[精華]大自然的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然它千變萬化，它好似一道永遠也解不開的奧數難題，深奧無比；它好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會兒溫柔，一會兒陰沉，一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，它的魅力也是無窮無盡的。

　　春，萬物復蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。�！碑斊鹧葑嗉襾�。

　　夏，烈日炎炎。太陽高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。

　　秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的'樹上掛著各種各樣的水果。

　　冬，雪花風舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個角落，送去了冬天溫暖的氣息。

　　這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏�？靵戆桑�讓我們走進大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！

　　我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

大自然的作文 篇2

　　窗外又下起淅淅瀝瀝的雨，如霧一般密密地斜織著，沒細看時真讓人覺得已經起了霧似的。我已經好幾天沒有出門了，每天窩在家里，今天我卻突發(fā)興致，帶了把傘，推著車便出門了。

　　行駛在大街上，身邊充滿了嘈雜，“嘟”——“滴‘聞聲望去，雨霧中出現的是一張張不耐煩的臉，皺著眉，抱怨著這場雨。雨絲開始大起來了，帶著傘也沒有用了我索性放下傘，騎著車，在雨幕中尋找我要尋找的東西。

　　在雨幕中，我不經抬頭向上看去，幾滴雨水調皮的調進，我的嘴巴里，向旁邊看去，在一片光禿禿中，我發(fā)現了幾抹新鮮的綠，在柳樹的枝頭，又冒出了點點亮亮的嫩芽，我好奇的走上前去，輕輕撫摸著柳芽兒，柳芽上絨絨的毛是那樣可愛，我忍不住輕輕剝開了柳芽的一角，柳芽兒中仿佛蘊藏著一個可愛的小精靈，那還未成長的淡黃色葉子是那么嬌弱，又是那么讓人愛不釋手。

　　騎著車漫無目的的尋找，在一株鮮花邊，我又找到了一抹鮮紅，在花壇邊，一朵微微開放的紅色小花，在雨中，花朵左右擺動著，恬靜美好，幾滴雨水調入花蕊之中，仿佛是滋潤萬物的甘露，正在催促著花朵快快盛開。那多紅色的花朵也左右搖擺，仿佛正在努力汲取營養(yǎng)，努力開花。

　　雨越下越大，我只好先回家了，半路上那個我心中一顫，仿佛也已經明白了我一直尋找的，腳下不覺加大了力道，趕快回到家。

　　在不知不覺中，雨已經停了，展露在我眼前的又是一副嶄新的'圖畫，在淡淡的陽光下，被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神，那樣勃勃生機。雨珠還再往下滴著，一切都是那么甜美，向上看去，天空卻如此的藍，望不見一絲雜質，這時，我已經找到了今天一直在尋找的，那就是春意。

　　我在這場春雨中感受著春天，感受著春意這就是春天，一切欣欣然向上生長的季節(jié)……

大自然的作文 篇3

　　那天，正刮著暴風，風中夾雜著豆粒般的雨點，砸在行人的身上。她也在暴風雨中穿梭著，她的心情也像天氣一樣，下著暴風雨——期末考試的分數下來了，她考的不太理想。

　　正在這時，她看到了路旁的`一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。她覺得它可能是從樹上掉下來的吧？她便沒有去關心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐�。〔恍�，我要回去看看

　　她又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動了她。

　　天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。她要學習小鳥這種不屈不撓的精神。

　　這就是那天大自然給她的禮物。

大自然的作文 篇4

　　大自然，是多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風云。我愛這美麗的大自然！

　　春天，到處是草綠花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。

　　夏天，那茂密的樹林，高高的`樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

　　秋風習習，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚。“滴滴答答”，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魈炜赡芫褪谴禾炝税桑俊彪m然，這點幻想不能實現，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應該熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

大自然的作文 篇5

　　一、美麗的遼原

　　春到了大草原，我跟隨著春輕盈的腳步，也到了大草原。

　　站在這里放眼望去，我的眼前只有青翠的草。遠處的草和湛藍的天融為一體，仿佛那里就是大地的盡頭，天上是一片藍，沒有一絲白云。腳下的草原上是一只只可愛的綿羊，好似青天上的云彩。微風襲來，激起了綠色海洋的圈圈漣漪，點點波紋。我深深地吸了一口氣，草獨特的香氣夾雜著泥土的芬芳立即充斥胸間。羊群不慌不忙地走著，就像天空的云那樣可愛的疏懶。一聲馬鳴從遙遠的天際傳來，漸漸靠近，牧人和祥的臉龐出現在大草原的邊際，羊兒們抬起頭，快樂地叫喚，與馬鳴聲組合成了一曲別樣的歌。慵懶地躺在草坡上，草葉兒輕拂著我的面龐。微微瞇起雙眸，我竟感到置身于一條綠的小舟，小舟輕輕地晃著，使我慢慢墜入夢鄉(xiāng)……

