大自然的作文

時(shí)間：2026-02-05 07:45:00 自然作文我要投稿

大自然的作文（集合9篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文（集合9篇）

大自然的作文篇1

　　早晨，好清爽!一推開窗就見到深藍(lán)的天空中飄過幾朵云，這么好的天氣不去爬山豈不是可惜了?于是我收拾好行李準(zhǔn)備獨(dú)自去接觸大自然。

　　一走進(jìn)山，迎接我的是兩棵大樹。

　　樹上碩果累累，我摘了幾個(gè)果實(shí)便繼續(xù)前行。

　　“滴答滴答!”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑著滑著“啪!”一聲掉在地上碎了。

　　蟲兒們在忙碌著，搬糧食、觀察天氣……各種蟲子都擔(dān)任著各種不同的工作，還有許多許多。

　　我抬頭仰望天空，只見一只鳥兒在天空中翻飛盤旋，還不時(shí)的東張西望。

　　我想它一定是餓了，現(xiàn)在正尋找吃的東西吧。

　　于是我放下背包，從包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎塊放在地上。

　　過了一會(huì)兒，那在天上盤旋的鳥兒貌似看見了面包塊就唧唧喳喳的叫了幾聲。

　　遠(yuǎn)處的幾只鳥兒聽見它的叫聲后應(yīng)聲而來。

　　它們先是啄了啄面包塊接著三兩下就把面包塊掃得一干二凈。

　　不知道什么時(shí)候，天已經(jīng)暗了，還布滿了烏云。

　　看樣子是要下雨了。

　　我急忙背上背包躲進(jìn)前方的一所老房子里。

　　“轟!”老天爺爺咳嗽的.一聲后便“哭”了起來。

　　雨絲落到的每一處地方都成了奇妙無比的琴鍵，這像一個(gè)大自然開辦的大型音樂會(huì)。

　　音樂會(huì)開了大概半個(gè)小時(shí)就散場了，地上濕漉漉的，但是還沒有破壞我接觸大自然的雅興。

　　“吱吱!”樹上的鳥兒仿佛在傾吐著浴后的歡躍，“叮咚!”歡快的小溪好像在吟誦著一首首小詩。

　　躲在花叢里的小蟲子們紛紛探出頭來，它們看雨停了就繼續(xù)做自己的工作。

　　天已經(jīng)更黑了，要是再不回家等會(huì)兒就看不到回去的路了，我只能揮了揮手依依不舍的告別了山里的朋友，那兩棵大樹在山上為我送行，今天，我與大自然親密的接觸了。

大自然的作文篇2

　　聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯(lián)想、領(lǐng)會(huì)到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？

　　當(dāng)一棵樹從一粒種子發(fā)芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護(hù)、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長，從一個(gè)空白的知識脈庫，逐漸領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)起來。

　　春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個(gè)剛出生的小伙子，對面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的來此筑巢。雖然這是曇花一現(xiàn)，但仍如飛蛾撲火般地發(fā)人深思：短暫的一瞬間，是無法用任何東西取代的。

　　夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡(luò)繹不絕地在此乘涼，微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過，小草時(shí)而揮手，時(shí)而搖頭，仿佛在對乘涼的人表示深深地歡迎。這時(shí)，樹卻扮演著一個(gè)青年的.角色，剛步入世界，涉世不深，對人對事沒有獨(dú)特的見解，需進(jìn)一步品味和領(lǐng)會(huì)。

　　秋天，樹的葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無聞的一生。這時(shí)，樹正處于中午時(shí)期，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看破了世間的人和事，對人、事有了一種不同的見解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂而充實(shí)的生命之歌。

　　冬天，唯獨(dú)樹干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地忍受著一切，偶然，雪花也會(huì)憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實(shí)無華的樹干增添了別樣的景致，這時(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？

