實用的大自然作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
是誰破壞了大自然，害得地球媽媽衣服破了？是誰破壞了大自然，使小動物們失去了歡笑聲？
茂密的森林，鳥兒們在盡情歌唱，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂的奔向前方。那該是多么的美妙啊，真讓人懷念！
哭泣聲打破了這段美好的回憶，森林里，有人拿著一把鋒利的斧頭、電鋸砍伐著一棵棵大樹，砍破了那一段美好，砍破了地球媽媽艷綠的衣裳，地球媽媽在哭泣。透明的泉水，本來是生命的資源，可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中，使透明的泉水變成烏黑的廢水，也染黑了地球媽媽的`衣服，地球媽媽在哭泣。人類與大自然通過食物鏈而連接著。人的食物主要來自植物和動物。而動植物是從自然環(huán)境中得到營養(yǎng)才生長而成的。如果這些動植物含有了來自環(huán)境污染的成分，人吃了就有危險。
嚴(yán)重的沙塵暴，模糊了大家的視線，使地球蒙上一層灰白，造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悾?/p>
大自然告訴人們一個道理：森林不能亂砍濫伐，否則后果不堪設(shè)想。只有人人保護(hù)環(huán)境，植樹造林，才能使荒地變成樹林，讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上，治理污水，讓烏黑的泉水變回原來的清澈，使小動物們重新發(fā)出歡樂的笑聲。
大自然同時也要告誡我們，地球是人類賴以生存的環(huán)境，大自然是人類共同的家園。我們要改正錯誤，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)美好明天！
大自然作文 篇2
萬物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。
其實，聲音的旅程是無時無刻不在的，只要你想聽，你就是旅游之人。時刻不停的旅行，都不會讓你煩悶，因為這正是讓你輕松的時刻。
晚上，天剛剛陰下來，就聽見“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽了就害怕。
漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因為它想要去保護(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。
第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了，我聽見了風(fēng)的美妙，陽光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動翅膀飛翔的聲浪，好一個掛著彩虹的早晨!
走出門，就聽見大雨過后的'雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽，那些不一樣的語言、話題，去傾聽人與人之見心靈的波動與暢談，去傾聽大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉，去傾聽一場雨后世界的余韻。
山山水水，只有心知道它們在想什么，我們要用心去傾聽大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂。小溪流水源源不斷，去傾聽它所敘述的故事，讓我們細(xì)細(xì)體會它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽它告訴我們的過去，看世人為何對此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥林。當(dāng)百花爭奇斗艷之時，去請教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥林一覽曠世奇觀，去傾聽它們的歌喉為何如此動聽?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會，去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會說：“因為我們曾經(jīng)歷過考驗，因為我們曾不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲，因為我們堅強(qiáng)的破繭而出�！�
