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大自然的作文（匯總9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
音樂，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂，又是多種多樣的，不同的人鐘愛著不同的音樂。而我，惟獨(dú)喜愛聆聽大自然的樂章。
大自然的音樂是無處不在的。清晨，窗外清脆的鳥叫聲把我們從睡夢中喚醒，令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著我們滿懷熱情地投入新的一天的工作、學(xué)習(xí)、生活。晚上，傾聽著窗外風(fēng)吹著枝丫的美妙的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲，蛐蛐的齊奏，偶爾伴著小雨“沙沙”地落下，交織在一起，成了一首大自然中最動(dòng)聽地旋律，令人心醉!
來到郊外，抬頭仰望藍(lán)天白云，耳邊傳來羊群“咩——咩——”的叫聲，感受著那從來未有過的天籟之音，那是來自靈魂深處的聲音!來到樹林里，那兒響起了《樹林奏鳴曲》，好像是專門為歡迎我的.到來而準(zhǔn)備的。百靈鳥用它那動(dòng)聽的歌喉演繹著一曲動(dòng)人的《雀之歌》;小松鼠在松樹枝頭輕輕啃噬松果;我還聽得見風(fēng)兒掠過樹葉得交響曲�？粗矍斑@美妙的情景，聽著耳邊這悅耳的旋律，我不由得從心靈深處發(fā)出一聲感嘆：大自然的音樂是多么美妙，它能帶走塵世的喧囂，能洗滌人的心靈，仿佛蔚藍(lán)的天空，明凈的水面，纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽，用心去聆聽，你會(huì)懂得許多，感受到許多……
大自然的作文 篇2
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)荷花學(xué)會(huì)了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會(huì)了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力；我喜歡牡丹，因?yàn)樗r艷美麗；我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；我喜歡梅花，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)；我喜歡松樹，因?yàn)樗叽笸Π�；我喜歡荷花，因?yàn)樗褚粋�(gè)個(gè)碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的`一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會(huì)。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅(jiān)強(qiáng)的小草。
大自然的作文 篇3
無論是春夏秋冬，還是寒風(fēng)暴雨，我永遠(yuǎn)不會(huì)向它們低頭。別看我是那樣渺小，但我擁有無窮的力量和頑強(qiáng)。唐代詩人白居易曾經(jīng)這樣贊揚(yáng)過我們————野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)，我就是一株平凡的小草。
春天，是我再次泛綠的季節(jié)。每到冬去春來，輕柔的風(fēng)喚醒了沉睡的我，我便探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來。在明媚的陽光下，在高高的大樹旁，我挺直了腰，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。
夏天的暴雨，別看那樣可怕，我卻從不屈服。暴雨即將來臨，風(fēng)搖樹。滴答滴答，豆大的雨點(diǎn)從空中落下。“好冷呀！”我不禁打了個(gè)寒顫。雨噼里啪啦地打得我爬不起來，風(fēng)吹著我的嫩葉痛苦不堪。盡管天氣惡劣，可風(fēng)雨過后，我又挺直了腰，即便臉上掛著晶瑩的淚珠，也要迎風(fēng)招展、不屈不撓。
秋天的景色，真是美不勝收。身旁的`蘋果樹，結(jié)了一個(gè)又一個(gè)大蘋果。抬頭看，一群群大雁排著隊(duì)，正在往南飛。蔚藍(lán)的天空，一朵朵晚霞暈染了半邊。太陽抹下一縷余暉，榆樹的影子映在地上，陰影里，我枯黃了。
我是一株小草，不求多偉岸的身軀，多旺盛的生命力。我的性格，永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的。任野火焚燒，任寒風(fēng)侵襲，只要一絲春風(fēng)拂過，我還是我。
大自然的作文 篇4
在清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動(dòng)聽的音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風(fēng)撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的.聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動(dòng)物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時(shí)不時(shí)傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把籃子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
大自然的作文 篇5
窗外，蜻蜓低飛了，不論室內(nèi)室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過，這次的雨似乎來的氣勢洶洶。
果然，不出我所料，不一會(huì)兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云，不多一會(huì)兒，烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事，烏云把碧藍(lán)的天，太陽一個(gè)不落的都吞沒了，我望著陰沉沉，沒有一絲虎虎生氣的天，總覺得有一種望而生畏的感覺。
閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的`雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡直可以用“震耳欲聾”來形容，它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了�？耧L(fēng)夾著暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹木上，強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒有如愿以償，只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著，來無影去無蹤。我想，它一定是位神秘人吧！
風(fēng)呼嘯著，吼著，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢洶洶，三個(gè)的組合，讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過，呼呼，無情地吹著花草樹木，霹靂快速地接二連三地打下來，隆隆聲響徹天空，大地仿佛隨著雷聲震動(dòng)，令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師，猛搖著大樹的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊，一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒，它又把自己和雨，雷變沒了。
就這樣，一場不用門票的大自然音樂會(huì)結(jié)束了，而這場音樂會(huì)，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽……
大自然的作文 篇6
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電！哎！還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！飄飄灑灑的雨絲散落地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？；��！他們又變聲——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃��！
你瞧！他們又來！雨絲在歡的跳著舞呢！他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過美麗的時(shí)光！在這無比美妙的'雨聲中，我也參加雨珠們舉辦的音樂會(huì)，讓我大包一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！聽就有一種飄飄然的感覺，太神圣！
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中，竟忘身邊得一切事物……
大自然的作文 篇7
當(dāng)你為宇宙的神秘而驚異，為人類的智慧而自豪時(shí)，你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng)造了了這一切，你的'心靈是否因此受到震撼呢?
