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大自然的作文8篇【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音是美妙的，也是豐富多彩的，有動(dòng)聽(tīng)的，刺耳的，洶涌澎湃的，驚天動(dòng)地的，還有輕聲細(xì)語(yǔ)的……
春雨踏著輕盈的腳步來(lái)了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂(lè)“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái)，竹筍從地里把頭探了出來(lái)，小溪的冰也融化了，又變成了“叮叮咚咚”的音符柳樹(shù)的芽也從枝干里把身體鉆了出來(lái)，過(guò)了幾天后，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條擺動(dòng)著身軀，像在跳舞一陣風(fēng)拂過(guò)，大街上的柳條發(fā)出了“咝咝咝咝”的聲音這時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花也忍不住了，也要出來(lái)炫耀自己，花朵變成了一大片花海有了花當(dāng)然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上，一下子落到那朵花上
春天的聲音是美妙的“知了知了”一聲聲叫響揭開(kāi)了夏天的面紗俗話說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云突然，一朵烏云擋住了太陽(yáng)，接著，接二連三的`烏云出現(xiàn)了，天氣大變，一陣?yán)钻囉陙?lái)了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，霎時(shí)電閃雷鳴，接著就是“轟隆隆”的聲音，然后就下起了傾盆大雨雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯(cuò)著，像一支樂(lè)隊(duì)不知不覺(jué)，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可熱鬧了，田雞和青蛙，都發(fā)出了“呱呱呱”的聲音，再加上蛐蛐的聲音，就像一首催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
“刷刷刷”的秋風(fēng)為我們送來(lái)了涼爽，樹(shù)葉變成了黃色，從樹(shù)媽媽的懷抱里摔了下來(lái)大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去還有一些小動(dòng)物可更加繁忙了，他們準(zhǔn)備了一大堆食物準(zhǔn)備存到洞里，準(zhǔn)備舒舒服服睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)田野里一片豐收的景象，收割機(jī)更加繁忙了，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音果園里的柿子“撲通”一下落到了地上，樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地落了一地，很多東西都成熟了，都豐收了，可以吃了
北風(fēng)“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的涼爽，吹走了夏日的炎熱，吹走了春天的溫和，帶來(lái)了無(wú)比的寒冷人們換上了厚厚的大衣，天下起了鵝毛般的大雪，積在了地上，這時(shí)，小孩子可高興了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人突然，感到了一絲溫暖，大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面，忽然，大樹(shù)“咔嚓”一下，折了腰冬天雖然很寂靜，可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中，安靜的冬天變成了吵鬧的冬天，冬天顯得更有生機(jī)了
大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方，在每一個(gè)角落，只有用心去聆聽(tīng)，任何地方都有美妙
大自然的作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)祟?lèi)大量砍樹(shù)木，對(duì)石油煤炭無(wú)序開(kāi)采，大自然就用旱災(zāi)、水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)和非典這樣的方式來(lái)報(bào)復(fù)我們。另一件事也告訴了我們，自然的規(guī)律不能違反。在一八五九年時(shí)，移民帶來(lái)了12只兔子，因?yàn)闆](méi)有天敵來(lái)捕捉它們所以它們開(kāi)始大量繁殖，最終使澳大利亞的牧業(yè)帶來(lái)了巨大的'損失。還要想盡辦法來(lái)捕捉它們，費(fèi)了九牛二虎之力還沒(méi)消除。