聲之樂，不在于自己是否能快樂，而是因為和大家一起分享才換回的感受，去傾聽別人的喜怒哀樂，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?
大自然作文 篇3
一陣大雨過后，空氣變得清新了，樓房變新了，大自然可就不一樣了，他換上了新裝，變得燦爛輝煌！
河里的荷花變了，上面的露珠顯得更加晶瑩透亮，一陣微風(fēng)吹過，它們從荷花上流到荷葉上流到了河里；松樹變了，上面的青苔顯得更加碧綠，它們從樹根長到樹樁長到樹枝長到樹尖變成了一棵碧綠的青苔樹；小草的芽長出了草葉，長出了嫩草變得更加生機(jī)勃勃；花朵兒開得更加旺盛，泥土變得更加肥沃，更有大自然的香氣息，如果我們得學(xué)習(xí)也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高那該多好呀！
鳥兒們在天空中練習(xí)飛翔，摔倒了又爬起來繼續(xù)飛翔；魚兒們在水中嬉戲著，螞蟻們在盡情的尋找食物，蜻蜓在捕捉小飛蛾，蜜蜂們在辛勤的'勞動著，為人們采蜜，知了在樹上唱道：雨后的大自然真爽快呀！
雨后的大自然變得更加生動美麗；洗過澡的人們變得更加干凈；凈化過的水變得更加純凈！如果我們每天給自己的心靈洗個澡，那你的生活將變得更加美好！
大自然作文 篇4
上個月，我度過了一個快樂而又充實的暑假。假期期間，我欣賞了許多大自然的“杰作”，其中，讓我記憶猶新的便是德天瀑布了。
那天，我們一家五口坐上了小汽車，浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā)。一路上，我們歡聲笑語。聽爸爸說，德天的瀑布十分壯觀，有一百多米寬。我聽后，興奮極了，對德天瀑布充滿了期待。
經(jīng)過7小時的車程后，我們到達(dá)了目的地。一下車，瀑布的響聲穿過樹梢，從我的耳邊越過，像是洪水翻滾的聲音，又像是千軍萬馬直奔而來。我震了一下，心想：德天瀑布真的有這么大嗎？我?guī)е闷嫘�，腳步快速地往前走，急促的目光尋找著瀑布的身影。
走到半路，我不禁停止了步伐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布就像一個裹著白睡衣的孩子，熟睡在青山媽媽的'懷抱中，口水嘩嘩直流，變成了一口潭逐漸流向遠(yuǎn)方。這是一幅多么愜意的美圖呀！
我走近了，來到瀑布的腳下。抬頭往上看，瀑布一瀉千里就像一塊白布，落到潭水中，蕩起一個個浪花，好似一個個美麗的少女在水面上跳著婀娜的舞姿。這時，一陣陣水霧從瀑布里冒出來，和微風(fēng)嬉戲著，不小心撞在了我們的臉上。�。鼋z絲的，真舒服，讓人頓時神清氣爽。我閉上雙眼，張開雙臂，沐浴著陽光的溫暖，陶醉在這瀑布的世界里，身子十分輕盈，有著飄飄欲仙的感覺。
不久，天色漸暗，夕陽吻了吻天空，天空頓時變得十分金黃，照射向大地。我依依不舍地離開這里。在車上，瀑布的響聲交織在我耳邊，瀑布的美景在我腦海里閃現(xiàn)……
大自然作文 篇5
我喜歡春天的陽光，在清冷的晨風(fēng)中展開，一切都像剛剛醒來的那樣。當(dāng)太陽升起來了，一切都充滿了活力。我喜歡樹，樹給人帶來了清新的空氣，為污濁的城市增添一份綠色……
我喜歡夏天的夜晚，在清涼的夜晚，懷念和奶奶一起在亭子底下納涼。聽奶奶講故事。
我喜歡星星。在多風(fēng)的.晚上，我獨自坐在草地上看星星，柔和的晚星一一就位，一會兒變成笑臉，一會兒變成哭臉，可愛極了！
我喜歡看秋風(fēng)中四處飄灑的楓葉。在地上，在屋頂上，紅的那樣艷麗，美而燦爛。
我喜歡冬天的雪花，一朵朵落在地上，雪白雪白的，為大地織成一件羽白色的棉被。
我也喜歡看書，不管是哪一種。我喜歡幽默的冷漫畫，美麗的散文，富有童心的故事書。以及含有許多知識的歷史書。我還喜歡看有許多插圖的小說，我認(rèn)為它們都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我喜歡小草，我喜歡富有幸運的四葉草，我喜歡孤傲的蘭草，以及清新的薄荷。
我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受，在一片朦朧的薰衣草花海中，我騎著馬兒奔馳而過，我喜歡夢中那層層疊疊的墨水畫般的山巒，在風(fēng)中搖曳著美麗的芳香。
我喜歡蕩漾在家鄉(xiāng)的小道上。綴著小石子橫臥在低矮的灌木叢旁。若無其事地漫步于此，只覺得這靜謐之地如此安詳。
我喜歡大自然，我喜歡生活。我喜歡身邊的點點滴滴，我喜歡我所擁有的一切……
大自然作文 篇6
