大自然的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情 ；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的.大自然又像一首詩(shī)，我有著寫不完的眷戀。

　　我的家鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi)，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹上的鳥兒好像在商量著什么，而美麗的野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛，它個(gè)頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹上，讓人饞涎欲滴非常想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛家鄉(xiāng)的大山。

　　大自然非常大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠(chéng)探索的心，大自然就會(huì)無(wú)處不有。

大自然的作文 篇2

　　大自然的氣息清早，一出門就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。頭頂上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽而又美妙的歌曲，像在迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。

　　跟著鳥兒的腳步，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了公園�；▋荷熘鴳醒�，宛如剛從夢(mèng)中蘇醒，一邊搖晃著她的大腦袋，一邊唱著歌，發(fā)出“沙沙”的聲響，朝我發(fā)笑。那不大被人注意的小草是那么綠，綠得發(fā)亮，綠得使人陶醉，讓人看了久久不能忘懷。他淘氣地隨風(fēng)搖曳著，像是在為花兒伴著舞。偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，像在展示著自己的美麗，如同珍珠閃爍著光華，為花草的舞臺(tái)增添了一分亮麗�？吹竭@兒，我似乎想起了前幾年學(xué)校舉辦的大型節(jié)目的場(chǎng)景，那時(shí)我也是其中的一位表演者，我仿佛又回到了過(guò)去。“嘩啦啦”“嘩啦啦”是什么聲音？我循聲望去，噢，原來(lái)是樟樹爺爺，他看見我來(lái)了，便揮舞著他的胳膊迫不及待地向我招手呢！生怕我把他給忘了。我來(lái)到小河旁，河面上波光粼粼的，像一面明晃晃的大鏡子。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的河面，吹出了千萬(wàn)個(gè)纖細(xì)的小皺紋。不一會(huì)兒，水面又靜得沒(méi)有一絲波紋，仿佛剛剛燙過(guò)的厚綠布。水中，無(wú)數(shù)的`小魚在玩耍嬉戲，你追我趕，好一派歡快的場(chǎng)面。水上，一種不知名的紅花爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái)，開出了一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，又如燃燒的祥云火炬，更如一張張孩子們的笑臉。突然，下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲像一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，把公園籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里。我連忙躲到亭子里避雨，觀賞這美麗的雨景。淅淅瀝瀝的小雨落在地上濺起了朵朵小晶花，一個(gè)、二個(gè)……雨聲像一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，柔柔的、甜甜的，撫摸著疲憊不堪的人們。雨來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒雨停了。

　　凝聚在樹葉上的雨珠還在不停地往下滴著，像一串串晶瑩的珠簾。鳥兒們又重新啼轉(zhuǎn)起來(lái)，經(jīng)過(guò)雨后的洗禮，人們又精神抖擻的，互相訴說(shuō)著一路上看到的好風(fēng)景。

大自然的作文 篇3

　　如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來(lái)呵護(hù)更多的花朵，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！边@是龔自珍的一句名言。

　　如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。

　　如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會(huì)心甘情愿地來(lái)讓鳥兒們?cè)谖疑砩习布摇ｘB兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。

　　如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來(lái)唱歌，如果你們不幸接不上來(lái)的話，哈哈！我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去，把你們淹沒(méi)！

　　如果我是一只小鳥，我會(huì)熱切地和他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎？我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀！我可以為你唱歌呢！

　　如果我是一滴水自我從巖石里蹦出來(lái)后，便注定了我的命運(yùn)是要一輩子做永不停息地旅行。我隨著溪流團(tuán)的朋友一路顛簸，到過(guò)地勢(shì)低矮的峽谷，路過(guò)波濤洶涌的江河，與魚兒?jiǎn)柡�，與水草打招呼。不知不覺(jué)就來(lái)到了汪洋大海。大海很神秘，也很寬廣，在這里我聽到，看到了很多很多……看，海灘上一個(gè)可愛的女孩，打著赤腳，一邊漫步在松軟的沙灘，一邊拾著貝殼和海螺，她的眼神是那么的清澈，她的笑容是那么的天真無(wú)邪與單純。那些貝殼和海螺在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了耀眼的`光芒，就像小女孩的童年一樣是彩色的，美麗的！哦，多么幸福的女孩��！

