大自然的作文實(shí)用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![大自然的作文實(shí)用[9篇]](/pic/00/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
大自然的作文 篇1
經(jīng)歷億萬(wàn)年的凝聚，以迸發(fā)的姿態(tài)，展示奇異的風(fēng)采。這就是鐘乳石，萬(wàn)年的打磨，讓你變得大氣、穩(wěn)重，千千萬(wàn)萬(wàn)的鐘乳石，組成了今天我們?nèi)サ牡钐谩┌驳叵麓罅压取?/p>
“咣當(dāng)咣當(dāng)”坐上鼎鼎有名的綠皮小火車，看著蒙蒙細(xì)雨中的山山水水，一路的清新愜意。中午12點(diǎn)，來(lái)到了泰安地下大裂谷的入口，乘黃色電瓶車，攜著雨絲，我們迫不及待地來(lái)體驗(yàn)譽(yù)有吉尼斯世界紀(jì)錄之稱的地下宮殿。進(jìn)入洞口，環(huán)顧四周，高高的石壁上長(zhǎng)滿了晶瑩剔透的“蘑菇”，他們緊緊地抱在一起，形成了一個(gè)高聳入云的鐘乳石。我不由得把手伸向他們，感覺(jué)涼涼的，滑滑的，有一溫潤(rùn)如玉。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，日久天長(zhǎng)洞頂?shù)木托纬闪绥娙槭�。洞底的就形成石筍了。”“奧，原來(lái)鐘乳石是這樣形成的啊!大自然真是一個(gè)最神奇的雕塑家!”我感嘆道。我的目光移動(dòng)到地上，地上的鐘乳石像極了《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》里的滴滴，上面是一個(gè)傘形，黑白的斑點(diǎn)相映成趣，下面是一個(gè)圓柱體，白的.沒(méi)有一絲瑕疵。真想把它一口吃掉，我偷偷地做了個(gè)鬼臉。
好像就在眨眼間，我已經(jīng)套上了鞋套，坐上了船，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上的景色怎能用一個(gè)“美”字可以形容?其中，令我印象最深的是一個(gè)叫“珠鎖如玉”的鐘乳石大型畫卷。在密密麻麻的鐘乳石組成的窗簾后，隱隱約約可以望見(jiàn)一個(gè)姑娘掩面小憩，再近一些，再近一些!我迫切的想要看到這個(gè)女孩在干什么。但是，恰好是一個(gè)向外的彎道，我離那個(gè)掩面的姑娘越來(lái)越遠(yuǎn)，直至她在我的眼前消失不見(jiàn)……這時(shí)，我的心里真是悵然若失。
但并沒(méi)有讓我失望很久，在不經(jīng)意間，我聽(tīng)到了嘩嘩的水聲。一個(gè)由鐘乳石組成的瀑布悄然出現(xiàn)在了我的旁邊。我輕輕一瞥，卻猛然的瞪大了雙眼，大自然的鬼斧神工把我驚呆了：那個(gè)瀑布高約二十米，由一層層凹凸不平的鐘乳石構(gòu)成，清涼的水紛紛揚(yáng)揚(yáng)從巖石上灑下，有的在水面上開(kāi)出了一朵朵白花;有的在地面上歡快的扭動(dòng)著身體;有的則調(diào)皮的落到我們的頭發(fā)里，衣服上……
尖叫聲打破了我的遐想，一個(gè)由高往低的俯沖，讓我渾身清涼。當(dāng)旁邊的鐘乳石越來(lái)越高時(shí)，落差也越來(lái)越大，就像樂(lè)師在彈奏鋼琴曲，而現(xiàn)在正是高潮。我一邊在欣賞旁邊宮殿般的鐘乳石，一邊享受著這些小型瀑布。這時(shí)，眼前的美景忽然不見(jiàn)了，我急速的向下墜去。我疑惑極了，不由得四處張望，“咦，鐘乳石去哪里了?”正想著，激流就已經(jīng)拍打在我身上，雖然渾身衣服都濕透了，但我還是大呼“爽啊!”這個(gè)急流為我們帶走了滿身的燥熱，也算是功德圓滿吧。
大裂谷，你使我的到了鍛煉，也使我有了敢于挑戰(zhàn)一切的勇氣。雖然我們暫時(shí)告別，但，終究會(huì)再見(jiàn)的。
大自然的作文 篇2
春分剛過(guò)，本以為氣溫該回升，可以不再忍受冰天雪地。可誰(shuí)知，天公不作美，冷空氣南下，氣溫再次降低，竟然下起了雨，不對(duì)，這是雨夾雪。唉！看來(lái)以后的幾天又要在泥水中度過(guò)了。
不過(guò)這場(chǎng)雨夾雪途中有停歇，天氣剛好轉(zhuǎn)，我就迫不及待地跑出教室。我抬起頭向前望去，哇！松樹(shù)上的這些東西是田黃石嗎？好美呀！我走近一看，明白了，這些松樹(shù)上的每一根松針外都包著一層冰。像寶玉晶瑩剔透；像鉆石光彩奪目；像珍珠潤(rùn)滑柔和。我……我這是在童話世界嗎？此時(shí)我由衷地佩服自然、感謝自然、贊美自然！這些都是大自然的杰作。
當(dāng)然，那些枯死的植物另有一番風(fēng)趣。
下午我和幾位同學(xué)一起去后操場(chǎng)，去尋找枯死的植物，泥水濺了我們一身，但我們毫不介意。其中一位同學(xué)眼尖，他首當(dāng)其沖發(fā)現(xiàn)了一串不知名的野草。為什么說(shuō)它是一串，而不是一株呢？因?yàn)樗?主體部分，是一顆顆小球穿成的。它每一顆小球外都包著一層冰，真像一串用水晶精心打造的葡萄。沒(méi)的說(shuō)，發(fā)現(xiàn)它的人收藏了它，搞得我們心里既羨慕，又有些嫉妒，可能還有些許的不屑吧！我們知道，他保存不了太長(zhǎng)時(shí)間自然就會(huì)融化掉的。沒(méi)關(guān)系，讓我們繼續(xù)尋找下去吧！