我們?nèi)祟?lèi)必須遵守自然之道，才能不得到大自然的懲罰，以免引起更大的災(zāi)害。
大自然的作文 篇3
20xx年的暑假，天氣格外地炎熱，溫度高達(dá)四十幾度，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤得大地直冒煙。人們都不敢出門(mén)，躲在家里吹著空調(diào)。路邊的小黃狗也伸著舌頭，呼呼地直喘氣�；▋憾伎炜菸�，小草被烤得蠟黃蠟黃，耷拉著腦袋，無(wú)精打采。 我家的陽(yáng)臺(tái)上也種了許多綠色的植物，有六月雪、海棠花、仙人掌……它們都經(jīng)受著高溫的考驗(yàn)。我和奶奶天天給它們澆水，給它們提供充足的水分。因?yàn)樗质遣豢扇鄙俚�，它是世界上所有生物的生命之源�?/p>
一天晚上，我忽然發(fā)現(xiàn)六月雪的葉子垂了下來(lái)，我這才想起來(lái)，傍晚澆水時(shí)一不小心把它忘了。我急忙去請(qǐng)教奶奶，奶奶說(shuō)給它喝點(diǎn)水，明天早上又會(huì)英姿挺拔的。我半信半疑，立刻給它澆了水，一天沒(méi)喝到水的六月雪拼命地吸取水分，干燥的泥土頓時(shí)濕潤(rùn)了許多，喝足了水，它好像在向我點(diǎn)頭微笑呢！第二天，果然不出我所料，六月雪又挺直了身子。但這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：植物到底是怎樣吸取水分的呢？在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我決定來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我拿了一個(gè)倒水的紙杯，又拿了一瓶紅藥水，還從樓下摘了幾根狗尾巴草和牽�；ǖ哪矍o，實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始啦！首先，我往紙杯里倒了一淺杯水，往水里滴了幾滴紅藥水，然后慢慢地把狗尾巴草和牽牛花的嫩莖一根一根小心翼翼地插了進(jìn)去，我開(kāi)始
觀察情況。一分鐘，沒(méi)有動(dòng)靜；五分鐘，沒(méi)有動(dòng)靜；十分鐘，終于有動(dòng)靜了：我發(fā)現(xiàn)有一根嫩莖底部的紅水從莖干慢慢地往上升，脈絡(luò)呈現(xiàn)出了暗紅色。再過(guò)了一會(huì)兒，每根莖都有了相同的情況。啊，實(shí)驗(yàn)成功了！
做完實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)覺(jué)紙杯里的.紅水減少了一點(diǎn)，那到底是怎么回事？我問(wèn)了爺爺，又上網(wǎng)查閱了資料，查閱了書(shū)籍。終于明白了其中的道理：原來(lái)，每棵植物的體內(nèi)都有許許多多根脈絡(luò)，就好比大地上的河流，人體內(nèi)的血管。它是給植物提供水分、養(yǎng)分的主要生命通道。要是沒(méi)有它們，植物會(huì)應(yīng)吸收不到水分和養(yǎng)分而漸漸死亡，他們是植物身體中不可缺少的一部分。
大自然是多么地奇妙��！大自然就像是一位神奇的魔術(shù)師，讓我們走進(jìn)他那五彩繽紛的魔法世界，欣賞他那華麗的表演；大自然就像是一位生命的母親，孕育著無(wú)數(shù)的生靈，使我們的世界變地如此的豐富多彩。大自然就在我們身邊，等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！
大自然的作文 篇4
美，無(wú)處不在，大自然中也有美。
看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。
看！那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能夠感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能夠偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？
看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著，像個(gè)淘氣的`小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天與浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美。
看！那繁花競(jìng)放的花壇里，有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。
看！那一瀉千里的瀑布�？�！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠(yuǎn)都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿�，時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。
生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但是有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
