大自然作文【大全9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……

　　我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境，更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

　　我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類！”

　　我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林，又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”

　　我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的`地球變成綠色的地球！

　　人們應(yīng)該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！

大自然作文 篇2

　　大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋�，自然界中有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物，實(shí)際上它們身上有很多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的地方，小草就是一個(gè)非常好的例子。

　　記得在一直的秋末，冬天即將來(lái)臨的時(shí)候，我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的上草，如今全都今非昔比了。許多調(diào)皮的小孩在那里破壞小草們，我看著眼前的一切，心里頓時(shí)涼了，只能靜靜地看著……

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又一個(gè)美麗的春天來(lái)了，我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)去年那已經(jīng)枯黃的草，現(xiàn)在又變得活躍起來(lái)，我不禁想起了白居易寫(xiě)的《賦得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又又生。這時(shí)我才真正明白這首詩(shī)的.含義。原來(lái)一叢十分不起眼的小草體內(nèi)都有一種堅(jiān)持不懈的精神。

　　是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，不怕困難，從哪里摔倒就從哪里重新站起來(lái)。我們?cè)谏�活中也要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的小朋友，大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇3

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午，我獨(dú)自一人在家里悶得慌。就出去轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)體育館時(shí)，有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？那是什么？一個(gè)灰色的“不明物體”！

　　我快步跑了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)灰色的“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢(shì)抓住了它。一時(shí)我竟忘了攤開(kāi)掌心，當(dāng)我把它放在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它渾身長(zhǎng)著深灰色的小麻點(diǎn)兒，四只小腳后面鑲著一條長(zhǎng)尾巴。眼睛是白色的，好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛(ài)呀！

　　不用說(shuō)，也知道，我將這只可愛(ài)小壁虎帶回了家！并跟據(jù)它的性格，給他取了個(gè)名字—“小淘氣”。

　　有一次，“小淘氣”它又不淘氣了！竟主動(dòng)吃起了我為它訂購(gòu)的“大餐”——蚊蠅，只見(jiàn)它慢慢伸出舌頭，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一個(gè)疾手把它那盤(pán)“大餐”給彈走了！哈哈！平日里你不吃還裝死，害得我擔(dān)心了好一陣！現(xiàn)在我也要耍耍你，看你怎么辦！——沒(méi)想到它竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到了我的手上，我以為“小淘氣”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌頭來(lái)回舔我的手呢？難道是動(dòng)物界表示友好的.方式？不過(guò)這也太突然了吧！弄我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒(méi)有。嗨！我深深呼出了一口氣。

　　“小淘氣”啊！“小淘氣”！你可真是淘氣呀！雖然我們成了彼此分不開(kāi)的好朋友，但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然！

　　去吧！“小淘氣”，去屬于你的世界里吧……

大自然作文 篇4

　　上午，爸爸提議去溫江玩，我問(wèn)：“玩什么呢？”媽媽好像是演戲的說(shuō)：“我們?nèi)ツ强聪蛉湛�吧，我把地圖都整理好了。”在我看來(lái)，他們倆一定討論過(guò)的，不然哪會(huì)這么巧合，我邊想邊皺眉頭。

　　爸爸沖我做了個(gè)鬼臉，然后就開(kāi)車(chē)去了。說(shuō)走就走對(duì)于我來(lái)說(shuō)就太突然了。我剛回過(guò)神來(lái)，爸爸叫我上車(chē)了�！斑@也太盲目了吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不信你聽(tīng)：出門(mén)左轉(zhuǎn)，十字路口右轉(zhuǎn)，銀行左轉(zhuǎn)……。�！边@下，我心里的大石頭才落地。

　　因?yàn)闇亟�在成都外面，再加上路線復(fù)雜，我在搖搖晃晃的后座上睡著了。

　　一聲長(zhǎng)笛把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)我們遇上了高峰期，被堵在了路上。媽媽說(shuō)：“哦，不，難道向日葵夢(mèng)泡湯了？”“哎，變成了堵車(chē)一日游。”爸爸和我齊聲說(shuō)道。這時(shí)天又下起了雨，真倒霉。

　　好不容易過(guò)了高峰期，不聽(tīng)話的肚子又開(kāi)始要飯了。沒(méi)辦法，我們開(kāi)車(chē)找吃的，吃完飯，雨停了，我們又踏上了尋找的旅程。開(kāi)上了一個(gè)土坡，在窄得可憐的路上開(kāi)著，這時(shí)一個(gè)指路牌出現(xiàn)在我們的`眼前。謝天謝地！向日葵我們來(lái)了。爸爸把車(chē)停好，我打開(kāi)門(mén)，迫不及待地跑去，爸爸媽媽也追了下來(lái)�！巴郏≌婷��！币淮笃�金燦燦的向日葵田出現(xiàn)了。從觀光臺(tái)上看全景是一個(gè)喜字，難怪叫花田喜事。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉一樣。在微風(fēng)中飄動(dòng)的向日葵更有魅力，像一個(gè)個(gè)搖頭娃娃。

　　我們一邊享受這美麗的風(fēng)光，一邊拍照，八十畝花田被我們看完了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間一下子跑到了下午四點(diǎn)，我們歡快的回家了。

