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自然作文

寫大自然的作文

時(shí)間:2026-02-11 15:44:22 自然作文 我要投稿

實(shí)用的寫大自然的作文(共6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的寫大自然的作文(共6篇)

寫大自然的作文 篇1

  快聽哪,大自然中的聲音仿佛一曲交響樂。風(fēng)、雷、雨像一個(gè)個(gè)在天空中舞蹈的小天使,他們可調(diào)皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優(yōu)美的曲子。

  風(fēng)兒弟弟帶著他的粉絲們來到了音樂演唱會(huì)的現(xiàn)場。他可是這場音樂演唱會(huì)的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長柔美,聽,“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場音樂演唱會(huì)拉開了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風(fēng)兒弟弟吹走了那悶熱的`天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。

  雷哥哥和他的好搭檔黑云姑娘,跟隨著風(fēng)兒弟弟的腳步來到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他們下一步將要唱哪一個(gè)音。這聲音似乎雜亂無章,但是只要你用心聆聽,便會(huì)發(fā)覺這是最和諧自然的節(jié)奏了。

  雨妹妹,雖姍姍來遲,但是她用她那最美妙動(dòng)聽的歌喉彌補(bǔ)了過失!芭,啪,啪”這就是調(diào)皮的雨妹妹敲打窗戶的聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是調(diào)皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。

  仔細(xì)聽聽,便感受到大自然其實(shí)正在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色于任何在維也納金色大廳里,面向世界演奏的樂隊(duì)!

  雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道光亮,一直照進(jìn)我的心田。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機(jī)。

  這來自春日里音響世界的余韻,在我心間久久回旋……

寫大自然的作文 篇2

  盼著,盼著,秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日,我專程來到紅梅公園去搜集落葉。

  草地上的小草就像無信心的戰(zhàn)斗士一樣,低下頭慢慢地枯萎,漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹走去,想在摘下一兩片樹葉,我伸手向上一抬,輕輕一碰,樹葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)桑樹葉是由樹葉片和樹葉柄兩部分組成的。桑樹的形狀好像三片樹葉圍成似的,一片豎著放,兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著許多葉脈,葉脈可以把水份和養(yǎng)份輸送到樹葉上。到了秋天,由于氣溫的'變化,葉綠素逐漸變少,葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來喂蠶。秋風(fēng)一吹,許多枯黃的葉子,從樹上飄下老,成了一張金黃的地毯。

  我不僅喜歡桑樹葉,也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細(xì),不細(xì)心觀察還以為它沒有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口,又可以把葉子放在開水里燒開成中藥。

  經(jīng)過這一次觀察,我認(rèn)識(shí)到大自然的美,樹葉的美……

寫大自然的作文 篇3

  如今,我才發(fā)現(xiàn)大自然是多么美好。春夏秋冬不斷變幻,四季不斷交替,他們是那么和諧,這種感覺那么美妙。啊!大自然,我愿意成為置身其中,與你融為一體!

  我是枝頭上的一朵迎春花,我親眼目睹了春天到來時(shí)那清新的綠。草尖上,一滴滴晶瑩剔透的露珠正在往下滴著,“嘀嗒、嘀嗒、”發(fā)出比泉水更清脆的音響;花兒害羞地抬起小腦袋,嬌嫩的臉頰上閃爍著兩點(diǎn)紅暈,盯了許久,又急忙縮了回去,大概她很怕生吧;看,那一顆顆小石頭野不甘示弱,使勁在地上打滾,好像在抱怨自己的平淡無奇,你瞧它,還狠狠掰開了撫摸它的風(fēng)哥哥的手;樹葉姐姐、小鳥妹妹、閃電哥哥野來助興。閃電哥哥架著鼓,樹葉姐姐跳著舞,小鳥妹妹唱著歌,就像開了一場叢林音樂會(huì)似的。春天真美!可是只有春天是美的嗎?不。

