- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然有許多聲音，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的，有頑皮可愛(ài)的，也有陰森可怕的。
瀑布，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里，水池便像歌手一樣，唱出各種各樣的歌曲。不一樣的`水池，有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。在小水池里，那聲音叮叮咚咚的，好像吹口風(fēng)琴，讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里，那聲音嘩啦嘩啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。
動(dòng)物，也是大自然的音樂(lè)家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的，一個(gè)接一個(gè)地跳出水面，又落回水里，發(fā)出撲通撲通的聲音，旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣，你叫完我叫，我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音，青蛙看到這情景，也放聲歌唱起來(lái)，荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上，風(fēng)從石頭上的洞里穿過(guò)，發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音，森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕，“嗷—嗚”，只一聲，就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音，大樹(shù)搖晃著，發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響，又是一棵粗壯的樹(shù)倒了，花花草草漫天飛舞，泥土也被帶了起來(lái)……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測(cè)的音樂(lè)廳一樣!
大自然的作文 篇2
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他：“什么事？”他神神秘秘的說(shuō)：“上晚自習(xí)的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問(wèn)他什么情況，他說(shuō)：“我向老師的兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們?cè)诖蚣�，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō)：“老師，不好了，同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭�，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話聽(tīng)完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔垼瑴�(zhǔn)備把倒在地上的'同學(xué)扶起來(lái)。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)！”老師非常驚訝，問(wèn)道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說(shuō)：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�(duì)老師說(shuō)：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f(shuō)完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇3
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了，那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開(kāi)吧。
有一次下雨前，一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空，天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線，一直忘遠(yuǎn)處延伸，原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想，難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多，眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘，又跑回那里看�？墒切∥浵伻疾灰�(jiàn)了，爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找，真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻，我睜大眼睛觀察著，它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前，由于空氣濕度增大，筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥，在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的.水份變得很高時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)往高處搬家，以免被水淹。
通過(guò)觀察，我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器，有了它，人們就能知道什么時(shí)候要下雨，就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開(kāi)了。這需要你細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
大自然的作文 篇4
走進(jìn)這片幽靜的森林，我忘了一切，只是靜靜地走著，生怕打破這片祥和。
你只要豎起耳朵，就能聽(tīng)到大自然最美妙的聲音，各種各樣的蟲(chóng)子音樂(lè)家們鼓動(dòng)著翅膀，演奏出一首又一首宛如天籟般的歌謠。聽(tīng)著這”此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的小曲，我似乎都要走不動(dòng)了。一曲合奏完畢，嘩嘩……，風(fēng)兒摩挲樹(shù)葉恰到時(shí)候響聲四起，好似臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我不由也跟著他們一起鼓起掌來(lái)。蟲(chóng)子的精彩演出，讓鳥(niǎo)兒也不甘落后，你一聲我一聲地啼囀起來(lái)。你聽(tīng)，杜鵑首先唱起了歌，響亮，優(yōu)美，不愧是鳥(niǎo)兒音樂(lè)界的金嗓子。在杜鵑的帶動(dòng)下，其他鳥(niǎo)兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)亮出自己動(dòng)人的歌喉。大樹(shù)聽(tīng)了，跟著節(jié)拍輕輕搖晃，似乎已完全陶醉其中；美麗的玫瑰，雛菊，聽(tīng)著曲兒，翩翩起舞，似乎想伴舞助興……
不知什么時(shí)候，雨悄悄地來(lái)了，打著拍子，唱起了他獨(dú)特的'“雨之歌”——叮咚，叮咚，叮咚……
雨停了，可好似還沒(méi)唱盡興，樹(shù)葉上滾落的雨滴，滴落在路旁，“嘀嗒，嘀嗒”，哼唱不斷。突然，一顆調(diào)皮的雨珠掉落在我的嘴邊，涼涼的，癢癢的，還夾帶著一絲甜味。
一聲狼嚎傳來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，肩頭停著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好似在安慰我不要害怕。
遠(yuǎn)處，炊煙裊裊升起，我該走了。“再見(jiàn)，謝謝你們”，我心里想著，帶著無(wú)限眷戀，伴著這一路歡歌，向家里走去。
大自然的作文 篇5
