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大自然作文(優(yōu)秀9篇)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的大自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1
我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來,那個墻縫像就是它的“家”?伤袷裁炊紱]看見似的,轉(zhuǎn)身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎?
不是的,你看,它又出來了,身后還跟著幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運食物,毫無倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”了。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的.螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿跟嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻像受傷了,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走了。我想,那應該是一個“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀的食物,各自撤退了。
只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
大自然作文 篇2
瑞士真的很漂亮。我坐在長椅上,貪婪地欣賞著大自然無邊的美景。
在這里,自然的美景隨處可見。眼前是郁郁蔥蔥的廣闊草地,遠處是一片繁茂的樹林,鋪滿碎石的小路伸向樹林深處,路旁長滿可口的覆盆子、野草蕈和低矮的灌木叢。嬌艷欲滴的.蘋果從壓彎了的枝條上掉下來,落在地上發(fā)出“砰”的一聲,隨后滾下山坡,被馬一下子踩碎。
在這里,自然的魅力被展現(xiàn)得淋漓盡致。聽鳥鳴,我的心似乎得到了徹底放松,身子輕飄飄的,陶醉在魅力的自然中。以前的我,眼里似乎唯有鋼筋水泥,唯有麻雀和喜鵲。但在自然中,我感覺自己仿佛變成了一只沖破囚籠的鳥在自由飛翔。
在這里,一些都是自由的,一切都是奔放的。我可以悠閑地躺在軟軟的草坪上,可以把面包扔給那些叫不出名字的鳥,追趕一群鴨子……看著那只母鴨子帶著一群小鴨子搖搖擺擺地跑,我們一家人都高興地笑了。
在大自然中,我忘卻了一切煩惱,我深深地陶醉了。
大自然作文 篇3
這天晌午,天氣格外炎熱,太陽就像金色的輪子一樣掛在天空,大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山,雖然我們心里是一萬個不愿意,但經(jīng)不住爸爸的勸說,還是帶上防曬霜,出了門。
到了玉皇山,刺眼的陽光在眼睛上方照耀著。我們穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇,我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著,一邊擺著POSS。半個小時過去,我們越走越累,汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時不時還要坐下來休息一下。我大口大口地灌著水。突然,一陣陽光一閃,準確無誤地射入了我的眼睛里,我頓時什么都看不見了,腳步一個沒剎住,只覺得天旋地轉(zhuǎn),便摔在了臺階上。我掙扎著坐了起來,又看了看鞋子,原來是鞋子太軟,而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去,使得我的鞋一下子崴了開來,才摔跤。
我回到家,捂住傷口,坐到書房的椅子上。專心致志地寫著作業(yè),突然,一個綠色的東西在我眼前一掠,鉆進了墻縫里。我停下手中的作業(yè),用手撥開墻縫,原來是一只壁虎,他一見到我,就猶如見到怪物似的飛快地走開了,在墻上疾走如飛。我更加疑惑了:為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢?我伸長了胳膊,突然,它一歪身體,似乎要墜落下來,我急忙用手擋著,生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃,躲進了葉從中。我一伸手,把壁虎從葉子上捉了下來,仔細端詳著它:只見它通體透綠,四只小爪子不停地抓來抓去,就像一片大草坪一樣,我無心觀賞著它通體透綠的軀體,一心想揭開壁虎這神秘的面紗。我仔細地尋找著他在墻上爬的.“秘訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液?
很快,我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤。它的腳上有成千上萬個小吸盤,這些吸盤全部都很有吸力,每當壁虎在墻上爬行時,這些吸盤便會緊緊地吸住墻上凹進去的地方或東西,使壁虎緊緊地貼在墻上面。
科學家根據(jù)壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子,這雙鞋就是后來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。
大自然的啟示說也說不完,只要你細心尋找,總會發(fā)現(xiàn)它的!
大自然作文 篇4
大自然是人類的好老師,它既神奇又偉大。當一名揭開大自然奧秘的科學家,這是我的理想。這次“大自然的啟示”綜合學習活動給了我一次機會。
一天,老師布置了一個任務給我們,讓我們?nèi)ふ掖笞匀坏膯⑹。晚上,我們小組在一起討論:研究什么東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時,媽媽按下開關(guān),日光燈亮了!叭展鉄!”我大叫起來,“日光燈的發(fā)明是從哪兒得到的啟示呢?它跟大自然有什么聯(lián)系呢?”出于好奇,我們決定“打破沙鍋問到底”。
接下來,我們上網(wǎng)搜索,去圖書館看《十萬個為什么》,在學校里請教了科學老師。真是“功夫不負有心人,踏破鐵鞋無覓處”。終于讓我們找到了,原來日光燈是從螢火蟲身上得到啟示的:螢火蟲開始活動時,呼吸加快,體內(nèi)吸進大量氧氣,螢火蟲的.肚皮下就發(fā)出碧瑩瑩的光亮來,由于螢火蟲不同的呼吸節(jié)奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發(fā)出來的光雖然亮,但沒有熱量,人們稱這種光為“冷光”。物理學家們認為,這是非常理想的光,三十多年前,人們模仿螢火蟲發(fā)光的原理創(chuàng)造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這么多的啟示呢!我和同伴們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地跳了起來,因為我們揭開了日光燈的發(fā)光之謎,也嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
啊!大千世界真是無奇不有,我一定要好好學習,繼續(xù)探索大自然的奧秘!
