大自然的作文300字實(shí)用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文300字4篇,歡迎大家分享。

大自然的作文300字 篇1
大自然很大,人很小,可兩者之間卻有著密切的關(guān)系。當(dāng)然,有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,樹葉都被曬得卷了起來,我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌,忽然我腦子里閃出了一個(gè)念頭:讓螞蟻出來,觀察螞蟻!于是我找了一個(gè)螞蟻洞,在附近放了一個(gè)小冰激凌塊,靜靜地等著。
正當(dāng)我哈欠連連的時(shí)候,螞蟻終于出來了,是一小波黃螞蟻,它們一出洞就散開了,不像我們慣常理解的一樣,它們是排列著整齊的隊(duì)伍出來的。雖然散開了,但最終它們“集合”的.地方都是那塊冰激凌,它們?cè)诒ち枧赞D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,有一部分回去了,另外一部分留在原地“駐守”。
幸虧有螞蟻駐守,才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會(huì)兒,便來了一群黑螞蟻,雖然黑螞蟻個(gè)子比黃螞蟻大很多,可黑螞蟻只有十幾個(gè),黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個(gè),雙方開戰(zhàn),黃螞蟻把黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,黑螞蟻毫無還手之力,不一會(huì)兒,黑螞蟻就全部被殲滅了。此時(shí)回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻,它們合力把冰激凌抬走了。
團(tuán)結(jié)力量大,如果大家不團(tuán)結(jié)的話,原本美好的地球?qū)?huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)……我們生活在和平的世界里,都是團(tuán)結(jié)的功勞。
大自然的作文300字 篇2
大自然的鬼斧神功,真是令人出乎意料,連我都很欣賞大自然的美,你見過哪些風(fēng)光景物?我見過的風(fēng)光景物可多了!下面就讓我來講一講音樂大典的景物。 有一次,我在家里玩 ,玩了一會(huì)感覺有點(diǎn)郁悶了,我開始叫醒爸爸媽媽帶我去音樂大典玩。到了音樂大典,我一下車,第一眼看到的是十分奇異的景色,旁邊得樹木高的連太陽都看不見了,不但高,而且粗,粗的就像定海神針,我們繼續(xù)往前面走我忽然看見前面有一個(gè)池溏,妹妹扭頭說:''有一只癩蛤!"我說:"不必大驚小怪!蔽矣终f:"癩蛤蟆是益蟲,不用害怕它!
妹妹說:“知道了!蔽铱匆娪性S許多多的古代房子,我還看見古代打仗的時(shí)候用來抹面的`碾盤。到了頂上,我看一座座連綿起伏的大山,就像一個(gè)大大的火箭!那里的瀑布簡(jiǎn)直太迷人了!遠(yuǎn)看那里的瀑布像一條直線,近看像一條折疊的瀑布,到了夏大天的音樂大典,是多么漂亮的季節(jié),哪里的風(fēng)景太迷人了,有各種各樣的樹木,有的小樹像蘑菇,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。哪里有人工湖,有源源不斷的小溪,到了晚上,大燈照著大山,大山就變成五顏六色的了,我們玩了一會(huì),就回家了。 這就是我們的音樂大典,一個(gè)漂亮的風(fēng)景區(qū)。
大自然的作文300字 篇3
大自然是我們的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示,發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。
人們從云杉身上得到啟示,把電視塔修得像云杉一樣的形狀,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也不會(huì)倒?茖W(xué)家還從鯊魚的皮膚上得到啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
由此,我想到,在平時(shí)生活中,我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會(huì)掉下來。壁虎的手腳為什么有吸引力,難道它的腳下有膠水?
原來,壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤,所以吸力很大很大,是人們無法想象的。這個(gè)吸盤必須在顯微鏡下才能看見。壁虎具有適合攀爬的'足,足趾長(zhǎng)而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規(guī)則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構(gòu)造形成的特殊本領(lǐng)。
我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷墻時(shí)不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開始工作了,它不僅不會(huì)掉下來,還可以減輕你的體重,即使倒著刷墻也不會(huì)掉下來。
大自然的作文300字 篇4
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。
周末,我正在陽臺(tái)上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢(shì)洶洶的螳螂停在扶欄上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀,把它帶回房間,仔細(xì)地觀察它。
螳螂的眼睛是復(fù)眼,聽說螳螂的.眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。
有人說螳螂會(huì)吃頭發(fā),也有人說螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個(gè)問題,今天我一定要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā),把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā),愣在那里不吃。我剛想下結(jié)論,螳螂就扭動(dòng)著腦袋,然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的,再不緊不慢地一截一截吞了下去。
后來,我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃,可是它只是上前聞了聞,就走開了。后來我才知道,與那里螳螂是要吃活著的小動(dòng)物的,對(duì)于那些死去的尸體它是不屑一顧的。
螳螂真有趣!后來,我把這只可愛的螳螂放回了大自然,讓它過屬于自己的自由生活。
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