不一會(huì)兒，一個(gè)“龐然大物”赫然映入我們眼簾，哦！原來(lái)是一顆巨大的冰凍狗尾草呀！哎！它那絕妙而自然的姿態(tài)，可真是十位藝術(shù)家也做不出來(lái)，它可堪比哈爾濱的冰雕、南極的冰山。傾倒的桿敲好落在另一株上，巨大的狗尾低垂下去，這桿完全被冰封，而毛茸茸的狗尾上嵌著一粒粒珍珠。太陽(yáng)漸漸露出來(lái)，斜射的陽(yáng)光在冰中折射著，也在草上折射著，散發(fā)出迷人的色彩。一會(huì)兒冰融化成水，水滴從樹(shù)梢、從草叢滑落下來(lái)……一切都那么令人難忘。
大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就是一個(gè)奇跡，兩個(gè)奇跡一起結(jié)合、升華，創(chuàng)造了這美麗的雨夾雪。也創(chuàng)造了美妙的世界！
我們要保護(hù)大自然，莫讓它從我們身邊流逝。
大自然的作文 篇3
山清水秀，鳥語(yǔ)花香，青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱，傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優(yōu)美悅耳，只有我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)、觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙。
在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在歡快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好聽(tīng)的聲音��！沒(méi)過(guò)多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來(lái)另一份驚喜啦。突然，雨滴落下來(lái)了，接著又是一陣涼風(fēng)，然后雨落大了，最后變成傾盆大雨�！皣W啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個(gè)生物都開(kāi)開(kāi)心心，人類在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……
在揮汗如雨而又寂靜的`夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鳴叫，給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧，而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞，聲音也就戛然而止。
在碩果累累，碩果豐收的秋季，遠(yuǎn)看果園，是一個(gè)個(gè)樣子可愛(ài)的糖果，近看則如小孩子的臉蛋。看似是一派豐收的景象，可是里面卻藏著些“聲音”。秋天，樹(shù)葉都簌簌飄落，落在地上發(fā)出“�！钡穆曇簦茌p，很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。
終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天，滿山遍野，白雪皚皚，人們也都穿上了厚厚的大棉襖，以防狂風(fēng)呼嘯，“呼——呼——”的聲音。那氣勢(shì)磅礴，好像要把人吃掉一樣。
大自然的聲音千奇百怪、優(yōu)美悅耳。大自然是我們的家，只要我們留心觀察，細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之處，尤其是大自然的聲音。
我愛(ài)大自然，我更愛(ài)大自然的聲音！
大自然的作文 篇4
我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹(shù)枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文�！斑@是什么東西呢？”它可把我個(gè)小動(dòng)物“專家”難住了。對(duì)，去請(qǐng)教我的“小老師”去。我記下這�！安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來(lái)到我的小天地——家庭實(shí)驗(yàn)室。這里雖然十分簡(jiǎn)陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)有3年多的歷史了。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實(shí)驗(yàn)工具和有關(guān)參考資料。就這樣，家庭實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦起來(lái)。在這3年多的時(shí)間里，我懂得了不少知識(shí)，學(xué)到不小本領(lǐng)，它可真是我的良師益友啊！我鄭重其事地坐在實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁。翻開(kāi)我的“小老師”——《中外生物知識(shí)大全》，在上面仔細(xì)查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開(kāi)彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來(lái)�？