　　我繼續(xù)前行。暴風(fēng)雨來(lái)了，只有那勇敢的海燕在勇者無(wú)懼地飛翔，它與狂風(fēng)爭(zhēng)鳴，與烏云搏擊，它穿過(guò)烏云，掠過(guò)海面，絲毫沒(méi)有懼怕。這一刻，仿佛讓你記得的只有這個(gè)黑色的桀驁不順的身影！一個(gè)巨浪接著一個(gè)巨浪，它們好像一個(gè)貪婪的大嘴想要吞噬掉周圍的一切，但隱隱約約，若隱若現(xiàn)的總有一個(gè)孤獨(dú)的勇士——沖浪者，他踏著沖浪板，硬把一個(gè)一個(gè)巨浪擊了下去，再?zèng)_上浪的頂峰。海風(fēng)的鼓舞給了我勇氣，勇者帶給我無(wú)比的力量，我向那驕傲的巖石挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)次的沖擊，我戰(zhàn)勝了巖石。除了海風(fēng)的鼓舞，我還添加了自己的堅(jiān)持和毅力！

　　我是一滴水，隨時(shí)間走過(guò)，依然在大海里進(jìn)行永不停歇地旅行，我想我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多……我熱愛大自然！我更愿意成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇4

　　走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

　　有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)�身的葉子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

　　有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起

　　的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。

　　植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

　　大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!

　　生活在大自然的生物 有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍(lán)天白云，紅花綠草，燕子南來(lái)北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的`迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!

　　走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿，去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。

　　大自然中的秘密無(wú)窮無(wú)盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風(fēng)洞，桂林形態(tài)各異的山，風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無(wú)險(xiǎn)的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰�，解開大自然的謎題。

　　啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!

大自然的作文 篇5

　　朋友，是一面鏡子，你的美麗、丑陋，他都毫不猶豫地給你指出來(lái)，也不怕得罪你。要相信忠言通常逆耳，真正的朋友不會(huì)出賣你。朋友是你生活豐富多彩的源頭。大自然，就是我們的朋友。

　　有多少人曾靜下心來(lái)感受周圍的一切，這一切也是在不經(jīng)意的一瞬間出現(xiàn)的。

　　曾經(jīng)的我，是那么的爛漫天真，幼稚的可愛，我聽到小草的呼吸、樹木的私語(yǔ)、河流的歡笑，我看見植物卷著珍珠般的露珠，魚兒跳出水面玩耍，鳥兒安閑地在窩里睡覺(jué)。大自然也有一顆童心啊，和我一樣。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我靜下心來(lái)聆聽這一切時(shí)，我恍惚了一下，她仿佛在哭泣。我不知道為什么她會(huì)哭，是不是像我一樣長(zhǎng)大了煩惱就增多了？再細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)聽，我聽到了，我明白了，她在哭泣，在呵斥人類，呵斥人類對(duì)她的殘忍。我睜眼向遠(yuǎn)處眺望，河面漂浮著白色垃圾，道路兩旁的有色垃圾覆蓋了嫩綠的小草，壓的它點(diǎn)頭哈腰，它們欲哭無(wú)淚啊。

　　人類對(duì)大自然的傷害如此的嚴(yán)重，大自然能原諒嗎？

　　這不能問(wèn)它，要問(wèn)就先問(wèn)那些面臨滅絕的危險(xiǎn)的動(dòng)物、植物們吧。即使，現(xiàn)在還有很多動(dòng)物、植物，它們也會(huì)面臨著這一切的。

　　人類認(rèn)識(shí)到了這些錯(cuò)誤，并且在改正了：退耕還林、退耕還牧……這些就是人類所作出的行動(dòng)和證明。希望有一天，最好是在我花樣年華的時(shí)候，還能像小時(shí)候一樣，與大自然談心，談過(guò)去，談現(xiàn)在，談將來(lái)。

