大自然的作文(集合8篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　人們都知道鴨子會游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為何游得這么快呢？讓我來告訴你們吧！

　　有一次，我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就好像兩只船槳一樣，身子就往前了，那么自由自在。游了一會，它們上岸來休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑，一點(diǎn)水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn)，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。所以，它們能在水里游得很快，因為羽毛光滑不沾水。還有，鴨子的腳掌大，劃水的`時候能幫助它省力，鴨子游得一點(diǎn)也不累。

　　我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn)，發(fā)明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣，既不會弄濕身體，也可以減少游泳時水的阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴(yán)密，不會讓水進(jìn)到游泳衣里面，使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節(jié)省資源，又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣，游起來很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。

　　一種小動物竟能帶給人類這么多啟發(fā)，動物真是我們的老師。

大自然的作文 篇2

　　我是一棵小樹，被人們種在這片肥沃的草地上，充沛的雨姐姐沐浴著我，大地媽媽用身軀滋養(yǎng)著我，我的身邊有花妹妹還有草弟弟，我快樂地生活著。

　　歲月悠悠，我從小樹苗長成了枝繁葉茂的參天大樹，我挺拔而健壯的身軀吸引著許多鳥兒，呼朋引伴地來到我的身上筑巢，我這棵大樹真不愧是鳥的天堂��！每一只鳥都在我這兒安居樂業(yè)呢！

　　每天早上，鳥兒們唱歌，它們展示著自己的金嗓子，百鳥爭鳴，鶯歌燕舞，多么溫馨的畫面呀！我就像一個忠實的聽眾欣賞著獨(dú)特的、悅耳的演唱會。

　　鳥寶寶們開始“嘰嘰喳喳”地發(fā)出乞食的聲音了，于是，鳥爸爸踏著清晨的雨露，迎著明媚的陽光，給寶寶們覓食。鳥媽媽在巢里保護(hù)著鳥寶寶，并對寶寶說：“別著急，爸爸很快就會帶著美味的食物回來的。”

　　在黃昏時，鳥兒也要早早的睡了，它們嘰嘰喳喳地對我道晚安，我也對他們說：“晚安，祝你們做個香甜的夢�！�

　　我不僅為鳥的生活帶來了很大的幫助，而且我要為環(huán)境做出了貢獻(xiàn)呢！我每天吸收著二氧化碳，但吐出來的卻是清新的空氣，所以我們整個樹家族都是環(huán)境的貢獻(xiàn)者。

　　到了秋天，我身上的葉子寶寶們也要離開，去開始它們新的旅程了。我依依不舍地對它們說：“你們一定要保重啊！”葉子們也依依不舍地與我道別。風(fēng)爺爺把它們吹向了遠(yuǎn)方……

　　冬天，雪花姐姐給我披上了銀裝，滿世界都是白的，只有我的鄰居松樹依舊有翠綠的衣裝，在冰天雪地里仍堅強(qiáng)地挺立著，它是我們的榜樣。

　　第二年的春天，萬物復(fù)蘇，我的枝干也抽出了新芽，鳥兒們陸續(xù)回到了我的`懷抱，它們鳴叫著，似乎在慶祝春天的到來。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在五彩斑斕的花海中飛舞著，它們在開一場舞會呢！小溪叔叔身上堅硬的冰融化了，在歡快地流淌著，有許多動物來飲水，邊喝邊在溪邊嬉戲……

　　我為我是大自然的一員而自豪，每天享受著大自然中的美好與歡樂。

大自然的作文 篇3

　　當(dāng)我們天天聽著馬路上吵鬧的聲音時，早已忘記了大自然的那些樂手們，可他們早就來到了人間。

　　春風(fēng)彈奏著輕快的樂曲，小蜜蜂開始鳴唱時，“沙沙沙”，春雨比它們搶先一步，唱響了大自然的歌。它是那么溫柔，那么動聽，加上春風(fēng)的奏樂和小蜜蜂的鳴唱，真是無比美妙！

　　夏天邁著它矯健的步伐來了。“轟隆隆”的雷聲，“呱呱呱”的.蛙聲，“知了，知了”的蟬鳴，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……孩子們戲水時的歡笑聲，樂手們各顯神通一起奏響了夏之歌這首熱烈的進(jìn)行曲。

　　“砰”！是成熟的蘋果掉到地上的聲音，“啪”！是長大了的豌豆離開媽媽懷抱的聲音，它們與“嘎嘎嘎”的雁鳴、“蛐蛐蛐”“蟈蟈蟈”“嘰嘰嘰”的各種蟲聲一起匯成了激情四射的大合唱，贊美著豐收的秋天。

　　“呼呼”的北風(fēng)刮來了，偶爾夾雜著幾聲犬吠，譜寫著靜逸的冬之小夜曲。

　　我愛這到處都是音樂的大自然，我更愛那些無處不在的樂手們。

大自然的作文 篇4

　　人類從古至今都想像魚兒一樣在大海里自由自在的暢游，于是，人們便發(fā)明了船和舟；同樣道理，人類想了解海底世界，經(jīng)過研究海豚，便發(fā)明了潛水艇。

　　像這樣的'仿生學(xué)事例數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在讓我們再次去了解了解吧！

　　我們的祖先魯班又一次上山，不小心從山上滾了下去，急忙中隨手抓住一顆植物，他用盡全力往上爬，他發(fā)現(xiàn)他的手上滿是血。于是，他把這棵植物帶回家中進(jìn)行研究，他驚訝的發(fā)現(xiàn)這棵植物有兩排尖牙，后來，他發(fā)明了鋸子。