發(fā)現(xiàn)美，感受美，能夠給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！
大自然的作文 篇5
大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽?zhuān)请p溫暖的手輕輕的，柔柔的，美美的。 大自然，我贊美您；我贊美您的無(wú)私；贊美您的奉獻(xiàn)。 在您的懷抱里，生存著稀有的動(dòng)物，它們活潑，它們快樂(lè)。每天享受著您的溫暖，您的慈祥。 大自然，我贊美您；贊美您的刻苦；贊美您的美麗。 在每一地，每一處，都能看見(jiàn)您的自然血脈。
山因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn)，一丈一丈的張起來(lái)了，聽(tīng)著您的呼吸，聽(tīng)著您的心跳，它長(zhǎng)出嫩葉繁花，風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏，漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了，樹(shù)葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，五彩繽紛。 春天，花兒開(kāi)了，它們的`臉紅起來(lái)了，春姑娘帶來(lái)愉快的消息，此時(shí)，您也開(kāi)始幼稚起來(lái)了，呵！我唱著自己喜歡的歌，雖然不是十分動(dòng)聽(tīng)。呵！我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。 山山水水，一草一木，在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃，山漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了，水漸漸漲起來(lái)了。 清晨，小草度過(guò)了一陣沉睡后，伸著懶腰享受著太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光，讓他們看看“我”多么引人注目。 晌午，大樹(shù)要瞌睡了，它的樹(shù)干支撐著全身，樹(shù)葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹(shù)睡了。
大自然，您給予我們生命，您是心靈的家園，您賜給我們生存的活力。 大自然，我贊美您，贊美您的美，贊美您的無(wú)私，贊美您的祥和。 夏天，知了在樹(shù)枝上吱吱地叫，炎熱的太陽(yáng)，照亮大地的每一個(gè)角落。 秋天，樹(shù)葉枯黃了，漸漸地落了。 冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái)，地面上覆蓋著厚厚的積雪。 不管春夏秋冬都沒(méi)有影響您的美，大自然我贊美您！
大自然的作文 篇6
山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青松迎客、寒梅報(bào)春……當(dāng)我們大家聽(tīng)到這些詞語(yǔ)時(shí)，第一想到的無(wú)疑就是那美麗的大自然了。
一兩月份時(shí)，春姑娘雖還沒(méi)正式的來(lái)到我們身邊，但那淡淡的春的氣息，輕輕的春的腳步聲已漸漸地向我們靠近。你瞧那一簇簇黃澄澄的迎春花已映入我們的眼簾，如果你再走近些，陣陣的花香撲鼻而來(lái)。那花香似乎是一種具有魔力的香水，只要聞一小下就會(huì)迷戀于它。不經(jīng)意間還會(huì)有幾只蝴蝶在身邊翩翩起舞，那種感覺(jué)就像置身于童話之中。
一轉(zhuǎn)眼，暖洋洋的春天變成了烈日炎炎的盛夏。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，瞬間大地就像爐火一樣燙，樹(shù)上的知了在拼命的“唱歌”，連大黃狗都吐著舌頭懶洋洋的趴在地上，只有蜻蜓在快活的飛來(lái)飛去。河塘間，孩子們的嬉戲聲、歡笑聲似乎為夏季減少了那么丁點(diǎn)兒的酷熱。
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，趕走了悶熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。一望無(wú)際的田野邊，只見(jiàn)那金黃色的稻穗沉甸甸的把稻桿都?jí)簭澚搜�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的`交響樂(lè)，又仿佛是金色大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，異常壯觀!
凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的，大家知道那是冬天來(lái)了。早晨，當(dāng)你打開(kāi)窗的那一瞬間，整個(gè)大地已被白雪覆蓋，銀裝素裹，分外妖嬈。走在路上，腳下軟綿綿的，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的聲音。
大自然，你是那樣的美麗，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!
