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大自然的作文通用【7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然因?yàn)楸荒承┤祟?lèi)的破壞而傷心地在落淚，大自然哭地很傷心，很痛苦。
在小溪里，一群小魚(yú)在歡樂(lè)地玩著，高興地嬉戲，在清澈見(jiàn)底的溪水里呼吸著�？墒怯幸惶欤蓯旱娜藗�?cè)谛∠吪欧呸r(nóng)業(yè)藥物、廢水……讓小魚(yú)們連續(xù)死亡。最后，小魚(yú)不得不游向河里，每天都得小心不被大魚(yú)吃掉或不被人們抓住，過(guò)著日夜不停的逃避生活。
在森林里，動(dòng)物們過(guò)著食物鏈的生活，自己要找到可以吃的東西，但也要逃避著，使自己不被比自己更強(qiáng)大的生物吃掉�？墒侨祟�(lèi)的捕抓，動(dòng)物們所剩無(wú)幾。人類(lèi)捕抓著熊，要熊的肝、心……人類(lèi)捕捉老虎，要老虎的皮、肝，讓一些老虎們不得不每天只吃地上的草，人類(lèi)捕捉羊，要羊的肉，羊群每天吃草時(shí)，只要和同伴搶著草吃，留了了悲痛的眼淚。
一座寬廣的草原，原來(lái)獅子們是草原的主人，可是人們一旦到草原時(shí)，草原的'主人就變成了人類(lèi)，人類(lèi)捕殺著獅子們，現(xiàn)在以存的品種不到幾十種。
大自然的動(dòng)物們每天都落著淚珠，它們很傷心。而且每個(gè)星期，全世界都在一個(gè)品種的動(dòng)物在消失，一些動(dòng)物們已經(jīng)滅絕了。
大自然的作文 篇2
我們的世界里，無(wú)所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞，聲音有在車(chē)水馬龍的街道上，有著車(chē)子嘈雜的喧鬧聲，在學(xué)校里，有著學(xué)生們瑯瑯上口的`讀書(shū)聲……但唯一能深深扣人心弦，澄靜人心的聲響，被大家稱(chēng)為“天籟”。
偶有一些報(bào)章雜志里，形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的，的確有些歌手的歌唱技術(shù)很好，但是我認(rèn)為的天籟，應(yīng)是由我們的大地之母譜出。就以萬(wàn)物生存必需的水來(lái)說(shuō)，山間的溪水潺潺流動(dòng)，感受到如此恬靜、清幽；而他處宏偉壯闊的瀑布，又是另一首曲調(diào)。大自然的樂(lè)曲當(dāng)然不只如此而已，在夏季，蛙兒們的鳴叫陣陣傳出；在百花齊放的春季，黃鶯高歌；秋季，西風(fēng)吹的楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的“天籟”之音。
天籟，能使人心平靜，也能冷卻人們的欲望，亦能讓空蕩蕩的心靈充實(shí)；但是有許多人不知天籟，其實(shí)只要輕輕閉上雙眼，仔細(xì)地側(cè)耳傾聽(tīng)，無(wú)論在何時(shí)何地，都能聽(tīng)見(jiàn)大自然譜出令人感受到無(wú)窮悸動(dòng)的天籟。
大自然的作文 篇3
我們只要認(rèn)識(shí)了文字之后，就可以讀很多很多的書(shū)籍�？墒沁�有一套文字，卻不是人人都能認(rèn)識(shí)的，只有那些能細(xì)心觀察的人才能理解它們的意思，那就是大自然的文字。
先拿天氣來(lái)說(shuō)吧！隨著天氣的變化，很多的人往往只會(huì)通過(guò)收看那些天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況，而如果要是懂得大自然文字的人，卻是能看云識(shí)天氣。有什么“棉花云，雨快臨”、“云往東，車(chē)馬通等等，這都是些非常有趣的諺語(yǔ)就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。十月起了東風(fēng)，大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭，懂得大自然文字的人看來(lái)，這并不正確，有一句諺語(yǔ)說(shuō)‘十月東風(fēng)，連夜雨�！币馑际钦f(shuō)，如果在十月刮起了東風(fēng)，天氣變暖，那就預(yù)示將會(huì)下雨。
如果在寸草不生的'沙漠之中，那被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走的時(shí)候，有些人就會(huì)以為駱駝累了想休息，如果要是懂得大自然文字的人一定會(huì)說(shuō)，他們會(huì)說(shuō)駱駝不是累了，而是沙塵暴要來(lái)了，它這樣做僅僅只是為了保護(hù)自己。
我們了解這些大自然的文字能有什么好處呢？只要細(xì)心觀察的人就能知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣、石頭能記載歷史、星星可以辨別方向。
大自然的作文 篇4
今天我們出去郊游了，近距離的感受到了大自然的美。
在太陽(yáng)的照耀下，湖水反射出金黃色的光芒。在微風(fēng)的吹拂下，湖面濺起了陣陣的漣漪。在太陽(yáng)的照耀下，仰望著晴空萬(wàn)里的天空，顯得多么諧誒。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，在天空中唧唧咋咋的'叫。就像是提昂空中幾顆璀璨的明珠。
啊!真美呀!