僧�(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點(diǎn)時(shí)，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見(jiàn)蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時(shí)，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會(huì)出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來(lái)了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開(kāi)，啊，這個(gè)小淘氣鬼果然在這里。它正一動(dòng)不動(dòng)地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實(shí)驗(yàn)室，把那粒蟲卵取下來(lái)，翻來(lái)覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的'“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細(xì)觀察著它的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小小的蟲卵蠕動(dòng)了。它的殼變得越來(lái)越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見(jiàn)里面活動(dòng)的小生命。接著，最薄的地方破了一個(gè)很小很小的洞，從洞里探出個(gè)尖尖的小腦袋來(lái)，它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過(guò)了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來(lái)……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動(dòng)都記錄下來(lái)了。這時(shí)，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來(lái)。對(duì)，進(jìn)行下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，測(cè)聽(tīng)力、嗅覺(jué)靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下�？�，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來(lái)，腳步也慢了下來(lái)，東張西望地?fù)u著頭。嘿，它的聽(tīng)覺(jué)還不錯(cuò)呢！我又拿來(lái)了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見(jiàn)沒(méi)有“耳朵”和“鼻子”，聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)還很靈敏哩！最后一項(xiàng)試驗(yàn)是測(cè)視力，我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來(lái)晃去，可它毫無(wú)反應(yīng)。
通過(guò)這次實(shí)險(xiǎn)，真是收益不�。∥也坏鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：要多觀察、勤動(dòng)手。
大自然的作文 篇5
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：
由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分;水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義;人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成......
人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感，船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的'超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)......
這就是大自然給我們的啟示。
1、拯救地球，一起動(dòng)手。
2、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
3、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
4、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。
6、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
7、善待地球就是善待自己。
8、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
9、建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
10、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
大自然的作文 篇6