　　二、幽深的森林

　　夏晨。我隨意地漫步，竟不知不覺進入了林中。霎時間，明媚溫暖的陽光隱去了，取而代之的是大片清涼的庇蔭。高大的樹屹立在小徑兩旁，樹頂撐著濃密的樹冠，拂去炎熱，撒下一片陰涼。石頭小徑上，墨綠的青苔悄悄地爬了上來。我將手覆在青苔上，水小心地爬到我的手心，如嘗甘露般的清涼立刻沁透全身，化去心頭的炎熱。順著小徑往前探索，我驚奇地看見了各種各樣的物種。有高大的冷杉，數不盡的桫欏，翠綠的楓樹，活潑的松鼠，靈敏的小兔……不知走了多久，小徑被一條清澈的山泉阻攔。我蹲下身，掬起一捧清泉放到嘴邊。當那冰冷的水碰到我的唇時，我不禁將整張臉埋入泉中，大口大口地喝著。清冽的水珠滋潤著我干裂的嘴唇。幾條草葉兒拂過我的臉頰，我抬起頭，任風吹拂著我的臉，帶來無盡的清涼。我已迷戀上了這片幽深的森林……

　　三、金色田野上的花朵

　　秋夜降臨，月光悄悄地把淡淡的清輝撒在大地上。我靜靜地坐在田埂上望著面前隨風搖曳的稻子。一個輕微的'聲音突然綻放在我的耳旁，似姑娘輕快的笑聲，似小鳥愉悅的歌聲。我循著聲音來到田壟上，只見一朵毫不起眼的小花正默默地綻開。原本艷俗的紅色在月色的襯托下顯得分外美麗。當最后一片花瓣舒展開來時，整朵花蕩漾著月色的柔情，與身后金燦燦的稻子一起擺動著腰肢。風依舊、月依舊、稻依舊、風依舊，只是多了一個柔弱的生命，多了一個美妙的聲音。蛐蛐兒開始鳴叫了，夜，深了……

　　四、自然雪景

　　一覺醒來已是正午，但那溫暖的金色光輝似乎略微微弱起來。我穿上披風走出門外，頓時，我的眼前一亮――下雪了！那看上去瘦弱的森林被厚厚的雪衣一裹，便顯得充實起來。迷蒙的樹掛――霧凇把光禿禿的枝干裝點得美麗起來。晶瑩的冰凌倒掛在我的小屋房檐上，反射著雪白的光線，折射出了一串串耀眼的光芒。一頭小鹿摔倒在森林邊緣，揚起一片雪霧。我用披風包裹著它，把它帶回了我溫暖的小屋。

　　夜晚似乎在剎那間降臨。我燃起一盞燭燈放在窗臺上，搖曳的燭火照亮了屋外的一方雪地。原本潔白的雪現在變得如桔般橙黃，紛起溫和的氛圍。

　　天亮了，小鹿在我的注視下穿過一大片純潔的雪地，逐漸消失在像水晶般剔透的森林中。它回到了那片迷宮似的森林里，那片拼湊著湛藍天空的森林里……

　　冬，來了……

　　我深深地愛戀著大自然，愛戀著他的一切……

大自然的作文 篇6

　　大自然里有許多奧秘，今天我發(fā)現了。

　　有一次，我在玩耍的時侯，我看見一大群螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個螞蟻都有著像小沙粒一樣的東西，我心想著些小沙粒是什么東西？后來爸爸告訴我說：那是因為螞蟻每次遇到悶熱，就告訴螞蟻群要馬上搬家，第二天就會下大雨，它們身上的`小沙粒是它們的食物。―通過這次觀察我想起一句顏語是：螞蟻搬家蛇過道，明曰必有大雨到。

　　大自然是人類的老師，大自然給人們帶來聰明才智，和想象空間。

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