近幾年來，電視，廣播，報刊等媒體對環(huán)境的報道越來越多，仔細(xì)回顧一下，近幾年來世界各國都于環(huán)境的壞消息，如：臭氣越來越濃，山洪暴發(fā)，沙塵暴，酸雨……
是啊，社會的飛速發(fā)展，人類在享受物質(zhì)生活的，也在有意無意地破壞環(huán)境。當(dāng)在某意識到切時，才原本美麗的家園變了樣。居住在城市一邊為城市的現(xiàn)代化而感到驕傲，另一邊又在對鋼筋水泥組成的森林而感到焦慮。城市的再也聞泥土散發(fā)的清香，空氣中彌漫著烏七八糟的氣味。在鄉(xiāng)村，大片土地沙化，一年四季風(fēng)塵滿天，土地越來越少，樹林被大面積亂砍濫伐，鳥兒的鳴叫聲遠(yuǎn)去，原本清澈的河流了，渾濁的水中再也看魚兒自由自在地游動。抵抗害蟲，產(chǎn)量，不吃在化肥和農(nóng)藥催促下茁壯成長的'瓜果蔬菜……
據(jù)環(huán)境資料顯示，居住的地球遭到嚴(yán)重破壞，對危害環(huán)境的十大，不措施來解決，給人類生存巨大威脅。是急待解決的十大：
一，漠面積在，每年有20xx公頃左右農(nóng)田被沙海呑沒。
二，遭到嚴(yán)重砍伐，每年以可怕的速度，嚴(yán)重的水土流失。
三，人口急劇增長，估計20xx年世界人口比一倍。
四，資源越來越少，人類飲水嚴(yán)重。
五，動物滅絕，野生動物的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
六，資源逐漸，世界上占25%的漁場被破壞。
七，遭到嚴(yán)重污染，危生活資源和人類健康。
八，用農(nóng)藥，使農(nóng)作物受到，也給人類疾病隱患。
九，白色垃圾多。
十，加劇。
可怕的生活環(huán)境還要持續(xù)多久 大用它特在向怒吼。不植樹造林，不計劃生育，不節(jié)約用水，不對野生動物保護(hù)……不對系列的案件，已生重病的大還能活下去嗎 人類還能生存下去嗎 親愛的朋友們，是該醒來的了。世界各國和把地球頭等大事來抓，從的立法到民間的環(huán)保組織，人都在做著力所能及的事，但也不少人還在被蓋里睡大覺，對地球環(huán)境的事毫不知情，毫不。朋友們，聽聽勸吧，行動。你不聽勸告是會后悔的，你對別人對大對社會不尊重，對不尊重。
大自然作文 篇7
傍晚，我做完作業(yè)，偶爾抬起頭，窗外，那些形態(tài)各異的云闖進(jìn)了我的眼簾。
這些云，是自然的美是野性的美。這種美，是磅礴的美：在陡峭的山頂上，云像千萬匹雪白的駿馬，從山上飛奔而下，又想決堤而出的水流，隨和都能傾瀉而下，將我吞沒。什么層云啊卷云啊，都聚集在山頂上，白茫茫的`一片，好像白雪一般。我真像飛奔出家門，到山頂與雪花一同嬉戲。這種美，是一種自由的美：或蹦跳如兔或飛馳如馬，或靈敏如鹿，一大片云中，竟尋不出兩片相似。我不禁在心中感嘆，大自然不愧是一位杰出的魔法師��！
漸漸的，一些云兒悄悄套上了紅色的晚禮服，匆匆趕去參加晚霞的舞會。太陽快要落山了。夕陽，這個吝嗇鬼正一縷一縷的收回他的金子。突然，趕路的云兒一不小心撞到了夕陽，金子撒了一”地“，天空一下子亮堂起來。我在心中竊喜，目光緊緊追隨著云兒。
不一會，晚霞拿著調(diào)色板款款走上天空。她拿起畫筆，瞇著眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地畫了起來。她的畫筆所到之處，便泛起金黃或者火紅的漣漪。不久，天空變成了一座美麗的大花園�；▓@中，紅橙黃顏色的花兒競相開放，匯成了一條暖色的彩虹。我真想穿上一件大紅色的裙子，到百花中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。與她們一同歡笑，玩耍。
晚霞畫了一會兒，可能是覺得一筆一畫太麻煩了吧，便將紅橙黃三種顏料混在一起，朝天空潑去。一轉(zhuǎn)眼，只見一大片天空都被這三種顏色的小精靈占據(jù)了。
最后，夕陽將最后一縷金子收入囊中，卷著滿天彩云，頭也不回的走了。留下那副美麗的畫卷，在我腦海里久久徘徊……
大自然作文 篇8
“藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，彎彎彩虹象座橋，彩色的世界真奇妙”，聽著兒子——惜緣的歌聲，看著他蹦跳的身影，伴著他再次走進(jìn)香山，我很有感慨，覺得在幼兒園開展“我是香山小主人”綠色環(huán)保活動自有它的獨到之處。
*鍛煉了幼兒的體能
現(xiàn)在的孩子上幼兒園，都是汽車、摩托車、自行車接來送往，當(dāng)這些交通工具偶而出現(xiàn)故障工時，家長則是百般歉疚的抱著寶貝回家，惟恐他們受累�？杉议L這樣做的同時恰恰是剝奪了孩子行走的權(quán)利，妨礙了孩子體能的鍛煉。