暑假中，我閱讀了《森林報(bào)》。我很佩服作者維。比安基對(duì)自然的全部印象，他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個(gè)森林中所有小動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。
這是一份獨(dú)特的報(bào)紙，沒(méi)有記錄人類的忙碌喧囂，也沒(méi)有描繪城市的鋼筋水泥，每個(gè)版面都在報(bào)道來(lái)自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報(bào)紙里，可以聽(tīng)到交嘴鳥春天的歌唱，看到候鳥偉大的遷徙，聞到鈴蘭花迷人的芬芳，還能步入那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的'百科全書，教會(huì)我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號(hào)。
在這份獨(dú)特的報(bào)紙中，有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后，而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀察力，也感嘆他對(duì)整個(gè)森林是多么熟悉�；蛟S，你都不敢相信那么厚的一本書，是全憑觀察所得到的。其實(shí)，世界上的許多東西都是奇妙的，很多東西不是消失了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中，有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去贊美，去呵護(hù)。那么，就讓我們擦亮自己的雙眸，仔細(xì)尋找心中的目標(biāo)，去發(fā)現(xiàn)它的奧秘和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在自然中，學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都會(huì)寫作文吧？我的老師告訴過(guò)我，不要光靠自己僅有的知識(shí)去寫一篇作文，內(nèi)容要具有新、奇、美。但是，怎樣才能具有這三點(diǎn)呢？我想，這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)才能擁有。但是，我平時(shí)就是不愿意去用那么長(zhǎng)的時(shí)間去觀察一樣?xùn)|西，說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)，我就是沒(méi)有很大的耐力。所以，我常常在寫作時(shí)發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅(jiān)定在生活中學(xué)會(huì)觀察、堅(jiān)持觀察、善于發(fā)現(xiàn)的決心！
生活中，發(fā)現(xiàn)就是一扇大門，他永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著，只是你要愿意走進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳，永遠(yuǎn)向前走，每走一步，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西；發(fā)現(xiàn)就是一對(duì)翅膀，帶你飛向知識(shí)的海洋！
大自然的作文 篇7
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次，我寫完作業(yè)。來(lái)到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時(shí)候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信，根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得，這就是大自然中螞蟻給我最大的.啟示。
大自然就似一本無(wú)字的書籍，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
大自然的作文 篇8
“咱們來(lái)做一做今年鄭州市小升初的試卷吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)�！澳悴皇窃陂_(kāi)玩笑吧，我才小學(xué)三年級(jí)，還沒(méi)有上四年級(jí)呢！”我哭笑不得。
“唉呀，來(lái)看看吧�！痹捯粑绰洌职志拖螺d了一個(gè)小升初的卷子。我點(diǎn)開(kāi)一看，上面出的是博物館的題。“咦，今年的小升初卷子怎么會(huì)這么奇特呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。
“哈哈，這套卷子里面包含了語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科，確實(shí)別出心裁�！卑职稚衩啬獪y(cè)地對(duì)我說(shuō)。