大自然作文 篇5
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時,我有時聽著雨聲的'交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。
雨停了,但曲子還沒結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。
丁……冬……丁……冬……
這樣的音色絕不差過任何樂曲,或者還勝上一籌,因為這是大自然的聲音。
鳥開始唱歌了,開始了她的演奏會,小鳥說:“再見了,雨演奏會的演奏者,唱了那么久,休息一會吧,來當我的觀眾。”演奏會開始前說。
夕陽西下,那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺上最美的裝飾。我該回家了,雨,小鳥演奏家,還有那些留給我夢一般歌曲的動物,謝謝你們,給了我這么美好的下午。
大自然作文 篇6
這次旅游,我看到了山,肯定會有人問山不是經(jīng)?匆姷絾?但是這次有到的不是一座,而是連綿不斷的山。在回家的車上,我看到了——綠色、天空、星星。在這里,不比杭州差,甚至有些東西杭州都沒有。這里清鮮的空氣,我已許久沒聞到了,天空上的顏色,我也是許久沒有看到了!在這里有種進入仙境的感覺,在這里,讓我想跳上-曲舞,表示我內(nèi)心的沸騰。
在這山上,霧氣朦朧,山峰直入云霄,高得已看不到山頂了。仿佛進入了仙境,看到的不是平地,而是幾十座山,雖然到處是綠色,但卻不茫茫,因為在我心里,這不僅僅是綠色,是綠的'海洋!是大自然的作品!是動物們的家!這里不應該被人們發(fā)現(xiàn),因為在域市里高樓大廈是美,燈光秀是美,可是在我眼中這并不美,反而連一個小小的公園都不如。大自然是美,一切都是一個唯和的世界,沒有大自然,又怎么會有我們。沒有大自然又哪來的樂趣?所以在大自然的世界,有了高速公路,很別扭,很別扭!
在大自然里最常見的是綠色,在綠色海洋里住著許多小動物,和小動物很高興,一切都很美好,真希望時停的那-刻快樂的時光。
大自然很美,美得不知道可從用什么話形容,一匹匹良馬在奔馳,到哪里都像給無邊的渲紙畫上了畫,畫得栩栩如生,但不用毛筆勾勒。
在大自然里,什么都是美。
大自然作文 篇7
閉上眼睛,深吸一口氣,內(nèi)心告訴自己:我不是人,不是動物,是大自然。
放松,放松,用自然的角度去看世界,你能看到什么?
你看到了嗎?狠心的人類正在攻擊小樹,樹兒拼命掙扎,卻仍免不了死亡的糾纏;大盤大盤的魚被端上了飯?zhí),你忘了,那是你昨天才從魚販子手中買來后放生的“小生命”啊!看!兔子拼命地逃竄,后面獵人緊追,“碰”槍聲想過后,兔子到在血泊之中...
給你講個故事:在一個鳥語花香,春色撩人的`地方,生活著一群小動物。他們和諧相處,互幫互助,牛兒和羊兒在草地上盡情的賽跑,打鬧;鳥兒在天上自由飛翔,忽高忽低,忽緩忽急。可自從來了人類,雞飛狗跳,鳥驚受嚇,世外桃源變成了荒蕪人煙,鳥兒逃了,魚兒死了,一切都變了,變了。
你聽到了嗎?天空在怒吼,海洋在咆哮,森林在呼救,動物在反抗......
人類呀!把湛藍還給天空,把遼闊還給大海,把綠色還給森林,把自由還給動物,把世界還給大自然吧!
大自然作文 篇8
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽,這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM一個如歌如頌的世界,我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚兒,將小蝌蚪……帶進一個忘了自我的境界。
聽!仔細聽!“滴答滴答……”小雨點們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻上一滴甘泉;有的投入干旱的土地,滋潤每一寸大地;還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺,涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽!用心去聆聽!聽池塘邊青蛙的'鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲,使我陶醉其中!
聽!再聽一次!“呼呼”風婆婆帶著她那手風琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會有動聽的歡歌。但是,誰也不知道風婆婆長什么樣,因為沒有人見過她,只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧,細細品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
大自然作文 篇9
我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實,那么富有生機。
我的故鄉(xiāng)就是一個自然風光優(yōu)美的地方。那里四面環(huán)山,樹木茂密,兩條小溪繞山而下,在山間匯集成一條小河。每到夏天,山野間一片翠綠。綠油油的草地像綠色的.緞子,而那清徹見底的小溪則像掛在緞子上的銀帶,在陽光的照射下熠熠生輝。五顏六色的花像鑲嵌在緞子上的寶石,把緞面裝扮的五彩繽紛。
山上是一片連一片的樹林,有高大挺拔的白楊,有裊娜多姿的柳樹,還有果香四溢的各種果樹。這里最令人難忘的是百花吐艷的春天,粉紅色的桃花、白色的梨花、淡綠色的蘋果花……滿山遍野,讓人眼花繚亂,心曠神怡。
啊,我愛故鄉(xiāng),我愛大自然。
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