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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-10 04:28:15 自然作文 我要投稿

大自然的作文(優(yōu)秀9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文(優(yōu)秀9篇)

大自然的作文 篇1

  今天上午,天氣晴朗。學(xué)校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。

  我們坐車來到了月亮湖。剛下車,便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲,清脆而又激蕩。這是什么鳥呢?聞聲而去,隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個(gè)有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣,八哥也披著一身玄衣,不過八哥比烏鴉小。體羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,從下俯視它,兩塊白斑呈八字形,所以叫它八哥。

  我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時(shí),只見一個(gè)身影迅速跨入草叢中,那是我們的領(lǐng)隊(duì)王校長,來自合肥市佳和苑小學(xué)。王校長緊皺雙眉,仔細(xì)打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回過頭來對我們說:“這是兔兒傘!蔽覀兏┦准(xì)看,只見它莖直立,莖生葉互生,邊緣是波浪狀,有銳齒,葉面綠色,整個(gè)葉狀花序多數(shù),聚集成傘形,可愛至極!熟知各種植物的王校長,還讓我們認(rèn)識(shí)了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木,解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的難題。

  在準(zhǔn)備離開月亮湖時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子,披著灰外衣,展開天藍(lán)色的翅膀,在天空中飛翔,還是那樣的“紳士”,用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別:“歡迎下次再來!”

  一會(huì)兒工夫,我們的車到達(dá)了秋浦河,它全長180千米,沿岸風(fēng)光旖旎,景色迷人,也是動(dòng)植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾,從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠(yuǎn)處雜草淺灘上有一只身體修長,全身羽毛潔白如雪的.大鳥,正用長嘴覓食,那是美麗的白鷺……

  王校長告訴我們,秋浦河沿岸有許多動(dòng)物,今天看到的只是極小部分。我們要做動(dòng)物的朋友,熱愛自然、保護(hù)自然,讓人類與動(dòng)物在自然的環(huán)境中和諧相處,和諧發(fā)展!

大自然的作文 篇2

  轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑。

  花氣濡染的樹林,一踏入,你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中,混雜著的泥土的清香,幽幽??花香,新生青草的芳香,一起毫無保留地襲入你的鼻官,復(fù)蘇你麻木的嗅覺。曲徑通幽處,落英繽紛,旋舞而下,鋪陳一起起重重疊疊的往事。

  于是,你從滿地華彩中,看見你無暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有別離……不知不覺中,你步入一片竹林,竹子株株凜冽威儀,如仙風(fēng)道骨的智者,如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來顯圣的。三三兩兩聚在一起,把酒臨風(fēng),對月當(dāng)歌,超然世外,怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過碧玉似的竹葉,想象 著曾經(jīng),在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般,沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯,綠濤涌動(dòng)。你仿佛看見王維悠然抱琴獨(dú)奏,聽見他隨風(fēng)而逝的輕吟:“深林人不知,明月來相照”。

  出了林子,已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞,雖洗去鉛華,卻依舊色澤變幻,流光溢彩:橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲聲啁啾,時(shí)而曼聲高唱,時(shí)而低回凄迷,如滿腹心事的女詞人。這樣的蟲聲,卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩,引你來到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開朗:幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致,炊煙繚繞。整齊的菜畦間,穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛,濕潤而誠懇。你仿佛看見兒時(shí)的自己,踩著深淺不一的牛蹄窩,披著夕陽的余輝,經(jīng)過農(nóng)家的菜畦,里邊的'鄰居張大娘,親昵地喊你的小名……

  正沉湎于回憶,突然間,滿天銀輝,遍地瓊瑤;驀抬頭,已是星子閃爍,月掛梢頭,從未見過這樣的月兒,如一輪飛鏡,照徹乾坤,映透山河。你想起城市的高樓林立,把天空擠得零碎,豐盈的月被壓的面黃肌瘦。在這岑寂的夜,清泉叮咚,月兒盡展其仙容艷姿,水中倩影飄渺。玉露泠泠,是否有鮫人在岸對月流珠?流水汩汩,玉壺光轉(zhuǎn),似將有水中女神出現(xiàn),翩若驚鴻,宛若游龍,與你一起賞玩這月色……

  你靜臥在草叢中,貪婪地呼吸著裊裊草香,直到它們?nèi)颈棠愕姆稳~。此刻的你,早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外;此刻的你,不滿足于親近自然,而祈盼著能融入她奔騰的血液,洶涌,永生不息。

