神奇的大自然作文

時(shí)間：2026-02-05 17:43:18 自然作文我要投稿

神奇的大自然作文集合[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的神奇的大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的大自然作文集合[10篇]

神奇的大自然作文篇1

　　星期一最后一節(jié)課是研學(xué)課，我們都不太喜歡，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)意思，我今天老師說(shuō)：‘’我們出去玩吧‘’我格外開(kāi)心，到了室外，看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開(kāi)

　　老師讓我們到花園觀察月季花，雖然已經(jīng)到了冬天，放眼望去，有些花還冒著寒風(fēng)，頑強(qiáng)地綻放著。我們來(lái)到一株株月季花旁，形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著;有的還沒(méi)開(kāi)花只剩下綠綠的葉子�？汕f(wàn)別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個(gè)學(xué)富五車(chē)的`博士研究這爭(zhēng)奇斗艷的花朵，怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習(xí)，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現(xiàn)象。我心里深深地愛(ài)上了研學(xué)課。

　　通過(guò)這節(jié)課我明白了一個(gè)深刻的道理：大自然是神奇的，養(yǎng)育著各種植物、動(dòng)物，還有許多自然現(xiàn)象，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

神奇的大自然作文篇2

　　大自然非常的美麗，在我們郊游的時(shí)候，可以來(lái)到綠色的草坪上，享受這大自然帶給我們的樂(lè)趣；在我的家鄉(xiāng)旁，有一條小溪，里面的水清澈無(wú)比，小魚(yú)、小蝦在里面自由自在的玩耍。

　　我家就住在鄉(xiāng)村里，我很小的時(shí)候就經(jīng)常到田野里面去玩，下面就由我來(lái)為你介紹一下，我們家鄉(xiāng)里的一種特別好玩的游戲。

　　可能每個(gè)山村的小朋友都玩過(guò)一種游戲，那就是烤山芋了。在我們那里，烤山芋可有趣啦！烤山芋的'方法很簡(jiǎn)單，就是拿一個(gè)生的山芋，我們先用幾個(gè)石頭壘成一個(gè)灶臺(tái)，然后，抱一大堆的干柴來(lái)，拿來(lái)火柴，網(wǎng)干柴上一擦，就著火了，現(xiàn)在立馬把生山芋加進(jìn)去，等柴快燒光的時(shí)候，就在放一點(diǎn)柴，這樣巡回的放進(jìn)去，不過(guò)等你覺(jué)得山芋差不多的時(shí)候，可以把火撲滅，用自己的上手捏捏，看軟了沒(méi)有，如果軟了，就說(shuō)明一個(gè)熟透透的山芋可以出爐了，（不過(guò)像農(nóng)村的小孩子，一般會(huì)了解火的程度）這就是大概的烤山芋的方法了。也就是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的小孩子會(huì)烤山芋，所以我們懂得珍惜。也這是這樣，我們學(xué)會(huì)了燒火，每當(dāng)爺爺、奶奶燒鍋的時(shí)候，我總是幫著搭把手。

　　農(nóng)村的生活很有趣吧，農(nóng)村的孩子也很淳樸的，歡迎你到我們這里來(lái)做客。

神奇的大自然作文篇3

　　大自然像一根魔法棒，會(huì)變出各種各樣的聲音。

　　布谷鳥(niǎo)布谷布谷”地唱了起來(lái)，好像在說(shuō)：小鳥(niǎo)們，快過(guò)來(lái)，我們開(kāi)演唱會(huì)吧！”演唱會(huì)可熱鬧啦！小烏鴉呀呀啊啊”地唱著，好像忘了別的鳥(niǎo)兒。啾啾啾”，麻雀打斷它的話(huà)，又繼續(xù)啾啾啾啾啾”地唱了起來(lái)。另一邊，小青蛙加入了合唱團(tuán)，小青蛙和同伴們站成一排，準(zhǔn)備唱歌，呱呱咕呱呱”，這就是它們的杰作。小羊鉆進(jìn)羊圈，想找它的`朋友唱歌，咩咩咩”，它開(kāi)始呼喚它的朋友們了。

　　花兒聽(tīng)著風(fēng)兒唱歌，不假思索地給風(fēng)伴舞。大樹(shù)看到了，心想：花兒跳得真美啊！于是大樹(shù)帶頭鼓起掌來(lái)。小草看見(jiàn)了，它喊道：小花，小花，加油，加油！”蘑菇聽(tīng)見(jiàn)了，心里想著：風(fēng)唱歌，花跳舞，大樹(shù)鼓掌，那我就當(dāng)聽(tīng)眾吧！蘑菇邊想邊點(diǎn)頭，于是它默默地站在一邊認(rèn)真地欣賞著。

　　在附近的高山上，有人說(shuō)山上有回音。有個(gè)小女孩好奇地跑到山上試了試，大聲叫：啊！”她聽(tīng)到好多聲啊”在耳邊回蕩。大海的海水，冰冰的，涼涼的，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩”的聲音。