　　用心聆聽自然之聲，用思想領(lǐng)會(huì)自然之奧妙，用行動(dòng)去順應(yīng)自然之步伐。

大自然的作文篇3

　　我們每一個(gè)自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

　　自然母親每天都不停的忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風(fēng)輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的'小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個(gè)個(gè)孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙，將商人們引向正途，遠(yuǎn)離死亡。

　　傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會(huì)幫以解決

　　噓，聽到了嗎？大自然的聲音···

大自然的作文篇4

　　再版，請注意春分剛剛過去，認(rèn)為溫度應(yīng)該回升，不能再忍受冰雪了。但是誰知道天宮不做漂亮的冷空氣，南方的溫度又降低了，雨是不對的。是雨夾雪。哦，天哪，似乎在接下來的幾天里，它將在泥漿和水中度過。但是在雨中休息的時(shí)候，我等不及要走出教室了。我抬頭看了看。松樹上的這些東西是田里的黃石嗎？太漂亮了。我仔細(xì)看了看這些松樹上的每一根松針，上面覆蓋著一層冰。像寶玉一樣清澈；像鉆石一樣令人眼花繚亂；像珍珠一樣潤滑柔軟。

　　我在童話世界里嗎？在這一點(diǎn)上，我衷心欽佩大自然，感謝大自然的贊美。這些都是大自然的杰作。當(dāng)然，枯萎的植物有其他的樂趣。下午，我和一些學(xué)生一起去操場尋找死植物，但我們不介意。其中一個(gè)學(xué)生是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)一串未知的雜草的人。為什么它是一串，而不是一個(gè)？因?yàn)樗?主要部分是由球制成的。每個(gè)球都有一層冰，就像一串用水晶精心制作的葡萄。我們沒有說我們羨慕和嫉妒那些發(fā)現(xiàn)它的人。也許還有一點(diǎn)蔑視。我們知道，如果他不能保存太久，他就會(huì)融化。沒事的。讓我們繼續(xù)找。

　　不久，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們的眼中。原來是個(gè)巨大的冷凍狗尾草。哦，它精彩而自然的姿態(tài)是十位藝術(shù)家無法做到的。它可以與哈爾濱冰雕南極冰山媲美。倒下的桿子敲了下來，落在另一個(gè)巨大的狗尾巴上。棍子完全凍住了，毛茸茸的狗尾巴上嵌著一顆珍珠。太陽逐漸暴露在冰中，迷人的顏色也反映在草地上。有一段時(shí)間，冰融化成水滴，從草叢中滑落下來，這是令人難忘的。大自然的工藝是驚人的。冰植物本身就是一個(gè)奇跡，兩個(gè)奇跡一起升華，創(chuàng)造了這個(gè)美麗的雨夾雪。它也創(chuàng)造了一個(gè)美妙的世界。

　　我們必須保護(hù)大自然，不要讓它從我們身邊流過。

大自然的作文篇5

　　大自然的饋贈(zèng)，如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，為我們帶來了美的享受:壯麗山河，江山如畫；西北大漠，塞下江南；花開花落，云卷云舒而我卻對日出之景情有獨(dú)鐘。小時(shí)候，在樹枝剛露出鵝黃色的時(shí)節(jié)，趁著晨光熹微之時(shí)，我總會(huì)和姐姐去到山腰，看日出之景。日出前大山的氣息是微涼的，熹光從樹的間隙中透出來，一道道日光都看得十分清楚，那耀目的日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上鑲嵌著的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠，晶瑩圓潤、剔透澄凈，美得讓人移不開視線。

　　日出前，我像一個(gè)虔誠的教徒站蒼翠又茂盛的大樹下，等待太陽升起。慢慢的，東方的天空亮起赤橙色的光，光弧從地平線亮起，劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地，太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。那將舒未舒的云彩，好似身著紅裝的少女，正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。