大自然的作文 篇5
自然是什么？一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；一幅清俗秀麗的圖畫(huà)；還是那藍(lán)藍(lán)的天空；爭(zhēng)奇斗艷的花朵；不屈不撓的小草？我不由而知，也無(wú)從所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的圖畫(huà)，有歡喜有悲傷；有挫折有成功；有富貴也有貧窮。但是，這些又有什么用呢？這所有的一切意義究竟來(lái)自何方呀，一切來(lái)自何方終究歸往何處。于是，萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色，最后單調(diào)得只剩下黑白�？鞓�(lè)的人們一天天的改變，最后蕭瑟得只剩下愁?lèi)�。不知何去何從，人們迷失了方向。需要大自然的指引�?/p>
走進(jìn)自然，看那大雁東南飛春又至。樹(shù)木春天發(fā)芽生枝，秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律，所有的一切都往往復(fù)復(fù)的循環(huán)著。在大自然的懷抱下繁衍生息，生機(jī)勃勃，動(dòng)力無(wú)窮�？墒�，一年又一年似乎沒(méi)什么變化，卻因?yàn)槿f(wàn)物的活力而綻放美麗的身姿，無(wú)窮的奧秘因?yàn)橛腥f(wàn)物而更耐人尋味，深?yuàn)W不絕。
為此，不少文人雅士無(wú)不去傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的奧秘�？墒谴蠖际⊥藞�(chǎng)，不是為世間的榮華富貴所牽絆，就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的.一份子。這時(shí)，當(dāng)你吸取這些教訓(xùn)后。
親愛(ài)的人們��！情去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！即使自己沒(méi)有流水一般的心靈，沒(méi)有荷花一般的高尚節(jié)操。請(qǐng)讓我們更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也許當(dāng)你做到了這一點(diǎn)，你也就讀懂了自然，聽(tīng)懂了大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀坏恼嬲x更是不斷完善自己，超越自我！
大自然的作文 篇6
在平常的生活里，你有沒(méi)有留意過(guò)大自然的聲音呢？其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。
燕子為我們打開(kāi)了春天的幕布，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音吧！一天早上，轟隆隆，嘩啦啦......唔—這是什么聲音？��！是春雨，這代表著春姑娘的到來(lái)。到了外面，嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打著拍子，打拍子一定要有樂(lè)隊(duì)呀，那我們就去聽(tīng)聽(tīng)《夏》這首歌吧！
夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自語(yǔ)道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的`聲音！”正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來(lái)。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鳴叫，這就是《夏》這首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”
不知不覺(jué)，大地就蓋上了一層金黃的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽��！呼呼呼，大風(fēng)把落葉吹的哪都是，這讓我想起了一句詩(shī)，北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�？蛇@是描寫(xiě)冬天的怎能放到秋天去說(shuō)呢？那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天都有哪些聲音吧！
大自然的作文 篇7
我們身邊有很多垃圾，很多污染，讓我們的生活更加糟糕。
我們身邊增加污染；加密少大自然，撫河很臭，草上有狗拉的大便，還有人扔的垃圾，樹(shù)上的葉子落光，草減少，花都被人摘光了，水也漸漸變黑，水里的魚(yú)死光了，也沒(méi)看見(jiàn)船行過(guò)，草還給燒了，流下了黑洞，花草枯了，樹(shù)被打，路都變成了泥巴，就像鄉(xiāng)下一樣，這整個(gè)撫河就變成了比鄉(xiāng)村還鄉(xiāng)村，比垃圾還垃圾，這里的味道好臭，這個(gè)地方我不想來(lái)了，我們要保護(hù)環(huán)境，不要往河里扔垃圾，不要讓狗在草上大便，也不要去踩它，樹(shù)葉不要摘，花也不要摘，讓河上有船，讓草上開(kāi)花，花上有蝴蝶，讓樹(shù)上結(jié)果子。自己的衛(wèi)生要好，可是大自然的`衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)保護(hù)好，讓我們一起保衛(wèi)大自然，因?yàn)榇笞匀灰灿猩�，我們的生命要珍惜，也要珍惜大自然的生命，只要有一個(gè)小生命也要珍惜它，沒(méi)有用完的紙不要扔，他還有用，沒(méi)有吃完的東西也不要扔，他還能吃，請(qǐng)珍惜食品，保護(hù)大自然的衛(wèi)生，衛(wèi)生要從我做起，大家做起，我們地球還有很多地方被污染，我們依然要保衛(wèi)他們，就像保衛(wèi)撫河一樣的愛(ài)護(hù)，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)。
珍愛(ài)衛(wèi)生，大自然的衛(wèi)生要從每個(gè)人做起，對(duì)不對(duì)。
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