  我是田野里的一朵朵百合花,我親眼目睹了夏天到來時(shí)那耀眼的紅。一只只知了在樹上唱著一首又一首歌,只是語調(diào)十分急躁,如果又機(jī)會(huì),我很想問一問:知了先生,你為什么要急呢?是在等人嗎?“轟隆——嘩啦——”,像孩子一樣的梅雨跑了過來,她一直跑著,沒有停過,為什么呢?哦!原來這調(diào)皮的小家伙弄壞了雷哥哥的衣服,現(xiàn)在正在躲他呢?玫瑰、荷葉、柳樹都是這炎炎夏日里的一處好風(fēng)景。

  我是叢林間一朵朵飄香的桂花,我親眼目睹了秋天到來時(shí)的那柔和的黃。稻谷熟了,像是一位披著金黃衣裳的仙女,賜給我們美味的食物。個(gè)個(gè)肥碩飽滿的.蘋果落在地上,總是能勾起人的食欲。落葉、玉米、蝴蝶都是秋天最親密的好朋友。

  我是盆中一朵朵盛開的水仙,我親眼目睹了冬天到來時(shí)那素凈的白。梅花在大風(fēng)大雪中傲然的前行,挺起身軀,頑強(qiáng)、不服輸?shù)男愿褡屛覀兩钌钫鄯。身上的棉衣,不僅為我們們提供了溫暖,也融化了我們心中的冷。雪、杜鵑、手套都讓我們離冬天更近了一步。

  一年四季如此美妙,置身其中,領(lǐng)路這詩情畫意的美景,多么愜意!你愿意與我同行嗎?

寫大自然的作文 篇4

  “爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說到“我?guī)闳(gè)地方,一定能找到,不過現(xiàn)在保密!

  周日一早,我?guī)е蓡柛职殖霭l(fā)了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這里面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說道:銘旸,你看,春天來了,這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧,快進(jìn)去欣賞一番。

  剛進(jìn)大門,就被這本“書”深深地吸引。你看,桃樹拉著粉色的裙子隨風(fēng)跳舞,梨樹穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋,開心地和太陽公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

  我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的`下一頁。剛走到河邊,就聽見幾只小鳥悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小河里,魚兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去,我仿佛聽見了他們的歡聲笑語!岸邊的柳樹不甘示弱,不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮,婀娜多姿!

  穿過小橋,我們繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態(tài)萬千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一只只頑皮的小猴子。

  不知不覺,我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小伙伴們,我已尋找到我愛的書,他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來尋找吧!

寫大自然的作文 篇5

  清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子里的屋頂飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。

  蝴蝶在盛開的花叢中翩翩起舞;小松鼠在枝頭散步,看看今天的天氣如何;魚兒在清澈見底的小溪里嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的大地,悄悄地探出了嫩綠的腦袋,神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風(fēng)在輕輕地唱歌起舞,綠滿人間,綠草如毯。

  草地,一碧千里,生機(jī)盎然,小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。廣闊的天空上偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來了美妙、動(dòng)聽的歌聲。漸漸的,漸漸的.,鳥兒唱累了;慢慢的,慢慢的,我們隨著鳥兒的歌聲,也睡著了。

  大自然真是又美麗,又奇妙。

寫大自然的作文 篇6

  閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力!

  這個(gè)暑假,我讀了《大自然的文字》一書。剛開始,我并不明白什么叫做大自然的文字,讀完書,才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來,極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預(yù)報(bào)的使者,可以預(yù)測出將會(huì)下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該遠(yuǎn)離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個(gè)地方的.地質(zhì)變化......

  合上書,各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來不被我注意過的自然界的景物,竟然會(huì)有這么大的作用。『髞韹寢層衷诰W(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的大自然的文字:雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到;如果你砍倒大樹,就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn),一年只長一圈;如果你捕到大魚,魚鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂礫",擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過寒冷的冰川......

  由此看來,大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當(dāng)然,有時(shí)它們過于平凡,人們才會(huì)視而不見......只有勤學(xué)好問,善于觀察的人才會(huì)懂得。所以,從現(xiàn)在開始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識(shí)的主人!

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