大自然的作文(優(yōu)秀6篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。

　　這篇課文是按時間的順序寫的。

　　物候學這門科學接近生物學中的.生態(tài)學和氣象學中的農業(yè)氣象學。物候學的研究首先是為了預報農時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農作物的適應情況，有很多地方還有待調查。為了便利山區(qū)的農業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。

　　物候學是關系到農業(yè)豐產的科學，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農業(yè)更大的豐收。

大自然的作文 篇2

　　公元二零XX年七月二十二日，我懷著激動的心情，迎來了我有生以來第一次見到的自然奇觀——日全食。我看到日全食還沒有開始。就帶著自制的用蠟燭熏黑的玻璃片來到室外進行觀測。效果還不錯，太陽不再耀眼，橙黃色的`太陽像個鴨蛋黃兒，圓圓的，橫完整。

　　八時二十四分，太陽的右上角出現了一個小缺口，像圓圓的月餅不知被誰偷吃了一口，傳說中太陽是被天狗咬去了一口，這時的情景被稱為“初虧”。

　　漸漸的，缺口越來越大，先是像一個缺了蓋的瓷罐，過了一會兒，又像扣在頭上的游泳帽，缺口到了一半兒，太陽多像一輪彎彎的月亮，多美呀！我的脖子酸了，眼睛疼了，連忙低下頭，閉上眼睛，休息一會兒。我看見樓上樓下有許多人在觀看，太陽缺少了一半的光線，我感覺周圍比剛才暗了許多。

　　好奇心促使我繼續(xù)觀看。太陽的面積越來越小。它兩頭翹起，像彎彎的小船、像鋒利的飛鏢、還像橙黃色的香蕉，漂亮極了！

　　由于所處地理位置的不同，我們地區(qū)今天只能看到日偏食，真有些遺憾��！

大自然的作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，太陽將它溫暖的光輝灑向大地，葉子上晶瑩剔透的露珠從葉面滑向地面，開心地玩兒著“滑滑梯”。夢希小學二年級五班的凱糊涂老師宣布這一節(jié)課是時空穿越旅行課，要帶大家去看看50年后的地球，同學們都興奮極了。

　　只見老師揮動神筆、神書，飛船馬上出現了，吳天天、董小雨、張小胖、鄭大海迫不及待地跑上飛船。剛落座他們就開始七嘴八舌地討論起50年后的地球長什么樣。

　　喜歡機器人的吳天天說：“未來的地球上科技一定非常發(fā)達，汽車懸浮在空中，再也不會堵車了�！�

　　吃貨張小胖說：“未來的地球上一定有很多新鮮的水果，環(huán)境也很好！”

　　可他們一下飛船卻都傻眼了，因為人類亂砍樹木，對環(huán)境造成了破壞，有的樹只剩了木樁，后面的小樹苗還沒成長成大樹，已經有許多抵不住大風被吹斷了。慢慢地很多地方都無法再形成森林，森林徹底消失了！長頸鹿吃不到可口的綠葉變得骨瘦如柴，小鳥沒了做窩的樹枝，也沒了棲息的枝頭，只能傷心地在空中盤旋。

　　他們看見眼前的景色傷心極了。就在這時，突然一道神光出現，原來是樹神。他被人類這種亂砍樹的行為激怒了！他打開寶盒，馬上有一陣龍卷風出現。經過人類亂砍亂伐地面已經沙漠化，龍卷風帶著沙子組成了沙塵暴。沙塵暴像拿著兵器的千軍萬馬，由城市的邊緣向城市的中心圍攻，把城市的`樓都卷翻了，還把公園里的草坪和花也淹沒了，人類的生活變得一團糟。

　　這時人類才幡然醒悟，不應該過度砍伐樹木，破壞森林。

　　目睹了這一切的凱糊涂老師趕忙用飛船上的記錄儀錄下這悲慘的一刻，他們決定立刻穿越到原來的時空——也就是20xx年的今天，把這段視頻放給現在的地球人看，呼吁他們要保護環(huán)境，愛護地球，并且立刻行動。

