(熱)大自然的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
隨著人類的肆意破壞:森林被砍伐,河流被污染,空氣質(zhì)量變差……地球變得千瘡百孔,對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復(fù),來宣泄自己的不滿與憤怒。
他讓風雨同時降臨,讓山洪爆發(fā),泥石流肆虐,狂風激起無情的海嘯,吞沒大地,讓人類苦不堪言……
與此同時,地震又出現(xiàn)了。地震把大地震出了一道道大口子,眼前所到之處,皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市,人們抱頭鼠竄,悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲,充斥著眼前一片悲慘的情景。人類失去親人,失去朋友,悲傷匯流成河,久久不息。
伴隨火山的爆發(fā),熾熱的巖漿從火山口噴射出來,源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去,熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣,毫無生機與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石,而里面覆蓋的卻是動植物的尸體。
酸雨的出現(xiàn)從前并不常見,可如今這雨卻日夜不停地下,它腐蝕了建筑,雕塑與人類的健康,隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活,不這么痛苦,不這么悲傷,不這么難過。
人類曾想征服大自然,雖然有的`時候看似是人類勝了,可到最后,輸?shù),只是人類自己。他們總想征服自然,總想不付出就能得到更多,可到頭來錯的何嘗不是自己,害得何嘗不是后代。
大自然不是不會憤怒,他真正憤怒的那一天,就是人類走向滅亡的那一天,對于大自然,人們不該再去破壞,而是愛他!敬他!
大自然的作文 篇2
我是一只快活的蒼蠅,住在一個小區(qū)的垃圾桶里。
每天,都會有大量的人扔下一袋袋垃圾,垃圾對人類來說是“臭氣熏天”,對于我們蒼蠅來說卻是“香氣撲鼻”,我飛進去發(fā)現(xiàn)里面全是殘羹剩飯,正合我的胃口,盡管每次都是這樣。有時候我還會中“頭等大獎”,就是會發(fā)現(xiàn)一些沒喝完的酸奶和牛奶。這些“人間美味”我每天都可以吃到,當蒼蠅真好!
今天,我家又多了一名成員,原來,一位遠房親戚來我們這兒玩,吃了一頓飯,因為它那邊是農(nóng)村,沒什么吃的,一天一個豆子都是奢望,看到這么多山珍海味就不停地吃,最后飛都飛不起來了,我說:“你就在這兒住吧,反正食物堆成山,吃也吃不完兒!”于是它就在這兒住了下來。
后來,我們這兒的鄰居越來越多,我們還在垃圾桶里建了一個“蒼蠅小鎮(zhèn)”,由于是我先發(fā)現(xiàn)這個垃圾桶的,它們就把我推舉為鎮(zhèn)長,我說:“這要謝謝人類這么對待我們,我們要感謝人類!”
真希望人類可以繼續(xù)這樣對待我們,給我們那么多吃的.。“咕~咕”我餓了,先去吃人類給我們的食物了,再見!真好吃~嗝!
大自然的作文 篇3
鮮花愛雨露,因為雨露讓它茁壯成長;雄鷹愛藍天,因為藍天讓它自由翱翔;落葉愛秋風,因為秋風讓它自由舞動。自然萬物因愛而生長。
春,是一個滿載著愛的季節(jié)!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。”春雨綿綿,萬物復(fù)蘇,春雨撒下愛的顏色,一叢叢小草染青了,一棵棵樹抹綠了,一朵朵花兒點紅了。融化的小溪,譜寫愛的音符,奏響愛的樂章。春風輕撫柳葉,婀娜多姿,形態(tài)萬千。真可謂 “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
夏,熱情奔放的季節(jié),隨處可見愛的風景!叭蹮o聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比凼且驗閻巯т傅危抛屗鼰o聲地緩緩流淌;樹陰是喜歡這晴柔的風光,才以水為鏡,展現(xiàn)自己的綽約風姿。
秋,一個浪漫豐收的季節(jié),落葉在秋風的懷里翩翩飛舞,懷著對季節(jié)的眷戀零落成泥。秋風把愛吹進果園,瓜果飄香。葡萄架上,一顆顆晶瑩剔透的'葡萄猶如一顆顆瑪瑙。蘋果樹上,一顆顆紅彤彤的蘋果,猶如孩子們一張張笑紅的臉蛋。
