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大自然作文（優(yōu)秀7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
想當(dāng)科學(xué)家的小朋友，務(wù)必要珍惜大自然的啟示，因?yàn)樗梢詥l(fā)我們對(duì)科學(xué)研究的興趣。
科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示，開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，科學(xué)家開發(fā)出了一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)。
人類從大自然中得到的啟示還有很多，比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)大自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，例如：有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈。因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼模悦麨轫懳采邔?dǎo)彈。五彩的.蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等。尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)，科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。
在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇，根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧！
大自然作文 篇2
今天天氣非常好，我拿起了漁網(wǎng)去小河邊網(wǎng)魚。
到了小河邊，只見天空一碧如洗，像一片一望無際的大海。天上的白云自由自在的，一會(huì)兒變成一只正在玩耍的小兔子，一會(huì)變成一只正在看守門的小狗，一會(huì)變成了一只正在吃食的小豬……
在天空中，有一群鳥兒在自由的飛翔，還有成群有序的大雁正在找自己的.家呢！我邊網(wǎng)魚邊聽著小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。我不禁感嘆著：“這聲音真動(dòng)聽。”遠(yuǎn)處的山峰真美呀！我看得都發(fā)了呆，都忘了網(wǎng)魚了。
挺拔的樹木像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，保衛(wèi)著森林。幾只調(diào)皮的小松鼠正在玩耍，玩得好開心。小草綠油油的，像給大地穿上了一件綠衣。草地上盛開著五顏六色的小花，小蜜蜂正采著香甜的蜂蜜，高興的“嗡嗡”叫。蝴蝶在花朵里跳著悠閑的舞。
小河“嘩啦啦”的流著，清澈見底，小魚、小蝦都快被我網(wǎng)上來了。
大自然真是太美了，我愛大自然！
大自然作文 篇3
高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。?在這片森林中，就我長的最高，別看我長的高，我也有我的朋友！看啊！我的好朋友們來了！看啊！那飛流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看�。∥邓{(lán)的天空，你那么無邊無際，和玩的開心吧！看��！那白云也出來了！你這樣潔白，這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你！看�。〖t彤彤的太陽出來了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你��！看�。≡谖业难线�站著一些行人，他們是干什么的`呢？原來，他們是來登山的吧！喂淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！???
我的朋友多吧！這就是我的朋友！我就是大自然中的一員——懸崖！
大自然作文 篇4
現(xiàn)在，大自然中的許多物質(zhì)都給了人們?cè)S多啟示。
螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團(tuán)結(jié)在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會(huì)制服。人們就利用螞蟻團(tuán)結(jié)一致的信念，做出了許多偉大的成功。
我想發(fā)明一種電扇，你可別小看了它，它的功能可多了：它可以使許多同學(xué)不團(tuán)結(jié)的心，團(tuán)結(jié)起來，并還會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)、老師，這樣同學(xué)之間的不和、怨恨，就會(huì)全部不見，同學(xué)們也會(huì)和好如初。這種電扇最適合放在學(xué)校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風(fēng)吹到的同學(xué)就會(huì)與旁邊素不相識(shí)的同學(xué)熱切的交談或是主動(dòng)向同學(xué)說和好，這樣的話，同學(xué)、家長還有老師就不用擔(dān)心因?yàn)橥瑢W(xué)之間的不和使學(xué)習(xí)成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇啊？沒關(guān)系，只要有光他就會(huì)轉(zhuǎn)，光越強(qiáng)，它越強(qiáng)，光越弱，它越弱。團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)樗?功能是讓人團(tuán)結(jié)，所以我給它取名就叫“團(tuán)結(jié)電扇”。我還想發(fā)明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調(diào)整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學(xué)習(xí)的地方，所以我們要保護(hù)環(huán)境。
大自然作文 篇5
馬小跳在暑假里搬家了，搬到了一個(gè)有山有水的好地方，因?yàn)槌鞘欣锾[了，所以他們搬到了安靜的大自然中。
馬小跳在草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵很大的古樹，“喲，這么大的一棵樹！”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經(jīng)常爬到樹上玩耍、看書，不過在樹下面，誰都不會(huì)注意到樹上坐著的馬小跳，更注意不到他正在拿著望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的大森林，那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的.身體。
有一天，馬小跳像往常一樣迅速爬到樹上，忽然發(fā)現(xiàn)樹叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個(gè)小松果，正驚恐萬分地盯著馬小跳，馬小跳見狀，馬上悄悄地走開了，回來的時(shí)候懷里抱來了一堆松果，小松鼠欣喜若狂地跳上跳下，一下子露出了一個(gè)樹洞，里面滾出幾個(gè)松果來，小松鼠連忙刁上去，馬小跳被它逗的哈哈大笑。
馬小跳爬上樹拿著望遠(yuǎn)鏡望著晴朗的天空，突然，他發(fā)現(xiàn)一只兇巴巴的老鷹正啄一個(gè)油棕色的大絨球，馬小跳趕緊推來自行車，拿起彈弓飛一般的駛?cè)�，過去一看，是三只狐貍，兩只油棕色的，一只米黃色的，被老鷹啄的遍體鱗傷，馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀，老鷹慘叫著逃走了，馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生，大狐貍帶著兩只小狐貍風(fēng)一般地跑了，但它們躲在樹叢中感激地望著馬小跳，直到看不見為止。
馬小跳要回學(xué)校了，他戀戀不舍地抱著大樹，小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著，而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了，在大樹周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像非常舍不得馬小跳的離開。
馬小跳想著發(fā)生的一幕幕，覺得很開心，他暗想：明年暑假我還來這美麗的大自然。
大自然作文 篇6
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的`小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真然而“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而然而慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都然而一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。
啊，我愛大自然！
大自然作文 篇7
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦潤芳華的天工神韻；“杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞 北”，這大春，柳絮紛亂，草色迷離。春天，最美是萌芽�？粗浼帕艘欢臉渲﹂L出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。自然的一切令我陶醉予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的.季節(jié)。陽光灑向大地，萬物欣欣向榮，看蝶舞鶯飛，數(shù)紫衫彩鳶，一派生機(jī)。果園中，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，知了偷閑，聲聲啁啾；夜，望那繁星閃閃，流螢點(diǎn)點(diǎn)，淡淡的月光下，大地上的一切都安靜下來，明天的事物又將一派生機(jī)。
秋，落霞滿天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節(jié)，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”。無論是“天高云淡，望斷南飛雁”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡，伴隨著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個(gè)金色的夢(mèng)想，請(qǐng)飛雁把我的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方。
冬，枯藤亙野，雪色連天。冬天，是一個(gè)粉妝玉砌的世界，曉風(fēng)殘?jiān)�，星光�?shù)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著面龐，這是冬的早晨。一場大雪過后，變成了銀妝素裹的世界，有一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇妙，與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風(fēng)景線。冬天美在歡樂。
當(dāng)我仰望當(dāng)空皓月；當(dāng)我啼聽枝頭蟬鳴；當(dāng)我欣賞橙黃橘綠時(shí)，大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
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