　　啊，大自然真神奇！

神奇的大自然作文篇4

　　游覽九龍大峽谷回程時(shí)，我們采了很多漂亮的野花。帶回家后，媽媽找了個(gè)瓶子，裝上水后就把花插到瓶子里，放到了窗臺(tái)上欣賞，別有一種風(fēng)格的美。

　　第二天，媽媽去窗臺(tái)澆花，突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周?chē)泻枚嗯K東西，好象是蟲(chóng)子的糞便�！捌婀�，難道這花上有蟲(chóng)子，可也沒(méi)看見(jiàn)呀�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)，又喊我過(guò)來(lái)看，我也覺(jué)得奇怪：“有蟲(chóng)子的話(huà)，走了這么遠(yuǎn)的路，也早應(yīng)該被甩下來(lái)了呀，就算沒(méi)有甩下來(lái)，也應(yīng)該能看見(jiàn)呀，也沒(méi)見(jiàn)這簇花上哪兒有蟲(chóng)子呀!”

　　媽媽覺(jué)得我想得有道理，一邊又整理了一下這簇花，一邊說(shuō)：“也許是別的什么東西，我再看看……哎呀!那么一只大蟲(chóng)子呀!”“哪兒呢，哪兒呢?”我趕緊上前看：“大蟲(chóng)子，應(yīng)該很明顯呀，怎么還是沒(méi)看見(jiàn)呀�！眿寢屝⌒囊硪淼亟o我指了一下一枝粉紅的花，我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅，這才看見(jiàn)在這朵花的枝葉上有一只尺蠖，它身體直直的，立在枝干上，全身呈淺棕色，和枝干的.顏色樣子完全一樣，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)是一只蟲(chóng)子�！疤衿媪�!”我不由得贊嘆。

　　大自然有許多神奇的現(xiàn)象，許多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等，它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹(shù)枝、枯葉等，而且模仿程度很逼真，從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的，這就是擬態(tài)。

　　大自然真神奇!

神奇的大自然作文篇5

　　隨著秋天輕盈的腳步，來(lái)認(rèn)識(shí)神奇的大自然。

　　我在大自然的清風(fēng)中聞到了火紅的楓葉，豐滿(mǎn)的果實(shí)，還有大自然的芬芳，還有

　　這個(gè)是銀杏樹(shù)的'葉子，它和我的手掌心一樣大，是扇子形的。它是那樣鮮艷，像一個(gè)金燦燦的小扇子，好像是金子做的一樣。再仔細(xì)看看，它是一條金魚(yú)的尾巴嗎？說(shuō)像也不像，可是那美麗的扇形，就是那金魚(yú)飄逸的尾巴。它是閃著金光的舞裙嗎？是的，它就是那搖曳生姿的舞裙，沒(méi)有比它更像的了。它的顏色，它的樣子不就是那美麗少女參加宴會(huì)的舞裙嗎？它的葉柄四散伸出無(wú)數(shù)條葉脈，正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎，但它依然保留著自己的清香。

　　一陣秋風(fēng)掃過(guò)銀杏樹(shù)的葉子，嘩啦啦銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞，哇！每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子都是獨(dú)一無(wú)二的，這讓我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

　　這就是我眼中的大自然。

神奇的大自然作文篇6

　　昨天晚上到今天早上下了一場(chǎng)細(xì)雨。

　　中午放學(xué)以后，媽媽把我?guī)У轿覀兗覍?duì)面的紅凝河邊。眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飛著，我不明白這是怎么了，問(wèn)媽媽怎么會(huì)有這么多燕子呢？

　　媽媽說(shuō)：“你好好想一想你學(xué)過(guò)的一篇課文里有這種現(xiàn)象�！蔽异`機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“我想起來(lái)了，因?yàn)橄逻^(guò)雨以后，蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠就飛不高了。燕子們是在捉蟲(chóng)子吃呢！”

　　媽媽說(shuō)你這聰明，那你能再說(shuō)說(shuō)，停在電線上面的那些燕子，是在干什么嗎？我輕輕的'搖了搖頭。媽媽接著跟我說(shuō)：“那些燕子是吃飽了在休息呢”。

　　看到這種現(xiàn)象，我在想大自然真的很奇妙。老師交給我們的知識(shí)都是有道理的。我以后要好好學(xué)習(xí)，把老師教給我個(gè)知識(shí)牢牢記住。我將回來(lái)也要成為一名科學(xué)家。

神奇的大自然作文篇7

　　那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的，有些飄在草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。

　　可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣，我感到詫異和震撼，讀不懂這到底意味著什么。

　　帶著滿(mǎn)腹孤疑，我問(wèn)友人。友人說(shuō)：我們讀小學(xué)的`時(shí)候，書(shū)上不是介紹了，有一類(lèi)樹(shù)木的種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的？你可能忘記了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已。現(xiàn)在，你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧？

