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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-11 03:53:24 自然作文 我要投稿

大自然的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文匯編8篇

大自然的作文 篇1

  你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎?想知道,就接著看下去吧!

  第二節(jié)課時(shí),蔣老師跟我們做起了實(shí)驗(yàn)。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里,我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時(shí)你到我們教室里,一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,雞蛋剛剛到醋里,一群可愛的小氣泡就圍了上來,它們好像很喜歡這位新來的鄰居,爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢!還有一些小氣泡不停地往上竄,好像它們把自己當(dāng)作了煙花,歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。

  剛開始,同學(xué)們的眼球緊緊地盯著雞蛋,根本不曾離開。過了一會兒,雞蛋還是在原地不動,同學(xué)們等得不耐煩了,蔣宇軒說:“怎么還沒動呢?會不會是雞蛋睡覺了吧?”江松懷疑地說:“雞蛋怎么還沒上升呢?是不是蔣老師騙我們的?”正在這時(shí),雞蛋似乎睡夠了,起來“咚隆”一下做了個(gè)前滾翻,疏絡(luò)了一下筋骨,開始努力地向上爬了。五分鐘過去了,雞蛋在小氣泡的相伴下,自轉(zhuǎn)著向上爬,它已經(jīng)爬上去5毫米了,它身上穿的外衣更厚了,好像小氣泡指導(dǎo)雞蛋的心思似的,每個(gè)小氣泡都想盡自己的一份微薄之力,來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。

  雞蛋上升到一半時(shí),忽然不動了,更多的小氣泡都來幫助它,好像雞蛋在補(bǔ)充體力一樣,準(zhǔn)備做最后的沖刺,一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端,我們歡呼著,好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去,又升了上來,這樣來回幾次后,雞蛋終于浮在了水面。

  那么雞蛋為什么會浮在水面呢?因?yàn)殡u蛋殼的'成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會附在雞蛋殼上,產(chǎn)生氣泡,大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦!

  生活處處有學(xué)問,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于思考,善于探索,就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密!

大自然的作文 篇2

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無窮無碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動物門歡樂的歌唱;跳舞。

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個(gè)小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過的。

  春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的`鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師!

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準(zhǔn)備過東!

  冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,它們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)。

  大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

大自然的作文 篇3

  有的時(shí)候我在想,我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊,很無趣。也只有一些被開發(fā)了的景點(diǎn)才值得人去看一眼。

  正好趕上了國慶節(jié)放假,我即使不愛看風(fēng)景,也不能總閑在家里。≌脣寢寣ξ艺f:“咱們一塊兒去公園溜溜吧!”我淡淡的回了一聲:“嗯!

  到了公園,我驚呆啦!這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點(diǎn),但是它里面包含著一種獨(dú)特的美。

  我向前走去,看見了一棵棵柳樹。再看一看,都秋天了,天氣漸漸寒冷,和柳樹姐姐還是細(xì)心的保養(yǎng)著她那一頭美麗的頭發(fā)。那一條一條的柳枝,還是那么的嫩綠,那么的漂亮,又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個(gè)頭環(huán),戴在頭上,并不由自主的.和這棵美麗的柳樹了一個(gè)影。

  仔細(xì)一看,左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上,一朵開在了另一朵上,擠在一起,變成了一個(gè)漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起,好像在一起竊竊私語,那樣子真漂亮。

  再往前面走,還有著一棵棵高大挺拔的楓樹,那楓樹的葉子真好看,紅里透著黃,黃里透著紅,那鮮艷的顏色真可愛。這時(shí),地上撿起了一片葉子,夾在了我的課外書里,我想拿著這片葉子回去做標(biāo)本。我心里還不由得感嘆,唉,這么美的美景,為何我平時(shí)沒有注意到呢?我應(yīng)該早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這些美景的。因?yàn),這些美景不就在我身邊嗎?我天天都路過這里,可卻沒有發(fā)現(xiàn),這里還有一個(gè)這么美的地方。

  楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水,竟忘了自己是誰,沉迷在了這湖水中。就在這時(shí),湖水上起了霧。這層薄霧,襯托著湖水,襯托著黃昏,襯托著周圍的景物!澳蔷埃婷姥!”我不由得感嘆。直到夕陽西下,我才反應(yīng)過來,馬上拿著手機(jī),給這美麗的景色拍了一張照片。

  今天,我真的學(xué)會了很多,明白了許多,懂得了許多,我真的是大有收獲。我懂得了其實(shí)大自然也有語言,只不過是它們的語言不是用話語來表達(dá)。這個(gè)語言近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。其實(shí)它就在我們身旁,可我們?nèi)绻徽J(rèn)真觀察,就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這美麗的語言。

  不得不說,大自然可真的太美啦!