我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子，吃的是漢堡，喝的是可樂(lè)，玩的是電腦，其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)和上各種補(bǔ)習(xí)班，幾乎沒(méi)有時(shí)間與大自然接觸。但每當(dāng)我聽(tīng)到在農(nóng)村長(zhǎng)大的媽媽說(shuō)起她孩童時(shí)的趣事，就向往不已。我央求媽媽讓我暑假去爺爺家過(guò)。媽媽也想讓我這朵在溫室里長(zhǎng)大的花，去鍛煉鍛煉，就毫不猶豫的答應(yīng)了我。 爺爺?shù)募沂堑湫偷慕限r(nóng)舍，二層的小樓，依山傍水，親切溫馨。
爺爺老遠(yuǎn)就迎過(guò)來(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“丫頭，來(lái)農(nóng)村了，就不要嬌氣，也不要有城里的那些講究，在這就得幫爺爺干力所能及的農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯�！蔽矣淇斓膽�(yīng)著，打量著爺爺?shù)募�，處處都讓我感覺(jué)新奇。爺爺說(shuō)：“家里吃的用的都來(lái)自大自然，都要用自己的雙手去獲得”。我看到爺爺燒火煮飯，用的是從山上揀來(lái)的枯枝落葉，喝的是井水。爺爺家的小院里就有一口井，想喝水時(shí)用力搖那個(gè)壓水器，清冽的泉水就從壓水器的管子里嘩嘩往外流。流火的夏季，喝一口清涼甘甜泉水比喝冰鎮(zhèn)酸梅湯還爽口。我用心品味大自然的甘露。爺爺家的后山是大片的竹林，青翠欲滴。爺爺領(lǐng)我穿行其中。爺爺說(shuō)：“要是在春天，我可以領(lǐng)你挖竹筍，做竹筍炒肉給你吃”。
爺爺說(shuō)山里頭有的是寶貝，下一場(chǎng)雨后，我們腳下的腐葉上就能長(zhǎng)出成片的蘑菇來(lái)，你喜歡吃的蕨菜也是山上長(zhǎng)的，還有許些的藥材也是產(chǎn)自山上。我津津有味的聽(tīng)爺爺絮絮叨叨的細(xì)數(shù)山里的寶貝。不時(shí)有小鳥(niǎo)從林中飛掠而過(guò)，我還看到一只灰褐色的野兔慌慌張張的跑開(kāi)了。我看到一大蓬開(kāi)得燦爛的白色花朵，伸手就去摘。爺爺忙說(shuō)：“別動(dòng)它，上面全是刺，扎著了可癢了”。我忙不迭的放下手�！皠e看它全是刺，到了秋天，就會(huì)結(jié)滿黃澄澄的果實(shí)，可甜了，還可以用來(lái)入藥，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫糖罐子�！睜敔斃^續(xù)解說(shuō)。山風(fēng)呼嘯，夾香帶甜，讓人神清氣爽。我深深的陶醉在這大自然的美景中。爺爺家的前面有小片的果園，還有一個(gè)小池塘，里面長(zhǎng)滿了荷花。
夜晚，爺爺搬來(lái)涼床，讓我躺在上面休息，他在一旁搖著大蒲扇個(gè)我驅(qū)趕蚊子。我仰望天鵝絨般深邃的夜空，上面綴滿了寶石般閃亮的星星。爺爺指著星星密集的地方說(shuō)：“那就是銀河，兩岸相對(duì)的那兩顆特亮的星星就是牛郎星和織女星，那邊如同勺狀的七棵星星就是北斗七星，還有�！编l(xiāng)下的夜晚并不如傳說(shuō)般安靜，但也不同于城市的喧囂，夜蟲(chóng)啼叫，呢呢喃喃，蛙鳴成片，此起彼伏。我聆聽(tīng)這大自然神秘的樂(lè)章。清晨，爺爺將甜睡中的我叫起，說(shuō)要帶我去與大自然親密接觸。我們穿行在鄉(xiāng)間小道上，露水打濕了我們的褲腳。爺爺說(shuō)：“以前爺爺家窮，但打小起，你媽媽就能干，總能在野外找來(lái)各種野菜，來(lái)改善家里的`伙食。現(xiàn)在那些野菜也成為了城市餐桌上的美味。我今天就帶你摘野菜去”。我們來(lái)到村前的小河邊，河水清清淺淺的。河底的石子都看得清清楚楚，小魚(yú)穿梭游弋，水草悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。兩岸芳草碧綠，野花燦爛，蝴蝶蜻蜓翩然起舞。我興奮的追逐它們。爺爺舉一株嫩綠的植物對(duì)我說(shuō)：“這就是野水芹，炒鱔魚(yú)吃特別好吃”。
“這是香蒿，你愛(ài)吃的香艾糍粑就是用它做的”�！斑@是野蔥，炒炒也很好吃，還能治療感冒”�！斑@是地耳，跟木耳似的，傳說(shuō)是大地的耳朵，可以燉湯喝”。我聽(tīng)著爺爺?shù)慕庹f(shuō)口水都流出來(lái)了，怪不得媽媽總惦記著鄉(xiāng)下，原來(lái)野地里有這么多的好東西。我忙學(xué)爺爺?shù)臉诱安�，辯識(shí)可以吃的野菜，那種收獲的愉悅不可言說(shuō)。我再次被大自然的博大所吸引。鄉(xiāng)下的暑假愉快輕松，干力所能及的農(nóng)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，與大自然親密接觸，大自然的故事層出不窮。我感覺(jué)自己象一個(gè)真正的大地的孩子。
大自然的作文 篇6
大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無(wú)窮的啟示。
我有一次外出畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)高樓大廈，可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫(huà)巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì)畫(huà);我要畫(huà)草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，很快，一張城市的“肖像畫(huà)”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的.功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
大自然的作文 篇7
今天，老師同我們一起來(lái)到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來(lái)看看吧。
近處，寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草，春草經(jīng)過(guò)了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝，小草隨風(fēng)搖曳著，好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花，它們迎著春風(fēng)姐姐的'笑容將花蕊盡情綻放，爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經(jīng)把這里當(dāng)做它們溫馨的家園了，看著它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。
不遠(yuǎn)處有一片密林，那耀眼的陽(yáng)光是太陽(yáng)送給密林的披肩，是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像一塊湛藍(lán)的布匹上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)白雪。
在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來(lái)。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)景的文章，我們跟隨作者從近到遠(yuǎn)，從下到上，欣賞了大自然的美，讓我們心情舒暢，精神愉悅。文章運(yùn)用大量的比喻句、擬人句，形象生動(dòng)地描繪了一幅大自然的美景圖。
大自然的作文 篇8
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿�。但是時(shí)間讓我清楚，未來(lái)會(huì)更艱難。這讓我有點(diǎn)不敢面對(duì)未來(lái)。但時(shí)間不管這些，它照樣過(guò)去。我遲早要面向未來(lái)。這個(gè)認(rèn)知讓我有些難受。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的'小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧！
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)候，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎么能辜負(fù)他老人家的好意呢？
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文03-26
大自然作文03-27
大自然的作文03-27
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28