　　一個炎熱的夏天，魯班和妻子感到家中非常炎熱。當(dāng)他正準(zhǔn)備出門時，發(fā)現(xiàn)一群小孩正舉著荷葉戲水。這時，他大受啟發(fā)，他匆忙把這啟發(fā)告訴妻子，并和她一道制作了一把木傘。但后來他發(fā)現(xiàn)，這傘不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用鐵線將木傘改良，終于，功夫不負(fù)有心人，他成功了。

　　在大自然中還存在很多這樣的啟示等待人類去挖掘、去探索。大自然是人類的好老師。

大自然的作文 篇5

　　善良的人，善良的事，你感動過。但善良的大自然，你感動過嗎？只要你注意觀察生活，慢慢回憶，細(xì)細(xì)品味，大自然的善良之意，必定會讓你感動。

　　烈日炎炎，剛上完體育課的我，滿臉通紅，咸咸的汗水順著臉頰滑落，衣服緊貼皮膚，大口大口地喘著氣。這時樹葉兒“沙沙”地彈奏著樂曲，風(fēng)兒隨著曲聲翩翩起舞，拂過我的臉龐，吹起我的秀發(fā)，讓我的心兒隨著風(fēng)兒一起飛翔。僅僅是一縷清風(fēng)，卻吹走了我內(nèi)心因悶熱而生的.煩燥。我的心兒在歡笑：清風(fēng)可真善良。

　　太陽躲進(jìn)云里，天似乎想與大地接近，一降再降，仿佛一伸手即可觸天，令人窒息的悶熱在空氣中散播，難受得透不過氣來，似乎天隨時都會塌下來，壓在我身上。身子不斷地往窗戶外探，想多吸收一些新鮮空氣，來緩解巨大的悶熱。街上的行人，不時的抬頭望天，眼中充滿了哀求的目光。耳邊突然有了“丁冬”“丁冬”的聲音，第一滴雨隨著我的鼻尖滑入口中，嗯，是甜的呃。雨漸漸大了起來，一滴一滴落入這個人間大鍋爐中。短暫的幾分鐘，雨便消失了，卻給人產(chǎn)帶來了久違的清新。我的心兒在歡笑：小雨可真善良。

　　郊游的日子時，準(zhǔn)備好一切行裝，帶著滿懷的好心情。可天空卻陰下臉來，把我的好心情一掃而光。這時，眼睛忽然高興起來，哦，是太陽出來了。我的心兒在歡笑：太陽可真善良。

　　清風(fēng)真善良，小雨真善良，太陽真善良……大自然對著我們微笑，把善良展現(xiàn)給我們，那我們呢……也應(yīng)該以我們的善良，回報給大自然。讓大自然每一天都在歡笑：人類也真善良。

大自然的作文 篇6

　　湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，還飛著幾只美麗的小鳥，小鳥在天空上唱這又美的歌曲。

　　天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃著草，好像在說：“這草可真香�。　�

　　山的前面有一片樹林，樹上有一窩小鳥，鳥媽媽給鳥寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲，鳥寶寶聽著聽著就睡著了。

　　樹下有一片翠綠的草地，草地上有幾朵紅花，就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。

　　樹的旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有幾條可愛的魚兒在玩捉迷藏。一條魚兒藏在石頭縫里，一條魚兒藏在水草中間，還有一條魚兒藏在泥沙里。一只魚兒有過去，找到了藏在水草中間的那條魚兒，找到它的`那條魚兒很高興，對被找到的那條魚兒說：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只魚兒不高興的說：“怎么啦，我也能找到你的。”突然，來了一個人，所有的魚兒全都鉆到水底去了。

　　啊，大自然可真美啊！

大自然的作文 篇7

　　如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來呵護(hù)更多的花朵，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是龔自珍的一句名言。

　　如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。

　　如果我是森林中的一棵拔地而起的`大樹，我會心甘情愿地來讓鳥兒在我身上安家，只要他們住的舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為他們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已的去找別的地方安家了。

　　如果我是大自然中的一條小溪，我愿意換那塊的演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，讓人們來與我唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈！我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒！

　　如果我是一只小鳥，我會熱切地跟他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我操你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會么？我在空中飛了幾個小時了呀！我可以為你唱歌呢！

　　如果我是…

　　我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇8

　　昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學(xué)營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去游學(xué)營上課了。

　　到了耕讀書院，我們發(fā)現(xiàn)遲到了，因為我們的隊伍已經(jīng)到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的.向田野中跑去。跑到隊伍中時，我還發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥，我問同學(xué)們，這個大哥哥是誰，他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。

　　喬老師帶著我們走到一個崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒，當(dāng)怪物打倒，我打倒了三個。完成這項任務(wù)后，喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩，讓小張老師來讀這首詩。

　　我們走到了一座我們以前經(jīng)常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經(jīng)長出了又甜又香，黑的發(fā)亮的桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗，果然很甜��！我又看見了幾個小朋友，手里拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們在哪里摘的，他們說就在這個房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。

　　這次游學(xué)，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會受到大自然的懲罰。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05

大自然的啟示大自然的啟示作文01-02

大自然的作文03-26

大自然作文03-27

大自然的作文03-27

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28

大自然的作文03-28