大自然的作文 篇3

  大自然真是太神奇了,什么稀奇古怪的事都有。但印象最深刻的是“雌螳螂吃掉自己的`老公”。

  那天,我來到外婆家,迫不及待地跑到田地里捉來了一對螳螂,將它們關(guān)在籠子里。

  我最喜歡看它們打架的樣子,一只只像武士一樣。你給我一腳,我給你一拳。打來打去,可熱鬧了。

  但今天有點(diǎn)奇怪,它們在籠子里走來走去,蹦來蹦去,就是不打架。

  我在一旁干著急,喊破嗓子也沒用。小樣,我還不信治不了你們。

  于是,我找來一根木棍,輕輕碰了一下瘦螳螂,那只螳螂像驚弓之鳥一樣,立刻抬起兩只鋒利的大刀,對準(zhǔn)木棍,以迅雷不及掩耳之勢,一下子又快又狠又準(zhǔn)地夾住了木棍。

  從這些舉動(dòng)可以看得出它很生氣,過了一會(huì)兒,才松開。

  這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的局面。

  只見它飛快的朝另一只肚子大大的螳螂跑去,難道它要把氣撒在這只肥螳螂身上?要和它大斗一場?我暗暗猜測著。

  當(dāng)它倆面對面站著時(shí),瘦螳螂的目光一下子變得溫柔多了,它慢慢移到肥螳螂身旁,用肚子蹭了蹭它,頭緊緊挨著它。

  咦,畫風(fēng)轉(zhuǎn)變太快。它倆是戀人,在談戀愛嗎?

  還沒等我反應(yīng)過來,肥螳螂居然猛地向瘦螳螂撲過去,一口咬著它的頭,瘦螳螂一點(diǎn)掙扎的意識(shí)都沒有,反而很順從,很配合地讓肥螳螂咬它。

  正當(dāng)我納悶時(shí),瘦螳螂的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沒了。

  嚇得我大叫。我疑惑不解,肥螳螂為什么要吃掉瘦螳螂呢?

大自然的作文 篇4

  黃昏,我?guī)е>氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上,黃昏時(shí)分的景象給人帶來一種很疲倦的感覺,此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的畫面,于是我將目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。

  希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感,于是我加快腳步,爬到了前面的小山坡上,極目眺望。忽然間,我發(fā)現(xiàn)香梨樹梢與白楊樹腰籠罩著一層“薄霧”,隨著溫與的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),似有似無,這里怎么會(huì)有“薄霧”呢?我產(chǎn)生了好奇,身心陡覺輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源,我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這里冒出的`煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹梢與樹腰之間呢?

  這如詩如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢如醒,如癡如醉,我似乎聞到了綠色的氣息,摸到了“薄霧”的神秘。

  沿著小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌張,我覺得我自己竟然真的是處身仙境了。

  大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,與大自然對話,聽大自然訴說,才能感受大自然的神奇魅力。

大自然的作文 篇5

  大自然是人類的老師,它告訴我們許多啟示:魚兒在水中沉浮,人類就發(fā)明了潛水艇;鳥兒在空中自由飛翔,人類就發(fā)明了飛機(jī);蝙蝠在夜空能看清東西,人類就發(fā)明了雷達(dá)。

  一天,爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在家里,閑得發(fā)悶,便隨便抄起了一本《課堂內(nèi)外》看,亂翻到快完時(shí),里面介紹的一種小動(dòng)物把我吸引住了。

  這種小動(dòng)物叫臭鼬,壽命在5-6年,它的自衛(wèi)絕招竟然是放屁。書上講道,它的屁奇臭無比,威力也很大。一次,餓得發(fā)昏的狐貍遇到了臭鼬,狐貍想把它當(dāng)成自己美味的'午餐,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,臭鼬放了幾個(gè)屁,那狐貍立刻不省人事,過了一個(gè)小時(shí),那只狐貍才漸漸蘇醒。還有一次,一只臭鼬順著樓梯爬上了一個(gè)電視塔上,電視塔發(fā)出的電激怒了它,氣得它放了一個(gè)大屁,使電視塔信號(hào)沒有了,那里的人們一連幾天無法接收節(jié)目。

  看著看著,我不禁浮想聯(lián)翩,從臭鼬身上,我想發(fā)明一種放屁衣。這種衣服的屁是用二氧化硫制成的,一旦遇到壞人,衣服里的屁就會(huì)自己放出來。不過,這種屁只能熏倒壞人,對其他人是沒用的,而且這屁是不會(huì)污染空氣的。

  大千世界,無奇不有。我長大后一定要發(fā)明這種放屁衣,讓我們再也不怕壞人了。

大自然的作文 篇6

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉跟美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在跟小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的.奇觀。∥亿s緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