　　經過老師和同學們的大力宣傳，人類紛紛開始重新種樹，很多年后，城市恢復了原來的繁榮，地球上的植物也越來越茂盛，人類學會了和大自然和諧相處。

大自然的作文 篇4

　　走進大自然的植物世界，你會發(fā)現，植物不僅是有生命 的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　有的植物竟然還會羞澀呢！含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們葉片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得非常細非常細，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們全身的葉子，盡情地享受著大自然的陽光與清新空氣。

　　有的植物有非常高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公！在隨后的一整個白天里，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了非常遠非常遠的地方。

　　有的植物就更厲害了，它們如同動物一樣會使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒蓋子的.，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子里面，片刻，昆蟲就會被化成營養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。

大自然的作文 篇5

　　在我的記憶里有許多發(fā)現，最令我難忘的是：我7歲那年開始發(fā)現魚會睜眼睡覺。

　　那一次，晚上睡覺時，我睡不著，想看看我養(yǎng)的魚，結果我發(fā)現魚是睜著眼的，眨都不眨一下，我以為魚死了，就焦急地喊媽媽：“媽媽，我們家的魚死了。”媽媽趕忙跑去看一看，笑著說：“寶貝，魚沒有死。”我非常疑惑，問：“那魚為什么睜著眼呢？”媽媽回答：“那你自己去解開這個謎底吧�！�

　　第二天，一大早我就跑到了新華書店去解開謎團，我看了《十萬個為什么》、《百科全書》，用了很多功夫，我終于找到了答案。原來：魚兒不像我們人類有眼皮，它沒有眼瞼，所以在晚上的.時候我們會看到魚在原地一動不動，像死的一樣，其實是它們在睡覺。而且在魚睡覺的時候，不是在魚缸底下睡覺，而是像一個有魔法的魚在魚缸中心浮著呢！靜止在一個地方一動不動。我興奮地把這個奇妙的問題告訴了我的媽媽，媽媽連連點頭，夸我是個愛觀察、愛發(fā)現的寶貝，聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次的觀察，我明白了只要仔細觀察，就會發(fā)現很多以前沒有發(fā)現的問題，我一定好好學習，去探索大自然更多的奧秘。

大自然的作文 篇6

　　周六的下午，剛剛下過一場雨，天色依然陰郁，霧氣朦朧，太陽并沒有如約而至，但是風已經停了。我坐在窗邊發(fā)呆，漫無目的地端詳窗外蛇口山的風景。

　　蛇口山陡峭卻不高。平日里拉開窗簾就會看到，我卻從來沒有仔細地端詳過，這次恰好有時間將它打量一番。

　　也許是因為剛剛下過雨，隔著玻璃窗，我仿佛都能嗅到樹木帶來的清新空氣。山上的樹木呈現出多樣的綠色，老樹的墨綠、大樹的翠綠和小樹的嫩綠夾雜在一起，零星的紫色花朵點綴其中，看上去是那么清幽雅致。

　　山的一側是陡峭的巖石，樹木不多但長滿了青苔。另一側是緩坡，一條登山石階蜿蜒而上，掩映林中。蛇口山并不對外開放，山下的大門緊鎖，臺階上也布滿了青苔，這讓它看起來像一條綠色帶白邊的絲帶，纏繞在山中。

　　山頂有一座兩層高的水泥塔樓，塔樓頂端是一座小型鐵塔，旁邊是一座比它稍高一點的瞭望塔。四周散落著用于晚間照明的景觀燈，銀白色的燈罩在滿山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網應該是用來防止山石墜落的，隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的.建筑，加上稍遠處一座廢棄的大油罐，讓這座山看起來少了些自然，多了些違和感。

　　山根的一小塊空地原本是個垃圾場，現在被改造成了一個小公園，平整的一大塊草坪顯得格外顯眼。幾個工人剛剛從躲雨的樹下走出來，清掃因為大風刮落的樹葉，他們勤勞的身影給這樣的場景多了幾分和諧。

　　不知不覺，窗外已經漸露陽光，透過云彩，在山間撒下斑駁的影子。看著眼前的景色，我深深地吸了口氣，不禁感嘆，大自然賦予的美不僅需要人們的保護，也需要合理改造。

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