純潔、柔美。”紛飛的雪花，銀裝素裹的世界，多么柔美!
大自然是最偉大的詩(shī)人，它給予我們清靈，給予我們心靈的純凈，讓我們領(lǐng)略生命的含義。意境的悠遠(yuǎn)，給予我們時(shí)間最為純潔的一切。這一切是以讓我用盡一生的時(shí)間去回味!
大自然作文 篇4
那年暑假，爸爸帶我到深山老林里玩，我聽(tīng)到了風(fēng)兒呼呼吹。
清晨，我一走進(jìn)深山的樹(shù)林里，就看到小松鼠蹲在樹(shù)枝上吃松果，嘴里發(fā)出骨碌骨碌的響聲，真好聽(tīng)！突然，風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣?xùn)|西摩擦?xí)r發(fā)出來(lái)的`，又像是有人在演奏樂(lè)曲，難道森林里有支小樂(lè)隊(duì)？各種各樣莫名其妙的猜測(cè)在我腦海里閃過(guò)，我下決心一定要弄明白這響聲的來(lái)由。風(fēng)兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風(fēng)兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎么回事呢？難道那聲音是風(fēng)兒引起的？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，原來(lái)是一塊大大的高過(guò)我頭的太湖石，太湖石高昂著頭，身上有大大小小的洞穴。這時(shí)，風(fēng)兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的洞穴里送出了聲響。哦！我一下明白，原來(lái)是風(fēng)和太湖石的洞穴一起在森林里演奏樂(lè)曲。令人神往的大自然送來(lái)了多么美妙的樂(lè)曲��！
啊！風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了大自然美妙的樂(lè)曲，讓我細(xì)心探究，盡情分享！
大自然作文 篇5
我們的校園和別的校園不同，在西北角有一塊種植園——“苗苗種植園”。
春天來(lái)臨時(shí)，挺立在種植園兩旁的玉蘭花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了花，玉蘭花真白啊，白的仿佛一朵朵白云；玉蘭花真大啊，大的比我的拳頭還大；玉蘭花真香啊，香的整個(gè)校園都陶醉其中了。桃花也不示弱，在玉蘭花后也爭(zhēng)相開(kāi)放，一簇簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整片整片粉紅色的花海。
夏天到了，種植園的桃花謝了，結(jié)出了水蜜桃。水蜜桃真大啊，大的比大紅蘋(píng)果還要大；水蜜桃真甜啊，一口咬下去一直從口里甜到心里；水蜜桃真多啊，全校一千多師生每人都可以分到好幾個(gè)。
秋天到了，不僅僅是農(nóng)民伯伯忙了，我們“苗苗種植園”也開(kāi)始忙碌了。萵苣身穿一件橫格衣，頭上帶著個(gè)綠帽子，顯的格外精神。旁邊種的紅薯也到了豐收的時(shí)候，挖出來(lái)一個(gè)個(gè)大大的`紅薯，同學(xué)們的臉上都洋溢著滿足的笑容。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，就來(lái)到了一年最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天的“苗苗種植園”是安靜的，那里的土地在休養(yǎng)生息，等待來(lái)年春天的到來(lái)。
怎么樣，這就是我們的種植園，大自然賜予我們的禮物，春、夏、秋、冬各不相同，給我們不同感受和驚喜。使我們?cè)谧匀恢姓J(rèn)識(shí)四季，在四季里感受自然。
大自然作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，一晃17年過(guò)去了，但我對(duì)你的思念，卻從未改變。
5歲那年，像烏云轉(zhuǎn)變一般，從未想過(guò)的事發(fā)生了，最親愛(ài)的你離我而去了。那一年，我的世界一片烏黑，不明白我最愛(ài)的你為何離開(kāi)我，一個(gè)人去到我伸手夠不著的藍(lán)天，我哭了，但是眼淚能把你帶回來(lái)嗎？
看，泉水在叮叮咚咚地流淌，那氣息，像及了我對(duì)你的思念，親愛(ài)的你，能看到嗎？
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著，那歌聲，像及了我對(duì)你的呼喊，親愛(ài)的.你，能聽(tīng)到嗎？
白云朵朵，承載著我對(duì)你的愛(ài)與祝福，月亮彎彎，寄托著我對(duì)你的深深的想念，親愛(ài)的你，在天堂一切可好？12年過(guò)去了，對(duì)你除了愧疚還是愧疚，我想對(duì)你說(shuō)：
謝謝你，給了我愛(ài)與關(guān)懷
謝謝你，給了我快樂(lè)的童年
謝謝你，在我最需要照顧的階段
給了我，幸福與溫暖
親愛(ài)的奶奶，從未報(bào)答過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻離我而去，對(duì)你懷念，只能是~~永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
大自然作文 篇7
啊，自然，你是那麼的美麗與瀟灑，活潑而莊重。
看，冉冉升起的朝陽(yáng)是你佩帶的頭花，既美麗，又鮮亮，泛著火烈的熱情，迎接美好的今日。山間的小溪與樹(shù)木，像一條條美麗的絲帶，把你裝扮的美麗，典雅。樹(shù)林里，各種各樣的樹(shù)木，裝飾著你的長(zhǎng)裙，散發(fā)出陣陣的幽香。大樹(shù)下，生長(zhǎng)著數(shù)不盡的野花，堆積著數(shù)不盡的漂亮石頭，就像是在你的裙子上鑲著的花邊，點(diǎn)綴著的寶石，灑脫，大方。
大自然真的`像是一位神奇的女神賜予了萬(wàn)物生命，創(chuàng)造了美麗世界�？矗鞣N美麗的景觀，旅游勝地。最高的喜馬拉雅山，高聳入云，插在天空上，如一棵頂梁柱，撐著天，頂著地。母親黃河，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，滾滾河水如千軍萬(wàn)馬一般，氣勢(shì)磅礴，奔騰咆哮。仰望廬山瀑布，一瀉千里，讓人們嘆為觀止。美麗的長(zhǎng)江，濁浪排空，無(wú)邊無(wú)際驚濤排岸；壯美的西沙群島，同樣資產(chǎn)豐富，神奇美麗。
著就是大自然的壯麗杰作，引人注目，活潑鮮明。我們一定要保護(hù)大自然，讓她再現(xiàn)美麗光彩！
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