大自然的作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

  話說“一顆星星是一個(gè)字,一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個(gè)例子:

  在古時(shí)候,當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。作文

  云,也是個(gè)文字,炎熱的'夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過就會被毀掉。

  螞蟻搬家時(shí),常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

  ……

  大自然的文字有很多,總是坐在家里的人,永遠(yuǎn)不會懂得大自然的文字。

大自然的作文 篇5

  今天,我來到了家鄉(xiāng)——天臺。

  今天早上我和媽媽約定好,來江邊玩。江邊的風(fēng)景好美啊,水中一點(diǎn)污漬也沒有像一面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的沙石非常多形態(tài)各異:有的像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。

  天上的'白云。白云有的像武松在打老虎,武松一腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像一對男女在牽手談戀愛。還有的像你個(gè)小孩在田野中放牧。

  后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個(gè)水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個(gè)洞水會流出來。

  大自然真讓我陶醉。

大自然的作文 篇6

  每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。

  ――題記

  海之聲

  一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過程正是大海的一個(gè)成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。

  從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍(lán)無邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的.不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

  從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。

  海鷗之音

  在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時(shí)侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時(shí)侯就能在海灘的上空飛翔。

  從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅(jiān)韌之美。

  其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個(gè)美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!

大自然的作文 篇7

  在我們的生活中有很多聲音,小河流水的嘩嘩聲,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,下雨是滴滴答答的聲音,今天我們就去親近大自然的聲音,與它來一次親密接觸吧!

  小河的流水聲是大自然的聲音!皣W啦啦嘩啦啦”,小河好像在唱著開心的`歌,又像在對春天鼓掌。它一旦碰到阻擋,就分成兩段,然后,水花四濺,接著又匯成一條小河,唱著歡快的歌兒奔向大海。

  樹林里鳥兒的鳴叫也是大自然的聲音。綠樹成蔭,密密的樹葉包圍著花朵,它們正在和鳥兒捉迷藏。鳥兒們時(shí)而飛向那里,時(shí)而飛向這里,嘰嘰喳喳,有的聲音清脆,有的婉轉(zhuǎn),樹林仿佛就是他們的樂園。

  下雨的聲音千變?nèi)f化,雨小的時(shí)候,滴滴答答,然后,落在葉子上,啪啪啪,給葉子洗起了澡,洗得干凈明亮。落在水盆里,叮當(dāng)叮當(dāng),像一個(gè)剛?cè)腙?duì)的小朋友敲打樂器一樣,動作慢極了!最后,雨越下越大,嘩啦嘩啦,像誰家點(diǎn)燃了炮竹一樣,熱鬧極了!

  雨停了,池塘里滿滿的,水映著藍(lán)天,一只青蛙躍出池塘,呱呱呱,這樣叫了幾聲,好像在說:“小伙伴們快出來吧,外面可美了!”不一會兒,“呱呱呱……”叫聲此起彼伏,這聲音一高一低,一遠(yuǎn)一近,就像在開演唱會。

  到了晚上,草叢里的蟲子便鳴叫起來,斷斷續(xù)續(xù),有的聲音短促而清脆,有的聲音悠遠(yuǎn)而拉長,此刻,它們就在草叢里自由自在的唱歌。

  大自然的聲音千變?nèi)f化,只要我們認(rèn)真去傾聽,就會發(fā)現(xiàn)大自然更加美麗的一面。

大自然的作文 篇8

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。

  在以前,我就對這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號,我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什么小螞蟻會排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢?

  每一只小螞蟻的身上都會有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來爸爸才告訴我說:“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,就會告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹艹,所以它們要搬家?/p>

  小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸!我這才明白!我還有一個(gè)小小的問題,那就是:為什么螞蟻可以預(yù)測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔杏X到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨!蔽矣置靼琢艘粋(gè)道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得為什么會這么地神奇呢?

  我又想起了一句話:我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的.幫助,我又相信了一段話,那就是:他們在覺醒的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子!痹趬衾镂覍λ麄冋f:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說:“你們不是最小的!贝笞匀皇俏覀兊膯⒌,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

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