冬,陽光把金色的愛灑向大地,為感到寒冷的人們送去一些溫暖,像母親的手輕柔地撫摸你的面頰。而雪則是大自然饋贈給孩子最好的禮物,他們紛紛展開雙臂,迎接那飛舞的雪花,像極了冬的精靈。
這就是大自然的愛,廣博而無私的愛。
大自然的作文 篇4
大自然是一位神奇的母親,孕育著世間萬物,大自然是一只五彩的畫筆,勾畫出世間神奇的美麗圖畫,大自然是一首動人的詩,它記錄了歷史,向人們炫耀了它的妖嬈。
四月的第二天,鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來,這個時候見到這樣的大雪,實在是太少見了,讓我感到從來沒有過的欣慰和好奇。
今日我正好放假在家,索性穿上了紅大衣,帶上草帽,站在院中,讓雪花肆意的飛揚,盡情的享受著雪花溫情的滋潤,四月的.雪是亮的,亮得讓人睜不開眼,四月的雪是白的,白的折射出五彩的晶瑩剔透,四月的雪是柔的,柔的讓你感覺到腳下的厚重。
我彎下腰捏起一小片雪,光滑的很。我仰著頭向天空中望去,鵝毛、棉絮從空中飛來,雪花浸在我的臉上,變成一顆顆晶瑩的水珠,滾落下來,于是我閉上雙眼,感受著這美妙的時刻,體會著刷刷的竊竊私語。
霎時,窗外,景物模糊。天地混沌,地面有了雪層,公路邊的樹冠,梯田果園,千樹萬樹梨花開,潔白醒目。春雪的生命是短暫的,落地即融,落地化雨。也許一天過后,我們就再也看不到它潔白的身影。但我仿佛聽到春苗在歌唱,看到野花在綻放,整整一個上午,地上的雪足有半尺多厚。
我喜歡雪,因為它潔白無瑕。但我更鐘愛這四月雪,因為她滋潤土地,緩解干旱,凈化空氣。它使雪后的天空湛藍如洗,使風塵無法飛揚,專橫扈跋。給大地帶來了濕潤,給人們帶來了喜悅。
我感慨大自然的鬼斧神工,非人力所能描抹出的美麗;無窮無盡的魅力,非人力所能達到凈化人心靈的魔力;自然饋贈給我們的實在是太多太多……
大自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時時刻刻為我們奉獻。
大自然的作文 篇5
在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春日的生機盎然,因為夏日的綠意勃發(fā),因為秋日的安寧沉靜,因為冬日的萬物萌生。
春日,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日,也是我的春日,我已然成為春日的一根小草,跟著萬物享受春日。
夏日,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋日,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的`味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬日,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬日的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
大自然的作文 篇6
青綠青綠的草地,蔚藍蔚藍的天空,晴朗的天氣,襯著我們興奮的心,在大自然中我,我們的課堂正在悄然開始……
“首先,我們歡迎兩位特級教師!”只聽小主持人用響亮的聲音介紹著,“啪啪啪!”我們用熱烈的掌聲歡迎著。哇!只見許校長一襲白紗裙,條紋襯衫,一副安詳、慈愛的面孔;ò椎木戆l(fā),厚厚的眼鏡,寫滿皺紋的臉上,依舊滿面春光。而盛老師微微上卷的黑發(fā),白色襯衫,黑褲子,一副黑框眼鏡很和藹的樣子。
經(jīng)過同學們的精彩演出,許特要給我們講故事啰!我懷著一顆開心的心情,靜靜地聽著……
“在我的教師生涯中,最讓我難忘的`是一個叫劉曉東的學生!痹S老師開始繪聲繪色地講著,“那年,我們班組織去戶外野炊,要自己燒水、燒飯,過了一會兒,劉曉東和同學學門一起遞給我一碗滿滿的白米飯,上面還頂著一個金黃的荷包蛋,因為當時蛋很少,我連忙揮揮手,說你們吃吧,你們吃吧!同學們卻一直用手指指著下面,說你吃,你吃!我拗不過他們,只好一口一口地吃下去,吃到下面,咦?怎么有地雷?硬硬的,我一看,是個咸鴨蛋,后來我知道,是那個天天惹我生氣,每天被我批評的劉曉東給我的,雖然蛋很咸很咸,但我還是一口一口地把它吃下去,覺得這是我一生中最好的咸鴨蛋!”故事剛說完,許校長微笑了,仿佛心里很快樂,很感動。
隨著盛老師也給我們講了他小時候的四季和童年玩耍的快樂,也給我們傳授一些學習方法,我們收獲滿滿。
我的心愿正如我們最后的詩朗誦一樣:您綻放的美麗,在我們每一個孩子心底永恒。謝謝您,我敬愛的老師,老師,您最美!