　　我愛(ài)美麗的向日葵，我愛(ài)神奇的大自然！

大自然作文 篇5

　　花開(kāi)花落，四季輪回，演繹著大自然無(wú)限的奧秘，你是否也曾為之心動(dòng)過(guò)。

　　人生這一漫長(zhǎng)的旅程，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。對(duì)于世間萬(wàn)物的每一次追尋，都是心靈的享受。大自然無(wú)疑是一首和諧，觸人心弦的交響樂(lè)，當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸，便能感受到它獨(dú)特的美麗。

　　春，奏的是一曲動(dòng)聽(tīng)小調(diào)。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫，仿佛使人感到世間萬(wàn)物充滿了生命力。偶爾鳥(niǎo)雀拂過(guò)枝頭，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中，如此美妙動(dòng)聽(tīng)。那一片片枯黃的草地又一次長(zhǎng)出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風(fēng)撫過(guò)所有人的`臉龐，我曾與春天的大自然親密接觸過(guò)。

　　夏，奏的是一曲迷人天籟。

　　炎炎夏日，是否真正聆聽(tīng)過(guò)夏的美麗？漫漫長(zhǎng)夜，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲，那涼涼的溪水流過(guò)。那些畫(huà)面，那些聲音，你是否聽(tīng)到了一曲迷人的天籟？用心聆聽(tīng)，我也曾與夏日的大自然親密接觸過(guò)。

　　秋，奏的是一曲悲涼歌曲。

　　萬(wàn)物凋零，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是傷感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)。大多數(shù)的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都透出一絲傷感，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當(dāng)一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄�，那時(shí)它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰，那么錯(cuò)綜復(fù)雜，它們的生命并沒(méi)有完結(jié)，我可以聽(tīng)到大自然中生命的氣息。用心感受，我也曾與秋天的大自然親密接觸過(guò)。

　　冬，奏的是一曲精彩贊歌。

　　冬雪寒冷，狂風(fēng)呼嘯。當(dāng)大雪紛飛，萬(wàn)物被皚皚白雪籠罩，總有抗得住嚴(yán)寒的松樹(shù)、柏樹(shù)與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的，它們的生命是頑強(qiáng)的，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌。感悟生命，我也曾與冬日的大自然親密接觸過(guò)。

　　每一次尋覓大自然，每一次用心聆聽(tīng)大自然，每一次和大自然親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好，找到了屬于生命、屬于人生的美好。

大自然作文 篇6

　　大自然，我愛(ài)你！你是一位天才的建筑師�？吹叫忝赖木耪瘻�，巍峨的珠穆朗瑪峰，迷人的鼓浪嶼……這些風(fēng)景名勝，我不禁感嘆你那鬼斧神工的設(shè)計(jì)能力，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，讓我們感受到大自然的美和泥土的芳香。

　　大自然，你又是一個(gè)絕妙的音樂(lè)家，仔細(xì)傾聽(tīng)你的聲音：咚咚咚，打雷了，這是大自然在敲鼓;沙沙沙，下雨了，這是大自然在搖沙錘；呼呼呼，刮風(fēng)了，這是大自然在吹小號(hào)……

　　大自然，你也是一位慈祥的母親，人類在你的懷抱里繁衍，花草樹(shù)木在你的懷抱里欣欣向榮，小動(dòng)物在你的懷抱里嬉戲打鬧……這是一幅多么和諧溫馨的圖畫(huà)��！

　　你還帶給人類許多財(cái)富：礦產(chǎn)資源。人們用磷，鉀來(lái)制造肥料，用煤來(lái)發(fā)電，用硅石造玻璃，石墨作耐熱材料……這一切都體現(xiàn)了你那無(wú)私的胸懷……

　　大自然，我愛(ài)你！你的無(wú)私，你的`奉獻(xiàn)！沒(méi)有詞能修飾你那清新的美。雨果說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！敝挥杏眯撵`感受才能體會(huì)到大自然的魅力。我由衷地為你喝彩！

大自然作文 篇7

　　大家好，我是大自然。我奇妙無(wú)比，許多人都想和我親近，當(dāng)然我是不會(huì)把他們拒之門(mén)外的。因?yàn)槲曳浅５臏睾�。接下�?lái)我就來(lái)介紹一下我自己。

　　春天的時(shí)候，大地蘇醒了，我穿上了意見(jiàn)綠色的襯衫，活力四射。小草探出了小腦袋，可愛(ài)極了。花兒也在春風(fēng)姐姐的吹拂下輕輕擺動(dòng)。柳樹(shù)姐姐也梳著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。大雁們排著整整齊齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。嘴里邊飛邊喊著口：“一二、一二，加油……。"既整齊又響亮。

　　夏天一到。太陽(yáng)公公就瘋了似的“加班”，太陽(yáng)公公釋放出比以前多的陽(yáng)光，熱愛(ài)部分動(dòng)物、植物……熱得直嚷嚷。小狗熱得直吐舌頭、人們?cè)诩议_(kāi)了空調(diào)、花兒和小草都低下了頭。直到傍晚，太陽(yáng)公公也累了，漸漸落了下去。晚上，著名的蛐蛐演奏家在指揮這甲蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)。他們配合的多完美。我覺(jué)得他們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。