大自然的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，治好所有病人的�。挥械娜讼氘�(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)；有的人相當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一件又一件的東西······
我也有我自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一位建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出美麗的校園，讓全國(guó)各地的校園有小橋，有河流，有假山，有噴泉，有滑滑梯······讓校園充滿(mǎn)大自然的.風(fēng)光。為什么我想這樣做呢？同學(xué)們一定充滿(mǎn)疑問(wèn)。告訴大家吧！我在樹(shù)上看到，有的家長(zhǎng)不讓孩子玩，他們認(rèn)為學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好地方。其實(shí)，不是的。大自然才是真正的學(xué)習(xí)天堂，但只有把大自然的美景都濃縮到校園里，那樣的校園才是真正的學(xué)習(xí)天堂。
自己的夢(mèng)想不是說(shuō)就可以了，是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起共創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
大自然的作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，在寒假時(shí)間，我看了一本書(shū)，就是電影小說(shuō)《熊貓回家路》。這本小說(shuō)，雖然不像《幻城》有許多優(yōu)美的語(yǔ)句，但又飽含深情。雖然不像《哈利波特》般有很長(zhǎng)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但其中的情節(jié)還是讓人熱血沸騰。看完后，才發(fā)覺(jué)，它是我唯一一部看得下的教育類(lèi)的小說(shuō)�？赐旰�，我也有很大的感觸，那就是——保護(hù)自然!
我有一個(gè)習(xí)慣，就是如果一本書(shū)的前11頁(yè)不能夠打動(dòng)我的心，我就會(huì)認(rèn)為這不是一本好書(shū)。然而《熊貓回家路》這本書(shū)的前5頁(yè)，就已經(jīng)俘虜了我的心。以致使我茶不思，飯不想的一口氣讀完了，讀完了還不過(guò)癮，又讀了幾遍。書(shū)主要講：一只和母親失散的小熊貓胖胖在森林里流浪，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，被一個(gè)叫小盧的男孩解救的故事。在書(shū)中，我仿佛看到掉下懸崖的胖胖在小盧精心的照顧下，恢復(fù)了身體，和小盧成了形影不離的好朋友。
大自然
為了不讓城里的科學(xué)家捉到胖胖，小盧忍痛放走了胖胖，自己卻躺在急流里哭得死去活來(lái)。雖然胖胖被科學(xué)家抓住了，但他還是冒險(xiǎn)救了它，把它送回了它的母親身邊。故事后來(lái)有一個(gè)好的結(jié)局——小盧走出了父母死去的.陰影，和“爸爸”老陳生活在了一起;科學(xué)家也被感動(dòng)了，決心要救助那些真正需要幫助的熊貓。熊貓胖胖也和兄弟母親一起快樂(lè)的生活著，并在幾個(gè)月后與小盧重逢。這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的，是小盧的決心，決意要保護(hù)熊貓的決心。
看完后，我開(kāi)始反思，為什么許多動(dòng)物絕種了呢?為什么有的動(dòng)物已經(jīng)受到保護(hù)卻依舊難逃滅絕的結(jié)局呢?從這本書(shū)中，我得到了答案，因?yàn)槭澜缟嫌性S多像老陳一樣的人，他們只有一顆“錢(qián)”心。他們認(rèn)為，動(dòng)物是低等的，是沒(méi)有生命的，人殺死一只動(dòng)物就像老虎吃肉一樣很正常。讀了這本書(shū)，大家應(yīng)該明白：人與動(dòng)物是平等的，應(yīng)該和諧共處，保護(hù)大自然是我們不可逃脫的責(zé)任。動(dòng)物也是有生命的，和人一樣，可是人卻總是殺死一只動(dòng)物不眨一下眼睛，而殺死一個(gè)人卻心情沉重。只怕如果人繼續(xù)這樣，可能有一天，會(huì)變成動(dòng)物殘殺人類(lèi)而毫不痛苦。人也是動(dòng)物，也是動(dòng)物的一種，為什么人不能與動(dòng)物和諧共處呢?人也是從森林里走出來(lái)的，也是從微生物進(jìn)化而來(lái)的，為什么動(dòng)物得被關(guān)在籠子后面供我們觀賞，而我們卻在外面自由自在呢?
我希望大家能夠反思，能夠熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，與自然和諧共處!我希望將來(lái)能夠看到這樣一幅場(chǎng)景：大街上到處是人和動(dòng)物，大家和平共處，互相嬉戲，人人充滿(mǎn)笑容。我相信，這一幕，一定會(huì)出現(xiàn)，而且很快就會(huì)出現(xiàn)的，我相信!
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