于是，我懷著好奇的心情做了幾道題。其中有一道題考的是：“問(wèn)鼎中原”中的`“鼎”指的是什么？我不假思索，一下子就選中了正確答案D—鍋?zhàn)�。因�(yàn)樽鲞@道題的時(shí)候，我想起之前爸爸帶我去三角公園，那里就立著一個(gè)大鼎，當(dāng)時(shí)我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么��？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是鼎，商朝人用它來(lái)煮飯�！薄盀槭裁窗堰@么大的鼎當(dāng)鍋呢？”我總是愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底。爸爸耐心給我講解：“當(dāng)時(shí)是一個(gè)部落人吃，所以要用這么大的鍋，可不是像我們現(xiàn)在一家三口在吃�！蔽衣�(tīng)了之后，對(duì)“鼎”這個(gè)字有了深刻的了解。
我覺(jué)得想要做好這套卷子其實(shí)并不難，只是看你平時(shí)積累的多不多。我們不能局限于書本，要多向大自然請(qǐng)教，了解更多知識(shí)，開(kāi)闊更寬視野，只有這樣這套卷子對(duì)于你來(lái)說(shuō)才是掌中之物。
大自然的作文 篇9
地點(diǎn)：大自然法庭
被告：人類。看，他站在被告臺(tái)上竟沒(méi)顯出半分慌張，反而趾高氣揚(yáng)，東瞧瞧，西看看，仿佛沒(méi)他事兒。
原告：小河。在小河這兒就截然不同了，它臉色發(fā)黑，用怨毒的目光死死地盯著臉上寫滿了“不關(guān)我的事”的人類。可奄奄一息的它只能靠著身旁的大樹(shù)來(lái)穩(wěn)住身子。
法官：地球。它一臉的嚴(yán)肅，沒(méi)有像人類一樣一副不關(guān)我的事，也沒(méi)有像小河一樣怨毒的目光投向人類。它好像是一座天秤，不會(huì)偏袒任何一方。
控訴原因：一說(shuō)這個(gè)，小河便滔滔不絕地講來(lái)：“可惡的人類，萬(wàn)惡的人類，把工業(yè)廢水排到我的血液中，把生活污水灌進(jìn)我的身體中。用一句話來(lái)說(shuō)，就是人類破壞大自然，毀我們美麗的地球！”小河原本還想講下去，可被地球適時(shí)地阻止了。
聽(tīng)眾：動(dòng)物、植物、人類。動(dòng)物和植物聽(tīng)了小河的控訴原因，也紛紛把抱怨的目光射向人類�？扇祟愡�是之前的樣子。
證人1：蝦兵蝦將。它們拖著奄奄一息的身體來(lái)到法庭的現(xiàn)場(chǎng)，為小河進(jìn)行辯護(hù)，這讓公平的法官——地球都有些動(dòng)容。它們用極其沙啞，低沉的聲音緩緩說(shuō)道：“我們……我們都是小河的證人，我們?cè)瓉?lái)自由自在地生活在小河的身體中，可當(dāng)人類在小河體內(nèi)，害得我們個(gè)個(gè)得了重病�！闭f(shuō)完，又“咳咳咳”了幾聲。法官聽(tīng)后，立即把犀利目光轉(zhuǎn)向人類。
辯論過(guò)程：人類大呼小叫：“法官大人喲，我們是破壞了環(huán)境沒(méi)有錯(cuò)，但我們有很努力在恢復(fù)小河的`原貌��！看看，現(xiàn)在我們?nèi)祟惖纳疃嗝疵篮冒�！”小河不同意了，大聲叫：“你們明明還在破壞我們……”聽(tīng)了小河的話，人類也急了起來(lái)，與小河大吵。法官拍了拍桌子，大喊：“肅靜，現(xiàn)在請(qǐng)證人2上場(chǎng)�！�
證人2：一滴晶瑩的露珠。它坐在自己專屬的綠葉寶座上，帶著一點(diǎn)兒哭腔，用自己水汪汪的大眼睛滴溜溜地看著法官。盯了大約一分鐘，她才開(kāi)始說(shuō)證詞：“美麗的地球啊！如果您還任由人類猖狂的話，那么這“美麗”一詞將不復(fù)存在。我本是小河中的一滴清水，之后化成一朵潔白的云中一小部分，可我不想待在天上，像回到清澈的小河中。風(fēng)阿姨答應(yīng)了我，于是，我成了一點(diǎn)小水滴，滴在了小河旁的花朵中。當(dāng)我看到小河原來(lái)的相貌后，我驚呆了。過(guò)了幾天，我終于目睹了幕后黑手——人類。他們把塑料袋，什么罐子都扔入小河中。所以好心的地球啊，請(qǐng)幫幫我，幫幫小河，讓我重新投入小河那純凈的水中吧！
人類聽(tīng)了小露珠的話后陷入了沉思。法官也是頭一次，陷入了思考中。
良久，人類先說(shuō)話了：“法官大人，我們認(rèn)罪，是啊，小河的樣子都是我們?yōu)榱俗约旱男腋Ｉ罡愠鰜?lái)的。我們的自私自利導(dǎo)致了環(huán)境的破壞，對(duì)不起，小河，對(duì)不起地球！我們會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)恢復(fù)小河的原貌，讓蝦兵蝦將們重拾健康，讓晶瑩的露珠重新投入那清澈的河水中。相信我們，我們能做到的，法官大人�！闭f(shuō)完一番話后，所有人類都深深地低下了頭，仿佛在懺悔自己犯下的滔天大罪。
地球威嚴(yán)的聲音緩緩響起：“小河，蝦兵蝦將，露珠，你們對(duì)人類的說(shuō)法有何異議？”它們都搖了搖頭，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，閉上了眼睛，嘴上帶著一絲淡淡的笑容，似乎看到了10年后……
宣判詞：人類，你們犯下的滔天大罪，罪已至死，但由于你們主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并擔(dān)�；謴�(fù)原貌。我決定，減少罪懲，就罰你們必須在10年內(nèi)完成，并不再破壞環(huán)境，如果你們完不成，那后果自知！
在地球的宣判詞后，大自然法庭也漸漸拉上了序幕，讓我們共同期待吧，十年后，人類能否把小河治理好？
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