　　秋天大地好像披上了一層金黃色的'風(fēng)衣。樹(shù)上的落葉想蝴蝶一樣飄舞著落下來(lái)。秋天，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾�，他們的莊稼都熟了。他們臉上都洋溢著笑臉。

　　冬天，大地有床上了白色的大棉襖，樹(shù)上一片白，房子穿上了白色的大棉襖。大地上到處都是白茫茫的。一片銀裝素裹，河面上街了冰。人們?cè)诜e雪上堆雪人、打雪仗、快快樂(lè)樂(lè)。

　　這就是我，你們熟悉了我吧。那就趕快來(lái)和我交朋友吧！我歡迎你的到來(lái)！

大自然作文 篇8

　　我的暑假是快樂(lè)多彩的，其中美麗的大自然留給我的快樂(lè)最多，至今，那銀鈴般的歡笑還一直在我的耳畔回蕩。就如同一曲永遠(yuǎn)也彈奏不完的鋼琴曲。

　　一大早，爸爸就開(kāi)著車(chē)帶我們來(lái)到了家鄉(xiāng)附近的山谷，這里有一個(gè)僻靜的林子，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蜜蜂在芳香的`花上開(kāi)心地舞蹈，不時(shí)的發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。真是人間天堂呀！

　　正當(dāng)我邊走邊看時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條小溪，清澈的溪流正在“沖擊”一塊塊光澤鮮艷的石頭，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一條小魚(yú)竟被這“勇猛”的小溪“趕”了出來(lái)，正在一個(gè)石頭上亂蹦，我趕緊伸出手，把它輕輕地放回水里，望著它在水里開(kāi)心的跳躍，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　順著小溪，我和爸爸來(lái)到了一塊平地，只見(jiàn)幾十棵枝繁葉茂的海棠樹(shù)正站在我們面前，一陣陣濃香撲鼻而來(lái)，“哇，好美！”爸爸也不住的點(diǎn)頭，望著眼前的一切，我仿佛置身在童話世界。我不禁躺了下來(lái)，身下是厚厚的海棠花瓣，就像軟軟的地毯，我感覺(jué)從未有過(guò)的放松和快樂(lè)，天空中不時(shí)的還有一片片的花瓣飄落，我的心也仿佛飄了起來(lái)，這一切仿佛就在夢(mèng)中。

　　謝謝你，如此美麗的大自然，謝謝你給我的快樂(lè)。

大自然作文 篇9

　　新的一年快到了，同學(xué)們都很高興，互相的贈(zèng)送禮物最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里，我收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家仔細(xì)的欣賞的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，喲，這么多賀卡呀，她驚訝的說(shuō)。我驕傲的揚(yáng)起賀卡，那當(dāng)然了，看這個(gè)多有意思，還是立體的呢。我滔滔不絕的說(shuō)著，媽媽打斷了我的話，那你知道這么多賀卡需要?dú)�壞多少�?shù)木呢？我不知道，但我清楚這些都是同學(xué)的心意媽媽也沒(méi)在說(shuō)什么。

　　第二天，媽媽送給我一本書(shū)，作為禮物。我高興地接過(guò)來(lái)，認(rèn)真的讀了一遍。書(shū)不算長(zhǎng)， 是關(guān)于保護(hù)環(huán)境方面的。里面講的是我們平時(shí)注意不到的危害大自然的事情，其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹(shù)。天吶，真不看不知道，一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷，精美奇特的賀卡是同學(xué)們的.關(guān)心，祝福。那么一次節(jié)日一個(gè)班就可以毀掉一棵大樹(shù)。一個(gè)年級(jí)就可以毀掉十個(gè)大樹(shù)。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)市區(qū)，我不敢再想下去了。如果我們不買(mǎi)賀卡，也許就有一大片森林就不會(huì)消失。我感到慚愧，課本中寫(xiě)道，要保護(hù)環(huán)境，我也曾暗暗許下承諾，一定珍惜一草一木，然而這時(shí)我才知道，課外讀物中的環(huán)境保護(hù)知識(shí)離我們很近很近，小小的賀卡會(huì)給大自然再來(lái)這么大的危害。

　　第三天，同學(xué)問(wèn)我賀卡漂不漂亮？喜不喜歡的事，我只是微微一笑，說(shuō)那些賀卡很美麗，但你們有沒(méi)有想過(guò)和賀卡要樹(shù)木來(lái)做？我們要是長(zhǎng)期這樣的話，我們可愛(ài)美麗的地球?qū)⒆兂苫纳�。即使有許多植樹(shù)造林，也不能挽救生態(tài)環(huán)境。他們聽(tīng)到我的話也意識(shí)到了賀卡的危害。

　　保護(hù)大自然的空氣，土壤保護(hù)大自然的動(dòng)植物，保護(hù)大自然的地下寶藏。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

　　這是我送給同學(xué)們的禮物，也是送給大自然的禮物。

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