看到孩子走出人生第一步時，我們欣喜過，自豪過，認(rèn)為孩子長大了，自己的辛勤撫育有了回報，那么，我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)帶著欣喜，自豪的看著孩子走下去呢？走，是人的本能啊。
既然家長意識不到，我們的活動就起到督促、強(qiáng)化的'作用，讓孩子走出幼兒園，走向社區(qū)，走向香山，哪怕第一次只走幾步，也是我們的成功，因為幼兒看到了自己小腳的能力，使心理和體能都得到了鍛煉。
*陶冶了幼兒的情操
融入大自然的孩子，他們的心胸也隨著視野的開變的襟懷坦蕩了，不再是“小皇帝”“小公主”的唯我獨尊。休息時，孩子們會拿出各自的食物互相分享，你品我嘗的場面是多么令人感動啊。未來的社會不就是相互合作，相互發(fā)展的嗎？我們在大自然中進(jìn)行的情操陶冶，正是為將來奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
*培養(yǎng)了幼兒的靈性
隨著“我是香山小主人”綠色環(huán)�；顒拥拈_展，中班的兒子每逢星期天都讓我再帶他去一次香山，給我講“香山十八景”如：“仙牛背”、“采香徑”等，還有“香山的奇花異草”、“無尾螺螄”繪聲繪色，如數(shù)家珍。
“江南小城張家港，香山頂峰望長江，浩浩蕩蕩入東海，南沙撫育我成長�！眱鹤舆b望著雙山島，朗誦著小時侯我給他寫的兒歌，真是觸景生情�！皨寢�，現(xiàn)在老家哈爾濱是‘雪花飄飄賓州城，二龍湖畔賞霧凇’了，大自然多美��！”
聽他的有感而發(fā)，語言遷移，才發(fā)覺陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”那種意境，
幼兒也能體會到。是大自然的質(zhì)樸、博愛，賦予了幼兒赤子之情，精靈之性。
*增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識
走在綠樹掩映，沿山而下的石階上，惜緣邊走邊講：“我聽‘十萬個為什么’的故事告訴我們，黃河的環(huán)境受到污染，生態(tài)不平衡了，這是我們?nèi)祟愖约汉ψ约喊。 笨粗麚u頭晃腦的感慨著，我不知他是不是真的理解了“生態(tài)平衡”，但他至少有了危機(jī)意識。就問：“那怎樣解決呢？”“少扔垃圾，減少污染，愛護(hù)環(huán)境唄。我們上次來香山時老師就講過了，這都不懂。”惜緣理所當(dāng)然的說。
我忽然感到欣慰，孩子的健康成長正是受益于幼兒園綠色環(huán)�；顒拥碾S機(jī)教育啊。兒子僅僅是眾多小朋友中的一個縮影，看著他把從山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶，我仿佛看到了千百個環(huán)保小衛(wèi)士在成長。
“我是香山小主人”的綠色環(huán)保活動，通過走進(jìn)大自然，親近大自然，讓綠色——這生命之色，潛移默化地影響著孩子，教育著孩子，感染著孩子，讓他們有了責(zé)任感、使命感。在這種良好氛圍的熏陶下，我想：將來有一天，他們不僅是會“香山的主人”，而且更是中華神州的建設(shè)者。那么，讓我們繼續(xù)走進(jìn)大自然吧，繼續(xù)接受青山綠水、天地精華的洗禮。
大自然作文 篇9
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的卻立的很直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個大大的'懶腰，看到這一切我忍不住笑起來。我又發(fā)現(xiàn)我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶很小，連眼睛都沒睜開，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見楊樹葉、柳樹葉都落下來了�！斑@是為什么呢”我問在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來，認(rèn)真地想了想說：“它們大概是要過冬了�！薄鞍�，原來這么神奇呀！”我驚訝地說。今天我還看見了很多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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