大自然的作文 篇7
我愛大自然!
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩。也喜歡四季就像魔術(shù)師,一下忽冷一下忽熱,還會飄來飄去的。也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴!
我愛大自然!我不喜歡那可怕的臺風,我只喜歡溫暖的陽光。我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空。
我愛大自然!我喜歡看那強壯的樹木,好像春天強烈的陽光。也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球。更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣。
大自然對我來說,是我心中的一塊凈土,如果沒有了它,我就不可能活的快樂,如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會快樂,只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來破壞大自然。
大自然與我
大自然是所有人類所共同擁有的,但是在小時候,接觸大自然的的機會卻比一般人多很多,我從小就生長在竹山,因此大自然是與我息息相關(guān)的。
在山裏成長,就要對大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出現(xiàn)的野獸即有毒的植物都要十分的注意,尤其是蛇,它一直是小孩們的惡夢,看到了蛇,一定會小心翼翼的通過,要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來驅(qū)逐我們可怕的惡夢;植物當然是不可不防的`,如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷,后果可是不得善終,幸好長輩的教育得當,這事近年來也很少發(fā)生了。
在這大自然中,恐怖的東西多,當然也有美麗的地方,有時在家中呆不下去了,就會要求哥哥們帶我們?nèi)ド街凶咦,去溪邊,去瀑布,去山中,或許會到山頂去大叫,總是使我們幾個小鬼頭高興了半天,如果到了溪邊,就會玩的全身濕;到了瀑布,就會完打水飄;到了山中哥哥就會教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏街猩,這種旅途總是使我們有玩樂的心,也有學習知識的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識,有時在放假的時候,還會策劃露營,到不同的地方去,讓我們有獨立生存的能力,也使我們更加的懂事。
大自然,是我童年時期的好友,但是,我的好友現(xiàn)在在對人類展開報復(fù)的行動,海水倒灌,臺風,地震等天然災(zāi)害,是我的好友對人類無言的要求,它希望人類不要在它的身上炸出一坑一坑的洞,也不希望在它的臉上施工,當它變得無法再為人類服務(wù)時,戰(zhàn)爭就會一觸即發(fā),讓人類遭受更嚴厲的挑戰(zhàn),身為大自然的好友,我也不希望有這種事情發(fā)生,總之一句話:放過它吧!
為我們的大自然而努力吧!
大自然的作文 篇8
大自然真是人類的好老師,科學家們從它身上得到了許多啟示,發(fā)明了許多東西,加上今天我們開的學習成果匯報會,我又了解到了更多真是受益匪淺!
水母的耳朵里有一個小球,球里有一個小小的聽石,通過這個聽石水母可以事先知道風要來了,后來科學家根據(jù)這一點發(fā)明了水母風暴測探儀。
蝙蝠可以發(fā)出一種聲音叫超聲波人是聽不見的,而蝙蝠可以聽見。超聲波像波浪一樣推進,遇到障礙物就反射回來,蝙蝠就會改變方向,科學家發(fā)現(xiàn)后就根據(jù)這一點發(fā)明了雷達。
我還從大自然的`一年四季中得到啟發(fā),想要設(shè)計一個小東西。
我發(fā)現(xiàn)大自然的四季溫差比較大,特別是在我們北方,夏天太熱、冬天太冷。我想發(fā)明一個空氣較換氣,這樣夏天時把熱氣吸收一點進來,到了冬天在放出去,這樣冬天不至于太冷夏天不至于太熱。
如果我能造出這樣的機器,那么到了夏天就不會有人因為太熱中暑,賣火柴的小女孩也不會因為太冷而凍死了。
我一定好好學習將來當上科學家發(fā)明這種機器,讓人們過上舒適的生活。
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