大自然的作文 篇7

  有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護(hù)送到大海,把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。

  人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸了的一種。本來,按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈,也就是它們各自形成生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護(hù)自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個(gè)好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>

  春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界,都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實(shí),任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來越多;蛟S,上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召,心中頓時(shí)如此佛性,才做出如此舉動(dòng)的。

  但是,我們與大自然和諧相處的一個(gè)前提時(shí),我們必須了解和掌握大自然,學(xué)習(xí)大自然的各種知識(shí)和規(guī)律,正確駕馭大自然,既不過渡索取大自然,也不白白浪費(fèi)大自然各種資源為我服務(wù)的機(jī)會(huì);同樣,我們也不能改變和錯(cuò)亂自然界的發(fā)展規(guī)律,任何試圖盲目的與大自然較勁的.行為,必定是失敗的。

  可是,我們的生活中,有些人就是不了解和掌握大自然各種知識(shí)和規(guī)律,一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對話,沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心,要么是過度的關(guān)愛以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情,比如上面的這位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利,與自然盲目對話的還有很多,比如為了經(jīng)濟(jì)利益,亂砍亂伐各種樹木,導(dǎo)致水土流失、河水泛濫成災(zāi)的事例,還有如過渡開采地下資源,導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例,還有如在人們食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的,如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規(guī)律,掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。

大自然的作文 篇8

  春天,藍(lán)寶石般的天空中,飄浮著朵朵白云,有時(shí)像一匹匹正在奔跑的的駿馬,有時(shí)像一只只活潑可愛的兔子,還有時(shí)像一只只活潑機(jī)靈的猴子。樹林中的一棵棵樹就像一把把撐開的傘。小河緩緩地流著,倒映出美麗的山峰、挺拔的綠樹、嫩綠的小草和五彩繽紛的小花,如同一面大鏡子。

  樹林的上空飛翔著白由自在得小鳥,有的在唱歌跳舞、有的`在嬉戲玩耍、還有的在尋找食物,歡快極了!小河里有一條條調(diào)皮可愛的小魚,別看它身子小,跳起來像樹那公高,真了不起!草地上住著一只可愛的兔子,它的耳朵非常長,圓圓的腦袋上長著一雙明亮的眼睛,就像嵌進(jìn)著兩顆紅寶石,它還長著一張小巧玲玩的嘴巴。身上穿著一身潔白的毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)小雪球,它的尾巴毛茸茸的,像小絨球,它的腳前面短,后腳長,走起路來一蹦一跳的,真可愛呀!野花的香味把成群結(jié)隊(duì)的蝴想和密蜂都吸引過來了,它們有的在翩翩起舞、有的在采花密、還有的在打架。

  春天的大自然可真是讓人陶醉迷人!

大自然的作文 篇9

  大家好,我是生活在一條清澈的小河里的小蝌蚪,我們整天在小河里成群結(jié)隊(duì)的游來游去,快活極了。

  有一天,我們一大群伙伴去外面玩耍,在海灘上盡情地嬉戲著,是多么的自由,多么地歡暢!

  可是,不知什么時(shí)候,河邊來了一群淘氣的小孩子,把我們一只一只地狠心的'捉走。突然,一個(gè)小孩拿起一塊大石頭,朝我們?nèi)舆^來,頓時(shí)水花四濺,眼看著就剩下一只小蝌蚪了。我驚慌失措地往家跑?刹涣希疫是進(jìn)入了一個(gè)小男孩的“手里”,在被帶走的路上,我竟然眼睜睜地看著自己的母親一動(dòng)不動(dòng)的躺在那,我想:難道媽媽已經(jīng)……說到這,我情不自禁地流下了眼淚。

  我被帶到了男孩家里,被放到一個(gè)不大不小的魚缸里,連著好幾天一口飯都吃不上。在陰暗的生活中,我快堅(jiān)持不住了,它使我想起了以前的生活是多么的美好。而這種生活里,我吃不到新鮮的血蟲,碰不到綠色的水藻,沒有了要好的伙伴。我像一只失去自由的小鳥一樣,被囚禁在籠子里,不能飛翔,失去了希望,我就這樣,每天在冰涼的魚缸里回憶著過去的自由,思念著伙伴們。我慢慢的閉上眼,我知道。我再也不能得到以往的幸福,以往的快樂,以往的呵護(hù)和疼愛了。

  人類。∪绻銈冊龠@樣捕捉我們,遲早會(huì)得到大自然的懲罰的。

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