　　心情不好時(shí)，對(duì)著山谷大叫大哭一通，身邊的大樹與小草都會(huì)安慰你，支持你，和你一起與憤怒、悲傷戰(zhàn)斗到底，和你一起大喊大叫；心情好的時(shí)候，它也會(huì)與你一同大笑。自然，是我們的'朋友，愿與我們同甘共苦的朋友。

　　大自然，我們最真、最好的朋友，不會(huì)欺騙我們，不會(huì)出賣我們的朋友，也是最值得我們信賴的朋友，請(qǐng)你相信我們，我們不會(huì)再傷害你了，請(qǐng)你重新拾起微笑和童心，也請(qǐng)你繼續(xù)愛我們，愛你的朋友吧。

大自然的作文 篇6

　　大自然的音響大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。

　　春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的'流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹上知了知了地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊接著一陣?yán)茁�，下起了大雨。雨后的夜晚，�?dòng)物們也興致不減，開起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽極了。

　　秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。

　　冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。

　　大自然的音響真好聽�。�

大自然的作文 篇7

　　大自然是人類的好老師，它給了我們?cè)S多啟示，接下來(lái)我讓我跟大家講一講我從動(dòng)物身上觀察學(xué)到的知識(shí)吧。

　　記得有一次，我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎在一棵大樹上歡快的爬著。突然，我看見了一只狗從草叢中跳出來(lái)，趴在樹樁上雙爪使勁向上抓著，還不停的狂吠，臉上的表情很兇。原來(lái)這只狗是想抓住那只小壁虎呢，小壁虎可不愿意，它使勁往上爬。可是狗一把抓住了那只壁虎的尾巴，使勁把小壁虎往下拽，壁虎沒(méi)辦法，只好忍痛割愛，把尾巴留下來(lái)就跑了，幸好我及時(shí)用紅色的筆劃了一下壁虎的身子，留下記號(hào)。

　　第二天我又去小區(qū)散步，但我又經(jīng)過(guò)那棵樹的時(shí)候，我又看見那只小壁虎在樹上爬來(lái)爬去。奇怪了，真是奇怪了，真的是奇了怪了。那只小壁虎的尾巴居然重新長(zhǎng)的'出來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　我立刻跑回家，上網(wǎng)查了一下關(guān)于壁虎為什么能斷尾之后還可以再生的原因。十分鐘過(guò)去了，我終于弄明白知道底是怎么回事了。原來(lái)壁虎體內(nèi)有一種激素，這種激素能使尾巴再生，當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，它就會(huì)分泌出這種激素，使尾巴重新長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后，它就會(huì)停止分泌，再生素就是科學(xué)家們根據(jù)這個(gè)原理這么發(fā)明出來(lái)的。

　　同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi)，去聆聽大自然的聲音。追隨大自然的腳步，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇8

　　星期三的下午，老師給我們布置了一件很簡(jiǎn)單的作業(yè)，讓我們回家查找關(guān)于“大自然啟示”的資料。

　　一到回家，我馬上開始查找關(guān)于“大自然啟示”的資料，網(wǎng)上的資料讓我目不暇接。我仔細(xì)挑選了幾條對(duì)人類有很重要意義的啟示，我馬上把這些資料給抄了下來(lái)星期四下午的陽(yáng)光體育，我們把自己找的資料說(shuō)給全班的同學(xué)聽。很多的同學(xué)們說(shuō)了一些我沒(méi)有查到了的資料，我印象最深的是有一個(gè)同學(xué)說(shuō)的：人們根據(jù)蛙眼的.視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。

　　電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。別的同學(xué)也說(shuō)了一些讓我印象深刻。當(dāng)可惜的是老師沒(méi)有讓我上臺(tái)把我自己的資料說(shuō)給全班同學(xué)聽，我覺(jué)得應(yīng)該是我抄的資料沒(méi)有別的同學(xué)抄的好吧。

　　這次深刻綜合實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得要是沒(méi)有大自然就沒(méi)有現(xiàn)在的高科技發(fā)明，所以我們要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的老師。

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