人們會(huì)以為是他們征服了自然，而人類永遠(yuǎn)不會(huì)被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!
人類和大自然比起來，人類永遠(yuǎn)是天真幼稚的孩童，而大自然永遠(yuǎn)都是偉大的勝利者!如果說人類想解開大自然的奧秘，那可以說是不可能的!人類的這種表現(xiàn)，大自然是否會(huì)在一旁竊笑呢?人類為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜，宣稱要征服自然。
他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來，就無節(jié)制地開采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳?zāi)�。其�?shí)，人類和大自然相比，實(shí)在是相形見絀，不值一提。因?yàn)榇笞匀粨碛刑嗵嗟膫ゴ罅α俊?/p>
我們?nèi)祟?---也是大自然的杰作之一。不管是花草樹木，還是高山一水，都是大自然的杰作。大自然創(chuàng)造了許許多多的會(huì)思維的生物，動(dòng)物也會(huì)交談----只要你認(rèn)真地去傾聽。你會(huì)聽到花兒們對(duì)樹兒們的竊竊私語與吶喊……
只要你仔細(xì)觀察，世界時(shí)呢么美好，大自然有生命，因?yàn)橛形覀�，有花草，有……我們只是她的一個(gè)機(jī)體上普普通通的一部分。如果她滅亡了，我們也會(huì)不復(fù)存在……那就讓我們?nèi)圩o(hù)自然吧，就像保護(hù)我們的身體一樣去保護(hù)她。
愛護(hù)山水，就是愛護(hù)自然，就是愛護(hù)我們自己!
大自然的作文 篇8
這是一場雨，一場罕見的雨，在這舉國歡慶的國慶節(jié)，它下了。空氣中彌漫著一股淡淡的憂傷，這是自然的眼淚
大雨連下三天三夜，參天大樹連天拔起，泥石流帶著千軍萬馬，以排山倒海的氣勢，摧這個(gè)村莊，百十口人無一幸免。
這里，曾是一片世外桃源，正連水，背靠山，山前山后一片祥和的景象。這里年年風(fēng)調(diào)雨順，民風(fēng)淳樸，人們安居樂業(yè)，過著與世無爭的生活。這里是沒有醫(yī)生的，或者說每個(gè)人都是醫(yī)生，大家用的都是野生的草藥，也沒見誰生過什么大病。
可自從他們回來，什么都變，錢有了，車有了，該修路了�；]了，草沒了，樹也沒了，剩下的只有一條寬廣的馬路，由水泥磚鋪成的'路，壓過了一株株草，一棵棵樹。樹沒了，草沒了，工廠也辦好了，黑色的煙排向天空，向?qū)Υ笞匀淮灯鸬奶?hào)角。望向天空，天還是那樣藍(lán)，藍(lán)得詭異，藍(lán)得發(fā)黑。村民們的生活越來越好，身邊的事物越來越多，卻好像失去了點(diǎn)什么。
這場大雨如期而至，這里早已是一片汪洋。
大自然的作文 篇9
學(xué)了第三單元，我明白了一個(gè)道理，人們?cè)谄綍r(shí)的生活中要遵循大自然的規(guī)律，不然就會(huì)好心辦壞事。我通過查資料，知道了一些知識(shí)。
比如：風(fēng)一吹過，蒲公英的花朵會(huì)在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會(huì)受傷了。
還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。
如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并敏捷地抓住它，其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。
人類從大自然中得到的`啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
大自然真是人類的好老師��！
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