　　這樣的日出讓我流連忘返，而另一種則是海上日出之景。盛夏時(shí)節(jié)早晨的海邊是寂靜而唯美的，側(cè)耳聆聽著海浪拍打金黃色沙灘的聲音，我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣，轉(zhuǎn)眼間，在水天相接的地方出現(xiàn)了一道霞光，霞光隨著海浪聲慢慢變亮，太陽還是躲在大海的'懷抱里不肯出來。過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的海波開始閃動(dòng)金光，太陽從海平面上露出頭來，紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。忽然，太陽從海平面上使勁一躍，沖破云霞，跳出了海面。太陽發(fā)出的紅光照耀著整個(gè)沙灘，云層都被染成了金紅色，也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。大自然帶來了這美景，也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，也是自然的饋贈(zèng)。

大自然的作文篇6

　　我喜愛傾聽大自然的聲音，喜歡那輕柔的風(fēng)聲，擂鼓般的雷聲，激越的雨聲······

　　傍晚時(shí)分，我獨(dú)自到外面散步，忽然，刮起了輕柔的風(fēng)，緊接著響起了樹葉和樹枝擺動(dòng)的“沙沙”聲。我緩緩地閉上了眼睛，傾聽著風(fēng)姑娘和樹爺爺合唱的歌，這歌聲伴隨著樹爺爺“沙沙沙”的節(jié)奏和風(fēng)姑娘美妙的嗓音，使我不禁感嘆這歌聲的美妙！

　　過了一會(huì)兒，我聆聽完風(fēng)姑娘和樹爺爺?shù)母�，接著天空烏云密布，我才發(fā)覺快要下雨了。這時(shí)，天空發(fā)出萬馬奔騰般的雷聲“轟隆隆”，好似兩軍對壘——要開戰(zhàn)了！這擂鼓般的雷聲準(zhǔn)是雷公的新作品，這邊雷“轟隆隆”的響著，那邊風(fēng)姑娘快樂的歌唱著，這聲音雄壯渾厚！

　　伴著雷公的鼓聲，時(shí)而快活時(shí)而緩慢的雨也開始下了起來。開始先是緩慢的小雨伴奏，那聲音很柔和，就好像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在這和諧的雨聲中，竟然忘記自己被雨淋著，打開雨傘，仍繼續(xù)沉浸在這美妙的歌聲中。雨漸漸下大了，從輕緩的小雨變成節(jié)奏歡快的中雨，那聲音依然很美。過了一會(huì)兒，中雨逐漸變成了傾盆大雨，像瀑布一樣“飛流直下”，那聲音震耳欲聾，似千軍吶喊······

　　在這優(yōu)美的`旋律中，不甘寂寞的昆蟲也加入了其中，原來，它們也想加入這個(gè)龐大的交響樂團(tuán)，“知了，知了”，這聲音使整個(gè)旋律更加完美，這是我第一次用心傾聽大自然的音樂！

　　大自然的聲音多么美妙呀！傾聽大自然的聲音，能讓人心曠神怡。傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相��！

大自然的作文篇7

　　我發(fā)覺有些小朋友老是亂扔垃圾，習(xí)慣很不好。

　　就說說我家門前的小河吧，以前那么清澈，可是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的'，除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦啊！為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢？

　　大家不要再亂扔垃圾了，開始保護(hù)大自然吧！

大自然的作文篇8

　　暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時(shí)雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時(shí)會(huì)下，并無固定的日子和確定的時(shí)間，怎么會(huì)在一定的時(shí)間一定會(huì)有雨準(zhǔn)時(shí)降下呢？書上舉出了幾個(gè)例子，美國賓夕法尼亞州的韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬里無云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會(huì)從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時(shí)間都相同，因此巴拉城的'市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來計(jì)算時(shí)間。如果約定見面的時(shí)間，不說上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn)，而是說第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時(shí)降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右，一次是下午五點(diǎn)三十分左右，當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時(shí)鐘報(bào)時(shí)，而是把兩次下雨的時(shí)間作為上課和放學(xué)的時(shí)間。

　　這些定時(shí)雨不就像是大自然的時(shí)鐘在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤大地時(shí)給人們帶來了歡樂，發(fā)起脾氣時(shí)給人們帶來的卻是災(zāi)難。