（通用）大自然的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的'小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？
我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！
由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
大自然的作文 篇2
大自然無私的給我們奉獻(xiàn)了一幅幅美麗如畫的景色。而我的家就在這幅色彩繽紛的畫里。
每天早晨起來，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。哇！外面的空氣好涼爽啊。特別是我家周圍的山，景色更美。它們都籠罩在煙霧繚繞的濃霧中忽隱忽現(xiàn)的。恰如仙境的景色，讓人產(chǎn)生神神秘秘的感覺。
我登上山頂，眺望遠(yuǎn)山。那連綿不斷的大山，一座連著一座，高低不平。濃霧像流淌在群山中的海水，一會(huì)兒卷起巨浪，一會(huì)兒又平靜如水。霧氣滲透到山坡的每一個(gè)角落，每到一處就把那里洗刷地濕漉漉的，最后積攢成一個(gè)個(gè)小水珠滾到地上的泥土里，就是這小水珠的滋潤，才使山上的.花花草草茁壯成長，才能把大山打扮的花枝招展，郁郁蔥蔥，我們才能欣賞到這如畫的世界。
粗壯的大樹在風(fēng)中搖晃著高大的身軀，目不斜視地凝視著那些奇峰怪石，像似在回憶歲月的變遷中。還能穩(wěn)穩(wěn)的矗立在哪里，心里很是踏實(shí)。漫山遍野的小花兒在此不能不提，之所以有了它們才讓夏天充滿了五顏六色的景致，才能把大山打扮的花枝招展，才能讓我們的世界景色宜人，絢麗多彩！
我無意的俯視山下，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我家的房子就在這五彩斑斕、層林盡染的畫面中。我欣賞著漫山遍野的斑斕落葉，帶給我的撼人心魄，迷人情志的美感。
美麗的大自然就是一張美麗的花卷，讓我們美不勝收。我愛大自然的美景！
大自然的作文 篇3
什么是美？面對這個(gè)問題，很多人心中已經(jīng)有了答案。
一幅畫是凝固的美，一個(gè)畫面是流動(dòng)的美；一條直線是流暢的美，一條曲線是婉轉(zhuǎn)的美；熱鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是黯淡的美；狂嘯的大海是磅礴的美，蜿蜒的山脈是雄偉的美。美，就在生活中，默默地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去欣賞它上帝給了我一次欣賞美的.機(jī)會(huì)。
20xx的冬天，一個(gè)寒冷的早晨，與美“偶遇”了。我不同于以往，9點(diǎn)還在床上嬌懶地躺著，這一天實(shí)在太冷了，在被子里都可以聽到外面寒風(fēng)呼嘯的刺耳聲，但用心去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音中夾雜著一種柔與、富有旋律的“滴答”聲，給人一種平靜、唯美的感覺。
這天籟之音，深深將我吸引，讓我陶醉。迫不及待的我，立馬坐起來，用手將附在手上的薄霧抹去，放眼望去，便是一片白色，家里的小院猶如被油漆泡過一樣，白得讓人迷茫，白得讓人“睜不開眼”，白得讓人將煩惱拋之腦后，白得讓人全身暖與起來，不再讓我們感到冷。我立馬穿上綿襖，戴著帽，想要沖出去，撫摸這一片白。
我一踏出有爐火的家，瞬間就有一股寒風(fēng)，迎面打在我的臉上，但我沒有感覺到冷，因?yàn)槲业男氖菧嘏�。我一腳踏在雪上，“咯吱”、“咯吱”的聲音使我無比愉悅。而那“滴答”聲又在耳邊徘徊，抬頭一看，屋檐上掛滿了晶瑩剔透的冰柱，冰柱上的水滴掉在地上，于是有了“滴答”的聲音，屋檐上七八個(gè)冰柱，富有旋律地滴水，像一首節(jié)奏感很強(qiáng)的歌，再加上鳥兒在樹上吟唱，這足足構(gòu)成了一場動(dòng)聽的音樂會(huì)。我躺在這天然的毛毯上，仰望著美麗天空，看著一望無際的藍(lán)色熒屏，幻想著未來還會(huì)有這樣的冬天，這樣的早晨嗎？
這冬天早晨的一切一切，讓我驚嘆，使我癡迷。讓我發(fā)現(xiàn)了美，嘆為觀止難以用語言描述的美。
什么是美？我想：美，是快樂的，是自由的，是隨性的，不是所有的人都能發(fā)現(xiàn)她這個(gè)愛藏貓貓的嬌嫩公主。美，也是自然的，純潔的，使人心里舒服的……
大自然的作文 篇4
大自然的美不僅有外表美，還有那音樂美，仔細(xì)聽，那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園，這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時(shí)常想：難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎？還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱？
有時(shí)，我晚上聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的'小動(dòng)物參加這個(gè)音樂演奏會(huì)，是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時(shí)，我有時(shí)聽著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)重，有時(shí)輕。下雨時(shí)，每片樹葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂曲，有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨(dú)一無二的，仿照不出來。
雨停了，但曲子還沒結(jié)束，樹葉上的雨珠滑了下來，滴到了水坑中，發(fā)出清脆的聲音。
丁……冬……丁……冬……
這樣的音色絕不差過任何樂曲，或者還勝上一籌，因?yàn)檫@是大自然的聲音。
鳥開始唱歌了，開始了她的演奏會(huì)，小鳥說：“再見了，雨演奏會(huì)的演奏者，唱了那么久，休息一會(huì)吧，來當(dāng)我的觀眾�！毖葑鄷�(huì)開始前說。
夕陽西下，那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺(tái)上最美的裝飾。我該回家了，雨，小鳥演奏家，還有那些留給我夢一般歌曲的動(dòng)物，謝謝你們，給了我這么美好的下午。
大自然的作文 篇5
今天，我和幾個(gè)小伙伴到村后的小湖去玩。我們先在下游玩了一會(huì)兒，然后就一直沿著湖邊往上走。走到上游，看見上游的邊上是幾畝荒廢的田，田里正漫著水，細(xì)水沿著一條彎曲的小溝慢慢地流下來。在陽光的映照下，水流閃爍著迷人的光彩，又發(fā)出清脆的聲音，我們一下子就被它吸引了。
我和幾個(gè)小伙伴順著這條小水溝邊玩邊走，看見在清澈的水流中間，有幾條快活的小魚兒順?biāo)希蝸頂[去，十分悠閑，煞是有趣。幾個(gè)小伙伴紛紛擁上去，叫董震的小朋友分明是想捉幾條帶回去，他指揮著其他幾個(gè)小伙伴堵住了小溝的兩頭，他自己很快就抓住了幾條活蹦亂跳的小魚�？吹竭@里，我立刻想起去年發(fā)生的類似的事，連忙出言制止：“喂，董震，你還記得去年我們在這里抓魚的事嗎?我們也抓了好多可愛的小魚，可是回家沒養(yǎng)幾天，小魚兒就全死了，你還挺傷心了一段時(shí)間呢。
小魚兒這么可愛，我們?nèi)绻阉鼈冏セ厝�，不等于害了它們，放了它們�?”還好，聽了我的話，他們就把小魚給放了。于是，我們繼續(xù)玩耍。在小溝的上頭，我們撿到了許多好看的石頭，奇形怪狀、五顏六色，圓的、方的、長的、短的、像各種玩具的、像各種動(dòng)物的.、黃的、白的、黑的、花的、真是應(yīng)有盡有。
撿到這么多可愛的寶貝，環(huán)顧四周美麗的景色，再低頭看看快樂的小魚，我真的體會(huì)到了什么叫流連忘返了。
啊!可愛的大自然!
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