　　拾一團(tuán)白色的纖維在手，仔細(xì)觀瞧，我才發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇，滿(mǎn)心感到的，是一種折服，一種無(wú)以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一粒種子能入土扎根，發(fā)芽生長(zhǎng)，但造物主卻樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

　　我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù)。至少，我知道，有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。

神奇的大自然作文篇8

　　神奇的大自然大地有四個(gè)孩子，分別為春.夏.秋.冬四個(gè)季節(jié).其中,我最喜歡的是夏天. 夏天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像撐開(kāi)的綠色的太陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):"熱死我了,我快受不了了."小狗也跑到樹(shù)下去睡覺(jué),睡著睡著,它把長(zhǎng)舌頭吐岀來(lái)散熱,又好像在說(shuō):"熱死我了,我受不了了." 雖然夏天很熱,但是也很有趣.

　　夏天，我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍，再拿出來(lái)吃，冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕，雪糕的味有很多種，有西瓜味.可樂(lè)味.雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì)游泳。夏天，池塘里的.荷花都綻開(kāi)了笑臉，小魚(yú)在下面歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆?yáng)�！彬唑扬w累了，停在荷花上，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我在這里休息。” 一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹會(huì)出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上格外的美麗。我愛(ài)夏天。

神奇的大自然作文篇9

　　早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)；“春天到了！”我很驚奇，春天在哪里��？

　　我想春姑娘可能在花園里澆花，我走到花園一看，我不禁“哇”的一聲叫起來(lái)。桃花開(kāi)了，猶如仙女下凡了。有的張牙舞爪，開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷;有的還是花骨朵兒呢！好像飽脹得馬上要爆炸似的；有的已經(jīng)開(kāi)花了，其中，有的花好像在說(shuō)悄悄話(huà)，不想讓別人發(fā)現(xiàn)，躲在樹(shù)葉后，有的`像男子漢一樣，挺身而出，有的半張臉露出來(lái)，也不知道是為什么；有的露出了燦爛地笑臉，似乎在朝我笑。

　　這桃花真美麗�。〈汗媚锟夏茉谀抢�。春姑娘也有可能提著小籃子到果園里來(lái)啦！

　　我跑到果園一看真是讓我大吃一驚,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多小蘋(píng)果。小蘋(píng)果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的.....我吃了一個(gè)，是甜的，我高興地說(shuō)：“我真沒(méi)白來(lái)�！�

　　我到家對(duì)媽媽說(shuō):"我這一去，終于知道春天在哪里了。"我對(duì)我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

　　小朋友們你們覺(jué)得大自然神奇嗎？

神奇的大自然作文篇10

　　上周日的晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當(dāng)我要向媽媽報(bào)告時(shí)，我突然反映了過(guò)來(lái)：這不是星星，是飛機(jī)！

　　一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)，在夜里，飛機(jī)的四周肯定是一片漆黑的，那飛機(jī)是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應(yīng)付道：“沒(méi)什么，就是在看星星而已�！蔽艺f(shuō)完后，走到運(yùn)動(dòng)器械邊上，假裝在玩，可實(shí)則是在想這個(gè)問(wèn)題。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我就是想破了腦袋也沒(méi)能想出個(gè)名堂。只好對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！薄昂�！”媽媽只是簡(jiǎn)單地回答了我一句。

　　回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的文章。突然，我的腦袋靈光一現(xiàn)，想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。

　　那篇文章上說(shuō)，人們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開(kāi)始了對(duì)它的研究。科學(xué)家曾對(duì)蝙蝠做了三次實(shí)驗(yàn)。這幾次實(shí)驗(yàn)都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會(huì)“叮�！表憘€(gè)不停。第一次，科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)鈴鐺都沒(méi)響。第二次，科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進(jìn)去，鈴鐺就被撞得“叮�！眮y響。第三次，科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵，可結(jié)果和第二次實(shí)驗(yàn)一樣。這幾次實(shí)驗(yàn)表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的`�？墒�，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì)迅速反彈回來(lái)，蝙蝠的耳朵將反彈回來(lái)的聲波收集起來(lái)，就可以知道方向了。而人類(lèi)模仿蝙蝠造出了雷達(dá)，所以人們稱(chēng)蝙蝠是人類(lèi)的老師。

　　回憶到這，我就明白了，人類(lèi)將雷達(dá)裝到了飛機(jī)上，所以飛機(jī)就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。

　　不僅蝙蝠是人類(lèi)的老師，人類(lèi)還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野車(chē)，模仿薄殼結(jié)構(gòu)造出了許多既堅(jiān)固又省料的建筑，模仿某些貝類(lèi)造出了外殼堅(jiān)硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類(lèi)的老師。

　　大自然真是人類(lèi)最棒的老師了！

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